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        時(shí)間:2022-04-01 14:53:06 二年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】二年級(jí)中秋作文七篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)中秋作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】二年級(jí)中秋作文七篇

        二年級(jí)中秋作文 篇1

          昨天是中秋節(jié),奶奶給我買了兩只螃蟹,中午做給我吃,螃蟹的味道好極了,下午我和爸爸媽媽一起去我姥姥家,我和姐姐一起玩,姐姐還給我買了把玩具槍。

          吃完晚飯我和姐姐、爸爸一起去玩了滑梯,后來回到家里我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起在家里吃著月餅,看著中國好聲音的中秋晚會(huì),節(jié)目很不錯(cuò),我最喜歡的歌手是畢夏姐姐,她唱的很好聽,晚上我睡的很晚,因?yàn)樘鞖獠缓,所以我們都沒看見月亮。

        二年級(jí)中秋作文 篇2

          今天是中秋佳節(jié),到處喜氣洋洋。一家家都在快樂的準(zhǔn)備著中秋飯,我們家也不例外。

          今年的團(tuán)圓飯好豐盛,爺爺拿了一盤糖醋魚,表示年年有余,奶奶拿了一碗湯圓,表示團(tuán)團(tuán)圓圓。雞鴨魚肉樣樣有,還有年糕,表示長得一年比一年高。我拿起酒懷向爺爺奶奶祝:“福如東海,壽比南山!”我向爸爸媽媽祝:“身體健康,萬事如意!”最后媽媽拿來一盤蘋果祝我和妹妹:“平平安安,開開心心!”全家互敬互愛,其樂融融。

          最后,爺爺說“快趁熱吃吧,這才叫紅紅火火呢!”大家歡聲笑語,喜氣沖天,開開心心過大年。

        二年級(jí)中秋作文 篇3

          “起床了!起床了!”我慢慢地從被子里爬起來,問媽媽“今天為什么這么早起床啊?”媽媽說:“寶貝,你知道嗎,今天是中秋節(jié)啊,你還沒給爺爺奶奶問好呢!”聽到這幾個(gè)字,我趕快地穿好衣服,走到了爺爺奶奶的房間,對(duì)他們說:“爺爺奶奶,祝您中秋節(jié)快樂!”爺爺奶奶聽了高興地不得了,比吃了蜂蜜還甜呢,直夸我是個(gè)好孩子。

          “咚,咚,咚”,我聽見有人敲門,就連忙去開門,原來是星哥、真姐來我家做客了,我家一下子就熱鬧起來了,哥哥姐姐陪我玩滑板、打籃球,真是好不開心。后來我們一家人還下了五子棋,我連贏了爸爸、媽媽、爺爺、哥哥、姐姐五個(gè)人,我心里樂呵呵地,就好像到了“歡樂谷”。

          吃完晚飯,媽媽拿出香噴噴的月餅,大家都吃的津津有味。今天真是個(gè)歡樂地中秋節(jié),我們?nèi)叶纪娴暮荛_心。

        二年級(jí)中秋作文 篇4

          “明月幾時(shí)有,把酒問清天。不知天上宮闕,今夕是何年……”這是古代描寫明月的著名詩篇。這首詩歌遠(yuǎn)近馳名,在中秋節(jié)必不可少的,讓我在府南河邊反復(fù)低吟.

          今天是中秋節(jié),我和媽媽一起來到府南河邊放河燈,來到河邊,已是人山人海,有放河燈的,放孔明燈的,數(shù)不勝數(shù),平時(shí)冷冷清清的府南河,轉(zhuǎn)眼間,變成一派繁榮的景象。

          我和媽媽買了四盞河燈,我把愿望寫上,蠟燭點(diǎn)上,急忙的放在河面上,我的那四盞燈越漂越遠(yuǎn),后來幾乎看不見了。這時(shí)碧波蕩漾的府南河,在彩燈和河燈的裝飾下,變得十分安詳、寧靜,一陣陣微風(fēng)吹過,使千萬盞河燈隨風(fēng)而走,帶著希望,漂向遠(yuǎn)方。而在府南河上的建筑物的倒影映在水面,又給府南河添加了幾分色彩。

          一盞孔明燈悄悄的升起本已在看那河燈的我,目光已朝向那盞孔明燈。那是一盞紅色的孔明燈,從對(duì)岸升起,他隨風(fēng)飄蕩,一會(huì)兒漂得無影無蹤,只有那微弱的燭光在閃爍。

          不知孔明燈是否飛向月亮,雖說十五的月亮又大又圓,可今天的月亮,害羞的躲在烏云的后面,只露出半邊臉,我望著那個(gè)月亮,反復(fù)低吟著:“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”這首描寫月亮的著名詩篇。

        二年級(jí)中秋作文 篇5

          年復(fù)一年,日復(fù)一日,又到了一年一度的中秋佳節(jié)。

          昨天早上媽媽早早地騎著車帶著我和弟弟一起去市場(chǎng)買菜,剛到市場(chǎng)口就看到那里的人都排著長隊(duì)在買涼菜。熱鬧極了!還看到每個(gè)攤主的臉上也都像樂開了花一樣高興。我們也買了一些肉和菜就回家了。中午媽媽在奶奶家做了一桌豐盛的午餐,有我的最愛米飯和烤鴨······每個(gè)人都吃的津津有味,不大一會(huì)兒,一桌的飯菜都吃的精光。飯后我自告奮勇地承擔(dān)起了洗碗的任務(wù)。大家都夸獎(jiǎng)我長大了,聽后心里美滋滋的。

          中秋佳節(jié)作文500字到了晚上,家家戶戶都在忙著敬月亮。我家也不例外,爸爸搬來了桌子和凳子,奶奶拿來了月餅和水果,我連忙把它們一一放到盤子里擺好,然后爺爺就開始放鞭炮。放過鞭炮后我們大家就一起圍坐在院子里賞月亮,吃月餅,還有又大又紅的石榴是我的最愛。我連忙拿了一個(gè)打開一看,籽兒好紅呀!一粒連著一粒,粒粒都像紅色的水晶石。拿一粒輕輕咬開它,鮮紅的汁水就馬上流了出來,可甜了!叫人 越吃越愛吃。

          昨天晚上的月色是那么的迷人。一輪圓月像光華四射的水晶球一樣高高地掛在天空,把整個(gè)大地都照得亮堂堂的?粗麋R如水的月亮。我的腦海中馬上浮現(xiàn)出李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边想到了《十五的月亮》這首歌曲也都被人們常常傳唱。

          我很喜歡過中秋節(jié),更喜歡中秋節(jié)的月亮。

        二年級(jí)中秋作文 篇6

          今年中秋節(jié)適逢周末,所以周六我和爸爸媽媽早早地就出發(fā)回爺爺奶奶家了。路上堵車特別嚴(yán)重,平時(shí)兩個(gè)小時(shí)左右的車程今天走了接近四個(gè)小時(shí)。媽媽說我還沒有出生的時(shí)候,她和爸爸回老家都是坐公共汽車,那時(shí)私家車還比較少,而如今幾乎家家有車,人們都過著富足的日子。生活在這么和平的時(shí)代、這么富裕的國家,我覺得自己好幸福啊!

          在爺爺奶奶家這兩天的'時(shí)間里,奶奶給我們做了好多美食,有清蒸螃蟹,紅燒舌頭魚,牛肉包子等。早上奶奶還給我煮了羊奶,我把餅干放到羊奶里泡著吃,可香了!十五的晚上我們還吃了金牌月餅、大澤山葡萄等。對(duì)了,大澤山的玫瑰香葡萄可甜了,我特別喜歡吃,如果哪天你來我的老家平度玩,我可以請(qǐng)你吃喔!

          這兩天我和媽媽還干了很多有趣的事情呢!我們玩了公主和小球的游戲,我拼裝小球只用了一分鐘,真開心呀!十五的上午,我和媽媽還出去采野花編花環(huán)了,我們編的花環(huán)可漂亮了!我還戴著花環(huán)照相了,媽媽說我就像是天使,我也希望我能永遠(yuǎn)是我們家的天使,給全家人帶來快樂。對(duì)了,我還幫奶奶拖地了,我是不是很棒呀?!

          以前我對(duì)中秋節(jié)還不是很了解,今年媽媽告訴了我很多關(guān)于中秋節(jié)的事,比如我知道了中秋節(jié)晚上的那輪圓月象征著家家團(tuán)圓。我明白了或許你不是很有錢,但只要一家人健健康康、平平安安地在一起,那就是一件很美好的事情。我還知道了月亮上的廣寒宮里住著漂亮的嫦娥姐姐和可愛的玉兔,還有吳剛。雖然這只是一個(gè)神話故事,但我真的很喜歡。

          教師評(píng)語:雖然沒有華麗的辭藻,但小作者正是用最樸實(shí)的語言從行、吃、樂等多個(gè)角度渲染出了中秋節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍,也向我們展示了人們幸福的生活面貌;構(gòu)思巧妙,內(nèi)涵深刻;主題積極向上,不難看出小作者是一個(gè)熱愛生活,并能從樸素的生活中感悟幸福的孩子;結(jié)尾簡潔,緊扣主題。

          讓我們共同祈禱,祝福我們的爺爺奶奶們健康長壽,這樣每年我們都能團(tuán)團(tuán)圓圓了!

        二年級(jí)中秋作文 篇7

          今天是中秋節(jié),晚上,我和爺爺奶奶坐在陽臺(tái)吃月餅,等月亮出來,我想起了一個(gè)傳說:月亮上有嫦娥、玉兔、月桂、吳剛。有個(gè)故事說:嫦娥吃了仙丹飛上天空住在月亮里,玉兔在月亮里做藥,吳剛在月亮上砍月桂。我相像又大又圓的月亮掛在天空,發(fā)出金色的月光,這時(shí)我想起了一首詩“窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”爸爸媽媽還在值班不能陪我賞月,我好想念他們。月亮出不來,這時(shí)爺爺奶奶說:“月亮被天狗吃了嗎?大家一起趕快把天狗趕走!”我們奮力的向天空喊:“打天狗,打天狗!” 月亮還是出不來。

          我和爺爺奶奶吃著月餅,等著賞月,說著關(guān)于中秋節(jié)的傳說。我們就這樣過了一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓快樂的節(jié)日。

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