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      2. 二年級下冊作文

        時間:2022-04-29 11:48:39 二年級作文 我要投稿

        二年級下冊作文(通用32篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的二年級下冊作文,希望對大家有所幫助。

        二年級下冊作文(通用32篇)

          二年級下冊作文 篇1

          一天,小兔子在草地上散步,看見林中之王老虎來了,拔腿就跑,跑到水流很急的小河邊,看見大象叔叔,上氣不接下氣地說:“大象叔叔,快馱我過河,老虎來了!贝笙竺φf:“好的!毙⊥靡还锹稻团郎狭舜笙笫迨鍖捄竦谋,大象叔叔剛過河,老虎就追來了,看見一條小河橫在前方,它就來個急剎腳步,上半身只差一丁點兒就摔下去了,老虎在心中發(fā)誓:“吃不到兔子就不罷休!毙⊥米訉匣⒆隽藗鬼臉,對大象叔叔說:“謝謝您!”大象叔叔說:“不用謝!

          這個故事說明了一個道理:花要葉扶,人要人幫。

          二年級下冊作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)沒有高大的高樓,也沒有漂亮的汽車,更沒有豪華的別墅,但我的家鄉(xiāng)有著綠油油的樹林,有著清清的河水,有著廣闊的田野……

          我喜愛我的家鄉(xiāng),它優(yōu)如一幅多姿多彩的畫。

          春天,這里萬物復(fù)蘇,樹林里綠油油的,我們在樹下玩耍,每天早晨都可以聽見鳥兒的叫聲。

          夏天,這里的樹木顯得格外幽靜,知了在樹上叫著,好像在抱怨這天氣。

          秋天,許多樹木花草和動物們已經(jīng)開始儲備糧食了。農(nóng)民伯伯們在田地里高興的收著麥子,又是一個大豐收。

          冬天,我們幾個小伙伴們在樹下玩耍,在雪地里滑冰,多么快樂!

          這便是我美麗的家鄉(xiāng),我想邀請你們到我的家鄉(xiāng)里來,和我們一起玩耍著美麗的時刻!

          二年級下冊作文 篇3

          鴨媽媽有個壞習(xí)慣,就是走到哪里就把蛋下到哪里,這不,瞧,它又開始找蛋了。

          它逢人便問,“你們看見我的蛋了嗎?”野豬說:“沒有”。鴨媽媽又問小雞,小貓,他們都說沒有看見。于是,它貼出了尋蛋啟示,可是一天,一周,一個月,沒有等到蛋,卻等到了雞媽媽孵出小鴨的消息。它猛地想起來了,它去雞媽媽家做客時,想下蛋了,就在雞媽媽家下了一個蛋。它去雞媽媽家領(lǐng)回了小鴨,小鴨叫了聲“媽媽”鴨媽媽慈愛地看著小鴨。它下定決心要把隨地下蛋的壞習(xí)慣改掉。

          從此,鴨媽媽再也沒有丟過蛋了。

          二年級下冊作文 篇4

          小溪丁丁咚咚地流淌著。我在柳枝上找到了春天,它在柳枝上蕩秋千。

          冬眠的動物都蘇醒了。小朋友穿上了春裝。在草地上快樂的風(fēng)箏。

          樹木脫下了枯黃的衣服換上了綠色的新裝。

          小燕子南方飛回了北方。

          春天的景色真美呀!

          二年級下冊作文 篇5

          什么是享受?有人說,享受的是當(dāng)時的總統(tǒng),讓他享受統(tǒng)治全國的權(quán)利;有人說,享受就是每天可以開著豪車自由的出門環(huán)游世界;還有人說,享受就是有很多錢,想買什么就買什么;還有人說享受就是每天吃大魚大肉;但是我覺得享受很簡單,只要每天能做自己喜歡的事,空閑的時候坐在椅子上聽聽音樂,重要的是父母還在身邊。

          今晚,我和媽媽吃完晚飯后去散步。我們第一次來到許留山,買了一杯我們最喜歡的飲料。然后我們坐在潘集的中庭,手里拿著飲料。我們每個人都有一個耳機,聽著董卿的讀者。這是一種享受。

          二年級下冊作文 篇6

          開學(xué)了,熟悉的教室煥然一新,黃榆蕓的鋼筆字展示在了后墻上,卻沒有我的,我很失望,可看到我的寫話貼上去了,我的心里美滋滋的。

          見到久違的同學(xué),我立刻就和大家玩成一團。我們班來了許多新同學(xué),個個個性獨特,我的新同桌就是一位十足的“男人婆”。她一張口,聲音又粗又沙啞,下課了也不和女生玩,卻和男生“打成一片”。

          最讓我高興的是王杰比我胖了,他告訴我,他每天吃六頓飯,至少吃三、四包零食,兩、三碗飯,體重長了14斤,已經(jīng)96斤了。我們班90斤的也很多,有我,宋辰愷,薛涵宇……哈哈!我不是班上最重的啦!哈哈!我終于擺脫“大胖”這個稱號了!

          哈哈,開學(xué)的感覺真好!

          二年級下冊作文 篇7

          今天,是個陽光明媚的日子,我們一家人來到了臨平公園。臨平公園里人山人海,到處充滿了歡聲笑語。

          走進公園大門,我看到一片新的景象,原來破舊的公園變成了兒童樂園。里面有好多好玩的游戲。爸爸排了好長時間的隊伍才買到一張卡。我們先去玩海盜船,我看到一只大船高高的掛在一根木頭上,工作人員把電鈕一按,船就慢慢的開始搖動了,越搖越高,越搖越快,只聽到一片叫喊聲。看到這場景我嚇的都不想上船了,我連忙拉著爸爸媽媽去玩別的項目,我們玩了碰碰車,旋轉(zhuǎn)木馬,還玩了旋轉(zhuǎn)觀光車,我還去畫了一副沙畫。

          爸爸說等我再大一點就帶我去玩那些比較刺激的游戲,我答應(yīng)了。這天我玩的非常開心。

          二年級下冊作文 篇8

          星期天我做了一個圓形筆筒。我準(zhǔn)備了礦泉水瓶,剪刀,雙面膠,各種顏色的手工紙。

          首先我媽用剪刀把瓶口剪下來,大概14厘米高。然后用黃色手工紙剪成弧形,用雙面膠粘到瓶子頂部,用粉色手工紙包在瓶子中間,用藍色手工紙垂直粘到瓶子底部,用剪刀剪下一些蘋果、樹葉和小點。小點貼在弧頂,葉子貼在中間的粉色手工紙上,蘋果貼在下面的藍色手工紙上。這么漂亮的筆筒準(zhǔn)備好了!

          在制作過程中,我和媽媽都很用心的考慮陶色彩的搭配,也可以在制作中一起合作。

          二年級下冊作文 篇9

          我的小制作是一個精致的手工小筆筒。

          它的材料是:一個塑料瓶、幾塊彩色紙板、一支鉛筆和一條絲帶。要用的工具是剪刀和膠水。

          我用剪刀剪下塑料瓶的頂部,然后用鉛筆畫出美麗的花朵。然后用剪刀剪小花,再把小花粘在塑料瓶上。然后把絲帶綁在塑料瓶上,最后用剪刀把塑料瓶的頂部剪成波浪形,就完成了一個漂亮的筆筒。

          它可以裝一些鋼筆。

          做好了之后我高興的跳了起來,說不出的開心,因為是我自己做的。

          二年級下冊作文 篇10

          在一個春天的早上,我決定去尋找春天。走出家門,看見人們的衣服穿少了,原來天氣變暖和了。當(dāng)我走到小溪邊,看見許多小魚在水里開心的吐泡泡,它們高興地在水里游來游去。

          我又到了公園,那里的柳樹發(fā)芽了,長長的柳枝像一位美麗的姑娘的長頭發(fā)。田地里開出了許多許多的油菜花,金黃色的小花朵吸引了很多蝴蝶和蜜蜂,它們快樂的在花叢中飛來飛去。小草從土里鉆出頭來,在陽光和雨露關(guān)照下,到處是一片綠色。春天真美,我喜歡春天。

          二年級下冊作文 篇11

          我家的陽臺有許多漂亮的植物,有幸福樹,平安樹,石榴樹,還有牡丹和玫瑰呢!

          早上,植物都焦急的等待太陽出來這。太陽才露出一角,植物就爭先恐后的往上爬。

          中午,植物似乎在吃中飯,細(xì)芽都停止了生長。

          下午,花朵又優(yōu)雅的和風(fēng)跳起了舞。你瞧,旁邊的平安樹幸福樹都直挺挺站在泥土中,好象在為花朵站崗呢!

          晚上,清涼的風(fēng)拂過植物的面容,變化多端的植物又好象在睡覺。

          啊,我家的陽臺是多么奇妙!

          二年級下冊作文 篇12

          今年的'雪下得好大呀!已經(jīng)經(jīng)連續(xù)下了十多天的雪了,電視里說好多地方受了雪災(zāi),我聽了真為他們擔(dān)心。

          今天媽媽帶我去超市買年貨。路上都結(jié)了冰,路上的行人不多,走路的人都在小心奕奕地走著,生怕摔跤。車子像烏龜一樣慢慢向前爬行。咦!車子走過之后為什么有像鐵軌一樣的橫線呢?原來,車輪子上了鏈條。我問媽媽:“為什么車輪子要上鏈條呢?”媽媽說:“因為路上結(jié)了冰,很滑,上了鏈條就能增加車輪與地面的摩檫力,這樣車子就不會打滑了!

          哦!原來是這樣,我今天收獲真不少 !

          二年級下冊作文 篇13

          今天放學(xué)回家,作業(yè)很快就寫完了,于是想:我可以利用這段時間做點小制作嗎?我想自己做一個小筆筒。

          我讓我媽做我的幫手,先準(zhǔn)備好必要的材料。找到剪刀,紙板,尺子,粘膠,水彩筆,開始工作。我用綠色紙板是因為我的寫字臺是綠色的,很配!我在紙板上蓋了一個圓形茶杯,畫了一個圈,剪下來,作為筆筒的底部,然后剪下一個長方形的紙板,作為筆筒的主體。我用彩色水彩筆在它身上畫了一幅美麗的畫。在媽媽的幫助下,我把筆筒的底部和本體連接起來,這樣就做出了一個漂亮的筆筒。

          我很欣賞我的小筆筒。雖然不完美,但我覺得很滿足,因為這是我自己努力的結(jié)果。我會用更多的雙手和大腦,做出更漂亮更優(yōu)秀的作品,展示給大家!

          二年級下冊作文 篇14

          睿琦是我,告訴你,五官中我的鼻子最好用了。它不僅聞飯菜的香味,更主要的是聞別人身上的氣味。

          我可不是什么人都聞,我的鼻子專聞女人身上的氣味,像媽媽、姑姑、姐姐身上的味我都愛聞。我不光聞她們身上的味,還喜歡聞她們睡衣上的氣味,只要聞起來就聞不夠。我覺得太好聞了。

          我發(fā)現(xiàn)女人身上的味比男人身上的味好聞,姐姐身上的味比媽媽姑姑身上的味要好聞。

          二年級下冊作文 篇15

          伴隨著美妙的音樂,同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室, 操場上立刻變成歡樂的海洋。

          同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢毽子 、有的比賽跳 、高還有的在玩老鷹捉小雞。有些同學(xué)坐在籃球架下學(xué)動物的叫聲,旁邊的同學(xué)都笑地前俯后仰,我也不禁開懷大笑。我們仿佛把上課的一切緊張都忘記了,全部沉浸在歡樂的氣氛中。

          伴隨著美妙的音樂,同學(xué)們又像小鳥一樣飛進了教室。而我卻戀戀不舍慢慢地走在臺階上……

          二年級下冊作文 篇16

          我的家里有三口人,爸爸、媽媽和我。

          媽媽屬虎,生龍活虎因為媽媽每天都很早就起床了,我也一樣。

          我屬龍,成語里有龍虎相爭可我和媽媽一點兒也沒吵過架。大姨說我們現(xiàn)在生活在和諧社會,人與人之間互相尊重、團結(jié)。我們兩只高級動物當(dāng)然也會和平共處。

          爸爸屬雞,我本以為雞很勤勞天天能為我們打鳴、唱歌可是爸爸每天起得很遲一般到我上學(xué)后才起床真是只“懶雞”。

          這就是我的一家人,快樂的一家。

          二年級下冊作文 篇17

          每個人都有夢想,有的人想成為作家,寫出優(yōu)美的作品;有的人想當(dāng)工程師,設(shè)計出漂亮的大廈;有的想當(dāng)醫(yī)生,讓更多的人不再痛苦;還有的人想當(dāng)歌星,為大家唱好聽的歌曲……而我現(xiàn)在也有好多夢想。

          我想成為一位科學(xué)家,為人類造福,我要發(fā)明一種去除噪音機,讓工人伯伯、警察叔叔、清潔工阿姨、路上的行人能夠選擇他們喜歡接受的和有用的聲音,排除有害的噪音,我想他們會工作得更加愉快。我還想制造一架太空飛機,讓它帶我去夜晚天空那些閃亮的星星上去,那里一定很美、很有趣……

          我還想做一個快樂的旅游家,走遍世界各地,登上漂亮的雪山,經(jīng)過寬闊的大河,走過無邊的沙漠,穿過茂密的森林……;我要去埃及的金字塔、美國的金門大橋、澳大利亞的悉尼歌劇院、加拿大的尼亞加拉大瀑布……;我要把美麗的世界裝到我的心里,把我的經(jīng)歷寫成書,讓大家欣賞。

          我還有好多的夢想,但是爸爸說有一句歌詞是“有夢想才會有奇跡”,你想創(chuàng)造奇跡,就得去努力,夢想才能成真。我想,只有認(rèn)認(rèn)真真地過好每一天,夢想才會離我們越來越近。

          二年級下冊作文 篇18

          早晨,我們?nèi)缂s來到教室。

          走進教室,老師就拿出一袋果子問同學(xué)們:“你們知道這是什么嗎?”同學(xué)們有的說是核桃;有的說是板栗;有的說是梅子;還有的說是橄欖;也有的說是胖大海。楊老師說:“非常正確,這就是胖大海。”我們滿腹疑問:這個果子這么小,怎么叫胖大海呢?楊老師似乎看出了我們的心思,神秘兮兮地說:“胖大海會變魔術(shù)喲!”楊老師給了我們每個組一個胖大海。聞一聞,有一股中藥味。摸一摸,它凹凸不平,硬梆梆的?匆豢,它像一個滿臉皺紋的老爺爺。楊老師叫我們把胖大海丟進杯子,把滾燙的開水倒進杯子里。胖大海在杯子里蹦了兩下沉到杯底不動了。開水倒進杯子后,胖大海浮到水面上來了,吹了幾個小泡泡,它越來越大,越來越胖,最后在水面綻開了,像一朵菊花;像發(fā)脹了的木耳;像一團蓬松的棉花,把整個杯子都占滿了。真是名副其實的胖大海呀!我喝了一口,苦盡甘來。這時,老師告訴我們,胖大海有清熱解毒、清咽利喉的功效。

          胖大海真神奇呀!

          二年級下冊作文 篇19

          秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地、悄悄地向我們走來。

          秋姑娘悄悄地來到了田野。稻谷笑彎了腰,高梁像喝醉了酒的大漢,在風(fēng)中搖來晃去。農(nóng)民伯伯把稻谷裝滿了糧倉,終于可以坐享其成了。

          秋姑娘來到了果園里。柿子好似掛的紅燈籠;鴨梨上面小下面大,像一個個小葫蘆;蘋果紅彤彤的,像害羞的小姑娘。

          秋姑娘輕輕地,輕輕地來到了草地上,生怕影響了小草們快要結(jié)束的演唱會。可小草還是發(fā)覺了,便脫下了翠綠的衣裳,向秋姑娘借了件鵝黃的外套,就沉沉地睡去了,秋天當(dāng)然了少不了花的陪伴,小小的桂花藏在葉子下,散發(fā)出淡淡的清香,菊花也開了,紅的似火,白的似雪,粉的像霞……還有好多好多色彩呢!

          秋姑娘來到了樹林里。銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子。楓樹像小朋友們的手,紅的似火。大樹們見秋姑娘來了,紛紛送去問候信,問候秋姑娘呢!

          天空中的大雁追上白云,領(lǐng)頭雁“嘎嘎”的叫著,好像在告訴人們“秋天來了,你們要加衣服哦!”

          秋姑娘帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友們的是一首歡樂的歌!

          二年級下冊作文 篇20

          星期天,我和爸爸一起去航海。爸爸帶我去水果店,向賣水果的要了一塊塑料泡沫板。回到家,爸爸在網(wǎng)上找到了帆船的圖片。我們選了一個不錯的。爸爸說:“就這么辦吧。”

          于是我們開始做。爸爸先在泡沫板上畫了三個不同大小的船形。我問他:“為什么畫三?”他說:“因為船體有厚度!比缓螅液桶职钟妹拦さ缎⌒囊硪淼匕雅菽迩虚_。突然想起鐘老師說過,船要有船艙。于是我切了船體,開始切兩個同樣大小的長方體做船艙。這時,我突然發(fā)現(xiàn)泡沫板上有血跡。我仔細(xì)一看,大拇指被割破了。我什么也沒說,迅速套上創(chuàng)可貼,繼續(xù)做。爸爸打開白膠,把所有的泡沫板粘在一起。我可以用什么做船帆?突然想到家里有一只舊風(fēng)箏,就趕緊找了出來。在爸爸的幫助下,漂亮的船帆制成了。我想到如果沒有欄桿,船上的人會掉下來。我找到了很多牙簽,把它們涂成藍色,找到了綠色的線。我把線綁在牙簽上,插在船邊。漂亮的帆船準(zhǔn)備好了!

          周三,我乘帆船去了學(xué)校。鐘老師夸我。我很開心!

          二年級下冊作文 篇21

          我家有一只可愛的小狗,叫金毛。金毛長得很可愛。它的頭圓圓的,它的耳朵是三角形的,總是豎起來,好像千里耳。他的眼睛亮亮的,好像黃黑相間的玻璃球。它的鼻子好像一瓣黑色的大蒜貼在臉上。嘴巴很小。脖子上戴著一串紅色的鈴鐺,走起路來叮叮當(dāng)當(dāng),真好聽。他最好看的地方,要算是全身的皮毛了。一身黃色的毛油光發(fā)亮,像一位大將軍披著閃光的鎧甲真威武。再加上一條翹起來的小尾巴,真惹人喜愛。

          金毛特別愛吃肉。尤其是新鮮的肉。有一次,我故意逗他玩,扔給它一塊臭肉,它聞了聞,扭頭就走。好像在說:“想害我,沒門!”我又扔給他一塊新鮮的肉,可是它聞也不聞,理也不理。好像在說:“你那都是臭肉,留給你自己吃吧!”我無可奈何地說:“你這小家伙還真有個性!卑职肿哌^來,扔給小狗一塊骨頭,他大口大口地吃起來,吃得津津有味。我看了很生氣,想打他。爸爸問我為什么要打他?我說:“他是個勢力小人,小孩給他吃肉它不理睬,大人給它吃肉,她就吃而津津有味,還不是欺負(fù)小孩了嗎?”爸爸語重心長的說:“金毛是我們忠實的朋友,肯定是你先哄騙它了,它才不理你!蔽夷樇t了,慚愧的低下了頭。

          二年級下冊作文 篇22

          今天是6月2日下午,陽光明媚。我們沈陽市第四小學(xué)的老師、學(xué)生和家長聚在一起,在保利大劇院觀看兒童節(jié)的表演。

          演出一開始,四位年輕主持人就開始宣布自己的聲音,有的聲音洪亮流暢,有的聲音清脆順滑,大家都聽到了。在他們的主持下,文藝節(jié)目一個接一個進入高潮。有民樂合奏、舞蹈、古典詩詞朗誦、師生合唱、籃球表演等。他們多才多藝的表演深深吸引了我們。其中給我印象最深的是二年級的時候,《小蘋果》,家長和學(xué)生在同一個舞臺上表演。多么激動人心的一幕!他們跳得如此合拍,如此快樂。我真的很羨慕他們。我希望我能參加下一個兒童節(jié)。

          最后,在李群老師的指揮下,學(xué)校合唱隊展示了他們美妙的歌聲,歌聲唱出了我們熱愛學(xué)習(xí)、熱愛藝術(shù)的沈思孝的心聲。這場表演是我們學(xué)校最成功的戲劇表演。讓我們用最熱烈的掌聲來回報演員們的辛苦。讓大家享受陽光,綻放美好未來。

          保利劇院的兒童節(jié)慶;顒邮怯惺芬詠碜詈玫谋硌荨D芸吹竭@么大的場面,真的很開心。

          二年級下冊作文 篇23

          今天是星期四,這是我最喜歡的一天,因為有體育課。說起體育課,噓,偷偷說:這是因為體育老師梅很漂亮,所以我喜歡體育課。那么我們的體育課會怎么樣呢?想知道就仔細(xì)聽!

          第四節(jié)課,梅老師帶我們?nèi)ゲ賵。梅老師說:“同學(xué)們,我們這個班不做體操,也不做運動。我們一起玩游戲!薄.(dāng)學(xué)生跳得很高時,他們的眼睛瞇成彎彎的月牙!暗牵绻腥诉`反紀(jì)律,請他站出來作為懲罰,”梅嚴(yán)肅地說。一瞬間,學(xué)生們從吵鬧的小狗變成了安靜的兔子。

          首先,我們玩紅花。老師敲著大鼓,學(xué)生們的心怦怦直跳,生怕觸及到自己。鼓聲停了,姚志恒手里拿著花。她唱的歌是《數(shù)鴨子》,姚志恒一邊做動作一邊唱歡快的歌。然后,很多人唱歌。

          然后,我們玩?zhèn)髑虻挠螒颉R唤M七個人。我和彭冰冰、閔瑞、劉新陽、胡、在一個小組。我們玩得太瘋了,頭都暈了!突然,鈴響了,學(xué)生們不情愿地回到了教室。

          這個班就這樣愉快地過去了。真希望下次體育課早點來!

          認(rèn)識老師:黃曉東

          二年級下冊作文 篇24

          《記憶銀行》這本書主要講的是兩個小姐姐同心同德的故事。妹妹被父母拋棄后,妹妹極度悲傷,渴望再見到她。她進入了夢幻般的記憶庫,通過自己的努力和別人的幫助,在記憶庫中找到了自己喜歡的妹妹的故事。

          這本書的內(nèi)容非常精彩。比如人的記憶原來是loblos loblobs,外觀像玻璃球!比如人們的夢想都裝在小包里!真的很奇怪很神秘。作者想象力太豐富了,無論怎么猜都不知道接下來的內(nèi)容是什么。

          雖然這本書的內(nèi)容很精彩,但其中也有很大的悲傷。哈珀妹妹的去世真的讓人感到難過和憤怒:父母怎么能讓這么小的孩子在外面被風(fēng)雨打?有時候,豎琴想起自己被拋棄的妹妹,是多么痛苦啊!當(dāng)然,姐妹見面,也是那么的開心,幸福。

          姐姐哈珀做夢的時候,她松了口氣,再也想不起來過去的傷心事了。她走進了另一個充滿夢想和奇跡的世界。

          這個故事也充滿了同情。當(dāng)哈珀痛苦的時候,我們總是想幫助她。哈尼被拋棄的時候,吹哨子,揮動胖乎乎的小手,讓人覺得可憐,想幫幫她。當(dāng)然,身邊的故事人物總是幫助他們,最后讓他們永遠(yuǎn)快樂。

          《記憶銀行》,痛苦,憤怒,快樂,解脫,讓這本書豐富多彩。

          二年級下冊作文 篇25

          今天和小明,小紅,小剛?cè)ソ加瘟。除了食物,我還準(zhǔn)備了一個水桶和一些廢紙,打算去郊游的時候玩“扔廢紙”的游戲。

          當(dāng)我們到達現(xiàn)場時,我們就下車。我和我的朋友去看花、河、柳和桃花?赐觑L(fēng)景,我們休息了一會兒。我們休息完之后,開始在草地上玩游戲。我們找了又找,終于找到了。我和朋友在草地上玩“扔廢紙”。

          比賽前,我先拿出一個水桶,然后拿出一些廢紙。然后他對朋友說:“游戲規(guī)則是把紙揉成球,然后把紙球扔進桶里,看誰扔的多!贝蠹叶济靼缀螅覀兎殖蓛山M,一人兩人。第一組是a組,第二組是b組。首先a組完成投票,然后b組投票。小明第一個投球。他錯過了第一次,第二次,第三次。第二次扔球,第一次沒打中,第二次打中,第三次打中。小紅第三次投球,第一次、第二次、第三次都沒投進。小剛第四次投球,第一次沒打中,第二次命中,第三次命中。扔完了我們都數(shù)了一下,兩組扔的次數(shù)一樣,很開心。我們玩了一會兒。天色已晚,所以我們回家了;氐郊遥覍寢屨f:“我今天過得很開心!

          這個游戲真的很好玩。我喜歡玩這個游戲,下次郊游也會玩。

          二年級下冊作文 篇26

          周末我去書城看書了。我8點29我來到了書城,書城沒開門,我和爺爺只好在外面等著,我等啊等啊,終于書城開門了,我很高興,迅速地跑了進去,上到了五樓。我看了關(guān)于藍貓的故事。我在藍貓的書上看到了一個小提醒:有一個人在亭子里吃香蕉,他吃完一根香蕉,就往路上扔香蕉皮,他吃完香蕉就走出庭子,他腳底下有一根他扔的香蕉皮,他沒看見香蕉皮,腳下一滑,摔了個腳,痛得他哇哇大叫。藍貓的書上還讓我猜,在一個圖上藍貓在那里?我都看見了。

          我還看了湯姆和杰克的書,看見湯姆拼命的追杰克,杰克拼命地躲湯姆。湯姆還撞到了一只大狗,那只大狗就懲罰湯姆,大狗懲罰完湯姆,湯姆又拼命的追杰克,可是,可憐湯姆又撞到了大狗,大狗又懲罰了湯姆。就這樣湯姆經(jīng)常被大狗懲罰,我覺得真開心。

          二年級下冊作文 篇27

          一天,美麗的公雞來到河邊散步,走著走著,它聽見了青蛙呱呱的叫聲,公雞自言自語的說:“丑青蛙,你的叫聲太難聽了,你還是別叫了。”它剛說完,青蛙的叫聲又開始了。

          公雞又說:“你快點別叫了,都把人難聽死了!

          青蛙說:“我的叫聲是不好聽,可我能捕捉害蟲子,幫老百姓除害,而你能做點什么呢?”

          公雞說:“我能幫助人們報時。”

          青蛙說:“如果星期六和星期天,人們都在家休息,想多睡一會兒,把人們吵醒,人們也會責(zé)怪你的!

          就這樣,它們吵了好一會兒,結(jié)果沒辦法,只好就去找老牛來評理。

          老牛聽了,說:“你們只能看見別人的短處,看不見別人的長處,是不對的!

          青蛙和公雞聽了,都說老牛說的有道理。

          從此以后,它們倆再也沒發(fā)生爭吵的事情,而且還成了最好的朋友,老虎見了,笑咪咪的說:“這也許是最好的結(jié)果!庇谑牵掷锏娜康膭游餅樗鼈冮_了一個慶祝會。

          二年級下冊作文 篇28

          你長大以后想做什么呢?我長大以后想當(dāng)發(fā)明家 。我給你說說吧!

          從小我就喜歡讀愛迪生的故事,他的發(fā)明有無數(shù),是我學(xué)習(xí)的榜樣。愛迪生從小是個“發(fā)明迷”,一窩小雞都會讓他入迷。有時候他能一動不動地觀察三、四個小時,還鬧出不少笑話呢!一天下午,小愛迪生突然不見了,爸爸媽媽很著急。后來爸爸發(fā)現(xiàn)愛迪生趴在鄰居家倉庫門口放著的一窩雞蛋上,正在孵小雞呢!他對什么細(xì)心觀察,所以長大后才發(fā)明電燈、電話......我以后也要像愛迪生一樣,發(fā)明對人民有用的東西。

          我以后要發(fā)明一個購物機,人們再也不用親自去市場或者超市買所需的物品了。因為,物品就會通過“超級傳送機”送到你指定的地點。小朋友,你們說我的想法好不好!會實現(xiàn)嗎?

          我想:通過我的努力學(xué)習(xí)一定會實現(xiàn)的。

          二年級下冊作文 篇29

          為了給旅客營造一個溫暖舒適的乘車環(huán)境。

          我們站的領(lǐng)導(dǎo)和管理人員,總是犧牲自己的休息時間,默默地為我們的乘客奉獻著。

          一有空閑,他們便在站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,打掃衛(wèi)生。

          他們有的拖地,有的擦候車椅,有的擦玻璃

          他們擦的玻璃非常干凈!為了學(xué)學(xué)她們擦玻璃的絕招,我仔細(xì)觀察了她們擦玻璃的動作。先用一塊干布撣了撣玻璃上的浮灰,然后用濕抹布,從上到下用抹布蹭玻璃。接著再從左到右蹭了一遍。遇到玻璃上有污點的地方,使勁蹭幾下,最后再用干布再仔細(xì)地擦一遍。終于把玻璃擦干凈了。

          他們就是這樣以對工作一絲不茍的精神,不厭其煩地清理每一個衛(wèi)生死角。完成了自己的工作,同時美化了車站的衛(wèi)生環(huán)境,同時也給旅客創(chuàng)造了一個溫暖而又舒心的家。

          二年級下冊作文 篇30

          記得三歲的時候,爸爸帶我去老家,當(dāng)時是夏天,老家的天氣一日三變,早上是大晴天,中午忽然變成了陰天,下午又下了一場大雨。道路泥濘不堪。

          老家天天用煤油燈,住磚頭屋子,家里堆放許多農(nóng)具。記得我離開老家時,下了一場大雨,好像不讓我走一樣,我也真舎不得走。

          時光匆匆,我已經(jīng)八歲了,一回老家,就被眼前的景色迷住了:道路寬闊,都鋪上了柏油,五年前低矮的屋子也變成了高高的樓房,昏暗的煤油燈已變成了亮堂堂的日光燈,農(nóng)具取而代之的是拖拉機、插秧機、播種機……

          老家的變化可真大!聽爺爺說,是國家的政策好,再加上人們靠一雙勤勞的手,家鄉(xiāng)才走上富裕之路的。我終于明白了,家鄉(xiāng)魔術(shù)般的變化,竟是農(nóng)民伯伯這些“魔術(shù)師”靠著智慧的大腦、勤勞的雙手創(chuàng)造的。我愛我的家鄉(xiāng),更愛這些淳樸善良的“魔術(shù)師”!

          二年級下冊作文 篇31

          今天是二年級第二學(xué)期的開學(xué)第一天,一早醒來,我就興奮地不得了,因為我又要和我可愛的雍、顏、劉見面了。我以飛快的速度趕快洗漱,然后就和媽媽出發(fā)了。

          不久我們到了學(xué)校,我急匆匆的跑進了班里,一到班里,我仿佛感覺教室里的所有東西都在閃閃發(fā)光,真是太干凈了!我們都過了新年,就表示長大了一歲,第一堂課是語文課,我們都積極發(fā)言親切的薛老師也時不時的表揚我們。經(jīng)過40分鐘后,叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課啦!同學(xué)們都飛快的跑出教室,我、顏、劉、雍都集合在一起,我們在操場上玩兒彩色鴨子過河,玩兒石頭剪刀布,還玩兒捉迷藏。滴答滴答,滴答滴答,又上課了,我們雖然沒有玩兒很長時間,但是我們過了一個寒假,今天終于和我們最最可愛的朋友、老師見面了,我們的心里就是樂開了花兒。

          我可真是喜歡這有趣的開學(xué)第一天吶!

          二年級下冊作文 篇32

          今天是八月二十八日,我們開學(xué)是九月一日,再有兩天就要開學(xué)了。

          想想這一暑假,玩的也不少,學(xué)的也不少,就這樣,一個暑假就快快樂樂的過完了。回憶一下在暑假時發(fā)生的事情,感覺很有意思,我還想再過一次暑假。

          我們在前幾天去了云臺山,那里的景色可真美!潺潺的溪流,高高的山峰,碧綠的草地,站在山頭,好像神仙一般,一片片白云飄過來,飄到胳膊上涼絲絲的,真是爽!景色真讓我流連忘返。

          我在這一暑假中學(xué)會了畫國畫,第一幅國畫畫好了,一張紙被我畫的皺皺巴巴,花瓣畫的顏色不是太深,就是太淺,總是不敢畫,但是你看現(xiàn)在,我用一根根毛筆畫出了一幅幅美麗的畫,畫牡丹,畫南瓜,畫麻雀,畫的栩栩如生。

          我希望開學(xué)之后能夠好好學(xué)習(xí),天天向上!

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