【推薦】小金魚二年級作文匯編十篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小金魚二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小金魚二年級作文 篇1
我有一條可愛的小金魚。小金魚的鱗是桔色的，非常漂亮。鱗片排列得錯落有致，在陽光地照射下分外耀眼、迷人，使人自然的聯想到金紅色的朝霞。它長著一個三角形的頭，腮旁還有一些鱗片。兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的像兩顆黑寶石鑲在頭的兩側。小金魚眼睛的前方還有一個小小的嘴巴，總是一張一合的，像是在練習漢語拼音“O”地發(fā)音。它的腹部白白的、柔柔的，好似一片白云飄下。
小金魚游起泳來更是婀娜多姿，體形優(yōu)美。游泳的時候，小金魚身上的鰭像水中的一把把“扇子”，左右扇動，打出水中朵朵浪花。尾鰭一搖一擺，使身體保持平衡，好似水中的“方向盤”。我哪怕是悄悄碰下魚缸，它們就飛快地向別處游去。它們吃食的時候更有趣，當我把魚食投進魚缸，只見它們的腮一鼓，嘴一張，食物就乖乖地跑進了嘴里，然后，就甩著尾巴大搖大擺地就游走了，一點道謝的意思都沒有。它們在魚缸里自由自在的游動著，時而上，時而下，好像是在向我挑戰(zhàn)：”瞧！我游得多棒啊，你能行嗎？”游泳的同時，美麗的鰭也隨著身體輕輕擺動，好像仙女們身上飄動著的絲巾。
我愛美麗的小金魚。
小金魚二年級作文 篇2
我家有五條小金魚，它們不僅長得很美麗，而且還很有趣呢！
它們長著黑珍珠般的眼睛，火紅火紅的魚鱗在陽光下還會發(fā)光呢！其中有一條最大的金魚，它的尾巴像一把大剪刀，游起水來一擺一擺的真美麗。
五條小金魚在魚缸中自由自在地游來游去，多快樂呀！每天我喂它們魚食的時候，它們就像饑餓的人看見香噴噴的飯一樣沖過來，把我撒的魚食全都吃光了，你說多有趣！
我真是太喜歡小金魚了！
小金魚二年級作文 篇3
我家養(yǎng)了一條小金魚，那條小金魚很美麗。
我家的金魚有個特點，它一餓就會碰魚缸，把魚缸碰的砰砰響，尤其是晚上我正睡香的像爆米花的時候，它砰的一下把魚缸碰響了，我從香香的睡夢中醒來，我給小金魚喂了點食，小金魚不碰魚缸了。
我高高興興地去睡覺了。
小金魚二年級作文 篇4
那年夏季，表姐家買來兩條小金魚。我們倆喜歡得不得了，幾乎一整天都站在陽臺看著它們。
在那缸里的水中，它們那薄如蟬翼的鰭與尾巴撥動著涼爽的清水，身上披著橙色的紗衣，頭上扎著金黃的蝴蝶結，在水中一搖一晃地舞動著。小金魚似乎感覺到我們一直在看著它們，便也用那黑色的大眼睛看著我們，在陽光的照射下，眼珠外的一圈金色發(fā)出了微弱的金輝，再加上這姿態(tài)與裝扮，像足了從天而降的天使舞者。它們在水中來回游動著，輕薄的魚鰭也因為水的波動不停地搖晃著，我們在一旁聚精會神地觀看著它們的舞蹈演出。
到了傍晚，我們吃完了晚飯便又來探望那“天使舞者”們了。它們的活力似乎比之前少了許多，也許是肚子餓的原因吧。我們打開飼料罐，小心翼翼地把魚食灑進浴缸中，而它們則像餓虎撲食那樣快速游向水面上漂浮的魚食。
就這樣，我們一直重復著。有一天，我們拿起金魚缸，幫那兩條小金魚換水，我們的心中漸漸浮現了一個好玩的主意。我端來一個臉盆，抓滿了水，放在廚房的地上，表姐則把兩條小金魚和些許剩下的水倒到水盆里。我們坐在小凳子上，用手做成一個個“隧道”，讓小魚們穿過，而小金魚們也玩得不亦樂乎。金魚穿過手心時那種癢乎乎的感覺也逗得我們哈哈大笑。，
后來在換水時，只要突然想起，就會重復一遍那樣的過程。漸漸的，“天使舞者”已經被我們弄得十分脆弱，到最后，竟然全都死了。我們很難過，便拿起兩條小金魚的尸體還有吃冰棒留下的木棍條向樓下跑去。
我們在木棒上用簽字筆用力地寫上“小金魚之墓”，再用另一根木棒在一棵樹的地下挖了個小坑，把小金魚埋了進去，再把那小木棍插在小土堆上。做完這些事情，我們便很失落地回家了。
每當我沐浴在那燦爛的陽光之下時，我都會想起那年夏天的“葬魚”，而且不禁為當年的自己哈哈大笑起來。那件事情已經過了很久，也許經過時間的流逝會漸漸的被我們淡忘，而當年的天真美好也會蘊藏在那一件件令人發(fā)笑的`傻事里。
吶，天使舞者，你們還好嗎……
小金魚二年級作文 篇5
我家曾養(yǎng)過一條小金魚，是媽媽從市場買來的。它，黑黑的眼睛，紅色的身體，兩邊的魚翅就象兩片小扇子，尾巴就象船漿在水里輕輕擺動。
它很膽小。一天，我想跟它玩玩——讓它接“水精靈”。我把5顆“水精靈”放了進去，可沒想到它左躲右藏的一個也沒接著。還有一次，小魚浮在水面上，我輕輕地敲了敲魚缸，它一下子就逃走了。我想它肯定是餓了，可我拿來蟲子它又不吃，原來它是害怕了。
現在它已經被我放生了——把它放到了滏陽公園的湖里。我很想念它，有時連做夢都想起它，有時我還去公園的湖邊看它，但是從不把它撈回來，因為它是屬于大自然的。
小金魚二年級作文 篇6
我家養(yǎng)了四只頑皮的小金魚。
它們顏色各異，有的是紅色的，有的是黑白相間的，有的是灰紅相間的，有的是紅黑相間的，如果它們見了食物，不餓就不吃，吃東西也很奇怪，吃進去又吐出來，再吃進去。
一次，我拿一根木棍放進魚缸，逗它們，只見它們見了靈活地游來游去，轉身時尾巴還頑皮地緊貼著魚缸，不時還擺一下尾巴，濺了我一手水。
如果沒人打擾它們，它們會把像船槳一樣的鰭擺動著，好像跳歡快的舞蹈，嘴巴一張一張的，好像在唱優(yōu)美的歌謠呢！
有一條小魚頑皮的跳出了魚缸，幸虧媽媽及時發(fā)現，救回了它的命。有一條大魚死了，我很傷心，我以后要好好照顧剩余的兩條，讓它們長成大魚。
小金魚二年級作文 篇7
前幾天，媽媽給我買了三條小金魚，，它們分別是水泡、珍珠和紅獅子頭。
一、水泡
水泡長得很奇怪，眼睛上有一對橘色的泡泡，故因此得名——水泡。它的一張玲瓏小嘴忽時開，忽時關，好似在大口大口地喝水。水泡全身是橘色的，只有肚皮是白色的。如果仔細看，還能看到水泡的腮呢。魚腮隨著嘴巴一張一合，真是好玩極了。
二、珍珠
珍珠全身也是橘色，身上有一個個小突起，好似珍珠，所以起名“珍珠”。珍珠的肚子很圓，像個大氣球。它的尾巴像一只展開翅膀的蝴蝶，當它在水中游動的時候，蝴蝶也翩翩起舞。
三、紅獅子頭
紅獅子頭，不用說，看到這個名字就知道它是紅色的，只有尾巴那里顏色是黑白相間。它的頭部有一塊大的多余的突起，猛的一看，就像是獅子的頭一樣，怪不得人們稱它為“紅獅子頭”呢！
這三條小金魚現在每天只吃一粒魚食。不過賣金魚的阿姨告訴我，慢慢地它們會吃得越來越多�？粗鼈冊谒镉蔚媚敲纯旎�，我仿佛看到它們長大了。
三條小金魚真可愛，我非常喜歡它們。
小金魚二年級作文 篇8
今天，我去靈湖的游樂場釣了三條非常漂亮的金魚，我把它們帶回了家。
我把家里的魚缸拿了出來，魚缸里放好水，再把金魚放到魚缸就好了。我把它們的顏色告訴你，有灰的、花的、紅的。我把魚缸精心地打扮了一下，放進了雨花石和海星作裝飾，讓小魚們過得開心點。這就是我養(yǎng)小金魚的成果。
小金魚二年級作文 篇9
星期天，媽媽給我買了一些金魚。金魚在魚缸里自由自在的游來游去，五彩繽紛的顏色，像萬花筒一樣，令人眼花繚亂。
這時，一直紅色的金魚靜靜地停在魚缸的一角，嘴巴一張一合，不停地喝水。難道魚不怕把肚子脹破嗎？帶著這個疑問，我好奇地問媽媽。媽媽說：“金魚不是在喝水，而是在呼吸，它喝下的水，經過腮過濾，氧氣被毛細血管吸收，水和二氧化碳從腮孔流出來，所以金魚不會脹死的。”
這是真的嗎？我決定親自動手做一個實驗。我用滴管吸一些用紅色食用色素調制的水，在金魚的嘴前面擠出來。“紅水”被金魚喝了下去，又從金魚腮里流出來了。啊，媽媽說的話沒錯！
動物世界真奇妙��！
小金魚二年級作文 篇10
我家養(yǎng)了一條小金魚，名叫“卡卡”。它有一雙黑黑的眼睛，像黑寶石，它身上穿了一件頭發(fā)一樣烏黑的“衣服”，尾巴像扇子形的貝殼�！翱ǹā彪m然沒有腿，但是有條靈活的尾巴，這條尾巴能讓它飛快地游來游去。平時，當我把飼料倒進魚缸里時，“卡卡”只會吃一丁點兒，可是，當另一條魚來吃時，它就會搶著吃。每當有人靠近“卡卡”，它就會游過來，然后又游走，好像在跟我抓迷藏。
有一次，我把手放進去時，“卡卡”就游過來，用頭碰碰我的手，好像說：“你走開！”然后又游走了。還有一次，我把它拿出來，又把它放回去，我發(fā)現它身上有粘液，會把手弄得滑滑的，這真是個有趣的發(fā)現。
我非常喜歡這條可愛的小金魚。
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