課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字 篇1
伴隨著“叮鈴鈴……”的下課鈴聲,我們快樂的大課間活動(dòng)又要拉開帷幕了。首先,我們先跳校園集體舞。
伴著美妙的音樂,同學(xué)們專心致志的做著每一個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒,像蹦蹦跳跳的小袋鼠,一會(huì)兒,像翩翩起舞的蝴蝶,一會(huì)兒,又像自由自在的小鳥。跳完了校園集體舞,就開始做游戲了。這時(shí)你放眼望去,整個(gè)校園會(huì)令你目不暇接:有跳遠(yuǎn)的,有扔沙包的,有拍皮球的,有踢足球的,有唱歌的。
我和李鵬艷等六位同學(xué)則一起玩跳皮筋的游戲,我們規(guī)定每組三個(gè)人。一個(gè)組和另一個(gè)組采用石頭剪子布決勝負(fù),結(jié)果李鵬艷組全贏了,我們就撐皮筋,開始玩了。李鵬艷她們先跳“繡花鞋”,則說:“繡繡繡花鞋……”結(jié)果她們其中一個(gè)同學(xué)跳錯(cuò)了,又派一位同學(xué)來救她,也跳錯(cuò)了,最后全軍覆沒。終于該我們上場(chǎng)了,正當(dāng)玩的起勁時(shí),上課鈴聲響了,我們就戀戀不舍地回到了教室,真想多玩一會(huì)兒,只好等著明天大課間的到來。
能坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師的諄諄教誨,我們還能擁有這樣快樂的大課間,眼前的這一切幸福都是祖國(guó)媽媽對(duì)我們這一代的關(guān)懷,我們一定要好好珍惜!早日成為祖國(guó)的棟梁,用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)效祖國(guó)!
課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字 篇2
時(shí)間一分一秒的在流逝。突然,第二節(jié)課下課鈴聲響了,接著就是大課間。
我們整齊地排好隊(duì)伍,每一個(gè)人都昂首挺胸,好像一名名軍人,迅速地走了下去。大家都到操場(chǎng)啦!第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是廣播操。大家每一個(gè)動(dòng)作做得十分標(biāo)準(zhǔn),一年級(jí)小朋友也不例外。
很快,廣播操結(jié)束了,跑操音樂馬上響起。我們?cè)谂艿朗桥,大家邊跑邊笑,似乎大家今天很開心。最讓我難忘的事是,校長(zhǎng)今天說我們有進(jìn)步,這時(shí),我聽了興高采烈,因?yàn)樾iL(zhǎng)從來沒有說我們有進(jìn)步。聽了校長(zhǎng)的話,我也更謙虛了,“我要不斷進(jìn)步,跑得更好!蔽倚睦锵,“大家心里也是這樣想的吧!只要我們一條心,就會(huì)不斷的進(jìn)步,不斷地被表?yè)P(yáng)。”
“哎。愉快的的大課間又結(jié)束了。但是,明天又是一個(gè)愉快的大課間,大家要好好珍惜每一個(gè)大課間哦!”我心里想。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。同學(xué)們飛奔似的沖出了教室,來到了操場(chǎng)上。這里可熱鬧啦!
你瞧,那里有一群女同學(xué)們?cè)谔鹌そ,有兩個(gè)女生腳上絆著橡皮筋,還有三個(gè)同學(xué)在那里跳著,那辮子一甩一甩的,可有意思啦!乒乓球桌旁邊擠著一堆男生,在打乒乓球,只見那個(gè)乒乓球在男生的手里左右跳動(dòng)著,乒乓球就這樣被那些男生們打到東來又打到西,不知道那乒乓球痛不痛呀!操場(chǎng)上的另一角落里,有一群小朋友們?cè)谔K,他們?nèi)齻(gè)一組三個(gè)一組的在比賽哩!也有跳大繩的,有兩個(gè)同學(xué)甩著繩子,其他同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的跳過去,忽然,有一個(gè)同學(xué)被絆了一腳,結(jié)果,摔了一個(gè)大跟頭,屁股都開花了。還有低年級(jí)的小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲呢!一群小雞在雞媽媽的身后躲著,老鷹追來追去的想要逮住小雞,可雞媽媽拼命地保護(hù)著每一只小雞,以免他們收到傷害。操場(chǎng)上到處一片歡聲笑語(yǔ)……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學(xué)們又沖回了教室,開始上課啦!
課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字 篇4
課間活動(dòng) “叮鈴, 叮鈴……”下課了,課間活動(dòng)有開始了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,在操場(chǎng)上,開始了自己的課間活動(dòng)。 看!有的同學(xué)打乒乓球;有的同學(xué)跳跳繩;有的.同學(xué)丟沙包;有的同學(xué)玩接電線;還有的同學(xué)賽跑……我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦過來蹦過去地接球。我頭上的汗珠都要比過下雨了。圍觀的同學(xué)越來越多,他們都選自己喜歡的同學(xué),為自己喜歡的同學(xué)喊加油。但我們打得互不相讓。忽然,小明的一個(gè)扣球,把我打下去了。為小明喊加油的同學(xué)高聲歡呼,可為我喊加油的同學(xué)卻埋怨我不爭(zhēng)氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久,又輪到我了。我左一個(gè)右一個(gè),終于把他給打了下來。在場(chǎng)的人一起為我歡呼。
“叮鈴, 叮鈴……”上課了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專心致志地上課去了。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字 篇5
“丁零零,丁零零……”下課鈴聲響了,它就像一首悅耳動(dòng)聽的樂曲。一下課,同學(xué)們就紛紛飛奔出教室盡情玩耍,我們快樂的課間十分鐘開始了!
操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在玩貓捉老鼠,有的玩橡皮筋,各式各樣,我最喜歡玩跳大繩。首先由我和隋玫婧來?yè)u繩,其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)的跳。跳大繩的要領(lǐng)是要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)、動(dòng)作迅速,不然,就可能被繩子打著。我們已經(jīng)搖了三分鐘了,該換人了。因?yàn)閾u時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)很累,所以三分鐘要換一次人。我說:“金明燦和張夢(mèng)欣上!边@兩位可是搖繩高手!該我跳了,因?yàn)槲液ε吕K子打著自己,心里很緊張,遲遲不敢上前。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我終于勇敢地跳了起來。我發(fā)現(xiàn)只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),然后大膽起跳,其實(shí)也沒什么難的。這告訴了我一個(gè)道理:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!岸×懔悖×懔恪
不識(shí)趣的上課鈴響了,我們急急忙忙把跳繩收起來,準(zhǔn)備上下一節(jié)課。課間十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無(wú)窮的樂趣。它讓同學(xué)們的充滿快樂,讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,讓我們的生活變得豐富多彩!哦,謝謝你,課間十分鐘!
課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字 篇6
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛快地跑出了教室,興致勃勃地參加各種各樣的活動(dòng)。
我們這一組玩的是老鷹捉小雞游戲,我們選出了兩位同學(xué)做老鷹和母雞,其余的同學(xué)都做小雞。游戲開始,“小雞”們一個(gè)個(gè)躲到“雞媽媽”的身后,排成了一條長(zhǎng)龍,“老鷹”死死盯著“雞群”一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,撲向“小雞”,而“母雞”帶著“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著,“老鷹”撲左,她擺右,當(dāng)“老鷹”快要抓到小雞時(shí),她又伸手?jǐn)r住了“老鷹”,“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的攻擊!袄销棥睙o(wú)可奈何,被弄得氣喘吁吁,汗流浹背,一下子坐在了地上。我們“雞群”開心地笑著,向“老鷹”做鬼臉。這時(shí)“老鷹”好像在想什么遲遲不進(jìn)攻,“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了,整個(gè)隊(duì)伍“散架”了。這下“母雞”怕了,她一邊整理隊(duì)伍,鼓動(dòng)軍心,一邊緊張的對(duì)抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了,“老鷹”心里偷偷的笑了笑,然后馬上行動(dòng)起來,“小雞”這才開始警惕起來,跟“母雞”一起左躲右閃,蹦來跳去,可是已經(jīng)沒力氣了。這時(shí),“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì),把我們“小雞”一網(wǎng)打盡。
“叮鈴鈴”上課了,我們大家一起高高興興地走進(jìn)教室。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字 篇7
雖然課間十分鐘是短暫的,但是給我們?cè)鎏砹瞬簧偕省g樂,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)增添幾分傷心與無(wú)奈,但不管怎樣,這些課間十分鐘都值得回憶,因?yàn)樗钗覀兊男@生活顯得格外多姿多彩。
下課鈴聲“零、零、零……”響起,同學(xué)們像離弦的箭一樣,飛了出去,操場(chǎng)上有的人玩跳繩,有的人玩乒乓球。但是我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲,游戲中一位同學(xué)當(dāng)老鷹,一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽,我和同學(xué)三人一起當(dāng)小雞,老鷹想抓住后面的小雞,可是雞媽媽東躲西藏,老鷹累得氣喘吁吁,突然它想了一個(gè)辦法,它坐在地上,小雞說:“膽小鬼,你怎么不抓我呢!”突然老鷹看到一只心不在焉的小雞,老鷹猛地站起來,抓到后面的一只小雞。老鷹心滿意足地走了。那邊還有的人玩跳繩,一位小同學(xué)跳了,“一、二、三、四……”我們數(shù)他跳了多少,數(shù)完了,他跳了51下,然后一位小同學(xué)又跳了,他跳了70下,這位同學(xué)獲勝了,另一位同學(xué)也替她高興,我們都來祝賀那位同學(xué)。
游戲結(jié)束,上課鈴聲響了,我們都戀戀不舍地回到了教室。
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