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      2. 二年級(jí)捕魚寫作文

        時(shí)間:2022-04-10 11:30:22 二年級(jí)作文 我要投稿

        二年級(jí)捕魚寫作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的二年級(jí)捕魚寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        二年級(jí)捕魚寫作文

        二年級(jí)捕魚寫作文1

          現(xiàn)在是暑假。我去媽媽辦公室的倉庫玩。

          倉庫后面有一條小河。河里有許多小魚小蝦。

          我把我的漁網(wǎng)和水盆帶到河邊。我輕輕撒網(wǎng),靜靜等待小魚小蝦進(jìn)入我的“陷阱”。

          我耐心等了幾分鐘,看到網(wǎng)上有小魚小蝦。我料到他們會(huì)掉進(jìn)我的陷阱,所以我輕輕地拉起了網(wǎng)。哇!很多小魚小蝦。當(dāng)我把它們放進(jìn)盆子里時(shí),它們驚慌失措,似乎在對(duì)我說:“小主人,請(qǐng)乖一點(diǎn),讓我們走吧!”我想了想,這些精靈應(yīng)該屬于大自然,我應(yīng)該讓他們自由。我把盆里的小魚小蝦放進(jìn)河里,它們歡快地游走了,仿佛在說“謝謝小朋友”。我開心地笑了。

        二年級(jí)捕魚寫作文2

          朱,東門小學(xué)二(8)班

          周一早上,我媽,我姐和我兩個(gè)姐姐去贛州寶葫蘆玩。那里有很多可以玩的,但最有趣的是釣魚。我和蔡玉玲下去水里釣魚。這條魚很狡猾,游得很快。后來抓了一條黑魚,兩條紅魚,六條泥鰍。

          抓魚后,我和蔡玉玲也參加了比賽,都得了三等獎(jiǎng),是一瓶泡泡水。

          在寶葫蘆玩的很開心!

        二年級(jí)捕魚寫作文3

          今天,我們上了一節(jié)體育課。這個(gè)體育課真的很有趣。讓我們真正體會(huì)到漁民的辛苦和小魚的拼死逃生,真正展現(xiàn)釣魚的樂趣。

          我以前是先做漁網(wǎng)的.。我,張雨萱,鄧楚月組成了一個(gè)網(wǎng)。我們來討論一下抓那些跑的慢的同學(xué)。所以我們瞄準(zhǔn)了張世玉。我們一跑,整個(gè)“魚派”就慌了,有的往南,有的往北,張世玉特別慌。哦!看來我們選對(duì)了目標(biāo)。慢慢地,我們把張世玉推到了一個(gè)角落,我們露出了邪惡的表情。張世玉嚇得尖叫起來,最后被我們抓住了。

          下一輪,我變成了魚。當(dāng)“漁網(wǎng)”跑到我身邊的時(shí)候,我飛快的跑,卻發(fā)現(xiàn)他們的目標(biāo)不是我。我長長地嘆了口氣,嚇得要死。

          “釣魚”這么好玩!

        二年級(jí)捕魚寫作文4

          鸕鶿捕魚

          11月14日,我們?nèi)ヌ医贷R鶿釣魚。在紫江邊上,我看到了一只鸕鶿。它有一雙綠色的眼睛,一張鉤狀的嘴,黑色的羽毛,有點(diǎn)像鴨子,但當(dāng)你仔細(xì)看時(shí),它看起來不像鴨子。他們像船舷上的衛(wèi)兵一樣列隊(duì)。

          在船上,船長把船劃到河中央,把鸕鶿趕到水里。我們清楚地看到鸕鶿在潛水和捕魚。我看見他們跳入水中,使勁地劃著腳,然后就消失了。他們?cè)偕蟻淼臅r(shí)候,嘴里叼著各種小魚。我在后面找到一只鸕鶿,好像在看風(fēng)景。船長用竹篙敲它的頭,警告它不要偷懶。它游得很快。真的很有趣!

        二年級(jí)捕魚寫作文5

          現(xiàn)在是暑假。我去媽媽辦公室的倉庫玩。

          倉庫后面有一條小河。河里有許多小魚小蝦。

          我把我的漁網(wǎng)和水盆帶到河邊。我輕輕撒網(wǎng),靜靜等待小魚小蝦進(jìn)入我的“陷阱”。

          我耐心等了幾分鐘,看到網(wǎng)上有小魚小蝦。我料到他們會(huì)掉進(jìn)我的陷阱,所以我輕輕地拉起了網(wǎng)。哇!很多小魚小蝦。當(dāng)我把它們放進(jìn)盆子里時(shí),它們驚慌失措,似乎在對(duì)我說:“小主人,請(qǐng)乖一點(diǎn),讓我們走吧!”我想了想,這些精靈應(yīng)該屬于大自然,我應(yīng)該讓他們自由。我把盆里的小魚小蝦放進(jìn)河里,它們歡快地游走了,仿佛在說“謝謝小朋友”。我開心地笑了。

        二年級(jí)捕魚寫作文6

          今天是星期六。下午我和爸爸去西塘玩。爸爸說要和我一起抓小魚。我們第一次用鍋?zhàn)バ◆~,然后放進(jìn)桶里。但是我們從池塘的東邊走到西邊,又從西邊走到東邊。最后,我們找到了小魚,把它們放了進(jìn)去。過了一段時(shí)間,我們帶他們的時(shí)候,沒有抓到小魚。我和父親耐心地等了一會(huì)兒。在這個(gè)過程中,我遇到了一件有趣的事情。我父親帶我走在一條非常狹窄的路上。我走在爸爸后面,爸爸在前面。我們等了一會(huì)兒,還是沒抓到。我們?cè)谝粋(gè)大桶里抓了很多魚。我和爸爸眼睛里閃著亮光,玩了一會(huì)兒。我父親說我們回家吧。我說我還沒玩夠。父親說下次帶我去玩。我答應(yīng)了。在和父親一起回家的路上,我對(duì)父親說:“今天收獲了很多小魚!。

        二年級(jí)捕魚寫作文7

          今天是星期六。下午我和爸爸去西塘玩。爸爸說要和我一起抓小魚。我們第一次用鍋?zhàn)バ◆~,然后放進(jìn)桶里。但是我們從池塘的東邊走到西邊,又從西邊走到東邊。最后,我們找到了小魚,把它們放了進(jìn)去。過了一段時(shí)間,我們帶他們的時(shí)候,沒有抓到小魚。我和父親耐心地等了一會(huì)兒。在這個(gè)過程中,我遇到了一件有趣的事情。我父親帶我走在一條非常狹窄的路上。我走在爸爸后面,爸爸在前面。我們等了一會(huì)兒,還是沒抓到。我們?cè)谝粋(gè)大桶里抓了很多魚。我和爸爸眼睛里閃著亮光,玩了一會(huì)兒。我父親說我們回家吧。我說我還沒玩夠。父親說下次帶我去玩。我答應(yīng)了。在和父親一起回家的路上,我對(duì)父親說:“今天收獲了很多小魚!。…這里是正文結(jié)尾

        二年級(jí)捕魚寫作文8

          今天是星期六。下午我和爸爸去西塘玩。爸爸說要和我一起抓小魚。我們第一次用鍋?zhàn)バ◆~,然后放進(jìn)桶里。但是我們從池塘的東邊走到西邊,又從西邊走到東邊。最后,我們找到了小魚,把它們放了進(jìn)去。過了一段時(shí)間,我們帶他們的時(shí)候,沒有抓到小魚。我和父親耐心地等了一會(huì)兒。在這個(gè)過程中,我遇到了一件有趣的事情。我父親帶我走在一條非常狹窄的路上。我走在爸爸后面,爸爸在前面。我們等了一會(huì)兒,還是沒抓到。我們?cè)谝粋(gè)大桶里抓了很多魚。我和爸爸眼睛里閃著亮光,玩了一會(huì)兒。我父親說我們回家吧。我說我還沒玩夠。父親說下次帶我去玩。我答應(yīng)了。在和父親一起回家的路上,我對(duì)父親說:“今天收獲了很多小魚!。

        二年級(jí)捕魚寫作文9

          罐子里有許多可愛的小金魚,互相玩耍,快樂地游泳。

          罐子上躺著一只貪婪的貓。他專注地盯著這些可愛的小金魚,心想:這些小金魚一定很好吃。如果你把它們都放進(jìn)我的胃里,那該多好啊!貓一想起來,口水就忍不住流了下來。首先,他把爪子伸進(jìn)罐子里抓魚。正當(dāng)他要去抓魚的時(shí)候,貓滑了一跤,掉進(jìn)了水里。那只貓?jiān)谒锲疵鼟暝。最后,她用盡全力跳出了魚缸。然而,我渾身濕透了。

          說到釣貓,我記得我畫畫的時(shí)候,我想第一個(gè)給老師。我很匆忙,沒有仔細(xì)畫。結(jié)果畫的很差。

          同學(xué)們,你們不能像《貓捕魚》《欲速則不達(dá)》里的貓一樣!

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