【精品】二年級(jí)動(dòng)物作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的二年級(jí)動(dòng)物作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
狗將軍一聽到這個(gè)消息，并沒有驚訝，也沒有悲傷，而是立刻召集了所有的精兵悍將，慷慨激昂地說：“弟兄們，老鼠家族作惡多端，舉國上下一片駭然，連捕鼠能手貓家族也無能為力。今天陛下給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，來自于狐貍丞相的推薦，我們一定要為祖國除掉老鼠！”
狗大軍來了精神，幾十年無所事事的狀況終于得到了改變，狼的精神已經(jīng)在血液里瘋狂地跳動(dòng)，無法壓制，士兵們恨不得現(xiàn)在就將老鼠家族撕成碎片，再狠狠地揣上兩腳。狗大軍一得到軍令，立刻集結(jié)起來，操練完畢后立刻出發(fā)，而且選在萬籟俱寂的深夜行軍，為的就是掩人耳目，不讓老鼠家族有任何準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)。
老鼠家族仍然沉浸在打敗貓家族的喜悅之中，整日飲酒作樂，毫無警惕。這無疑為狗家族的戰(zhàn)斗增添了勝利的砝碼。
狗將軍一直苦苦思索如何打敗老鼠家族，又反復(fù)對(duì)比了貓家族與狗家族的特性，最終發(fā)現(xiàn)，只要切斷老鼠糧食的來源，再圍困個(gè)幾天，老鼠一定會(huì)投降的。貓家族的失敗主要是因?yàn)槭勘鲬?zhàn)能力不強(qiáng)，沒有吃苦耐勞的精神，而狗士兵則擁有這一切�！翱墒侵慌隆惫穼④娡蝗幌氲搅耸裁�，心中布滿了陰霾。
在狗大軍來到洞庭湖的時(shí)候，鼠頭領(lǐng)已經(jīng)感到寢食難安，他派一些偵察兵前去偵察，發(fā)現(xiàn)狗大軍已經(jīng)神不知鬼不覺地來到了洞庭湖，鼠頭領(lǐng)趕快讓手下強(qiáng)挖地道，爭(zhēng)取通到另外一端，如果沒有按時(shí)完工，他還會(huì)帶一小股兵拖延一點(diǎn)時(shí)間，等到完工后再全面撤退。這樣就會(huì)讓狗大軍撲個(gè)空。
鼠頭領(lǐng)的如意算盤打得很精，而狗將軍所擔(dān)心的正是這一點(diǎn)。
戰(zhàn)斗已在半夜打響。
全體狗士兵躡手躡腳地來到老鼠洞旁，猛塞鼠洞，一個(gè)接一個(gè)，挖土的，運(yùn)泥的，填洞的，都在熱火朝天地干著，因?yàn)楣穼④娬f過，要盡快完成任務(wù)。老鼠家族這邊也正使勁干，他們不愿做困獸，他們挖呀挖，好不容易挖到一半，卻出現(xiàn)了一個(gè)意想不到的情況：他們挖錯(cuò)了方向，挖到人類的居住區(qū)了，地下全是水泥鋼筋。鼠頭領(lǐng)懵了，但很快清醒過來，他命令手下?lián)Q一個(gè)方向繼續(xù)挖，不要停歇，而他則帶領(lǐng)一小股隊(duì)伍不斷騷擾著狗大軍。
狗大軍并沒有注意這微不足道的幾只老鼠，因?yàn)楣穼④娬f過，無論什么來打擾，都不應(yīng)該理會(huì)。鼠頭領(lǐng)氣急敗壞，這邊卻傳來一個(gè)好消息：地道已經(jīng)挖通，可以轉(zhuǎn)移了。鼠頭領(lǐng)喜上眉梢，大手一揮，命令轉(zhuǎn)移。這一切，都被在暗中觀察的狗將軍看見了，他當(dāng)機(jī)立斷，放水！所有的狗士兵立刻提來水，猛灌。
鼠頭領(lǐng)剛帶領(lǐng)家族逃到一半，突然聽到了一種聲音：“嘩嘩”鼠頭領(lǐng)像被石頭擊中了一般，是水，水來了！百密總有一疏，老鼠家族挖洞，卻忘記了填上原來的洞口，導(dǎo)致全線貫通，給了狗大軍灌水的機(jī)會(huì)。
鼠家族被水沖得七零八落，死的死，傷的傷，曾經(jīng)打敗過貓家族的鼠頭領(lǐng)，此時(shí)也已奄奄一息。挖洞的老鼠因?yàn)殡x洞口近，暫時(shí)逃過一劫，但已經(jīng)嚇破了膽，再也不敢出來了。狗大軍大獲全勝，看到滿地倒下的老鼠，狗將軍露出了欣慰的笑容。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
星期天，天氣晴朗，小明和媽媽去動(dòng)物園玩。他們先到了老虎之家，小明看見兩只大老虎趴在地上睡覺，笑著說：“大懶蟲。”接著小明和媽媽去猴子樂園看猴子，小明看到許許多多的猴子，它們有的在爬樹、有的在蕩秋千、還有的在追來追去打鬧。
小明拿出一個(gè)桃子，兩只猴子看到馬上跑到籠子邊想要吃。最后，他們?nèi)チ松唣^，玻璃窗里一條眼鏡蛇吐著舌頭發(fā)出嘶嘶的聲音，小明看到馬上捂住眼睛對(duì)媽媽說：“媽媽，我們回家吧�！�
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
我愛小動(dòng)物小動(dòng)物是人類的好朋友，許多人都喜歡小動(dòng)物，我更是不例外.每當(dāng)我到大街上，看到別人懷里抱只小狗，眼珠子都狠不得鉆出眼眶死死地盯著他，要不是媽媽叫我，我這個(gè)人都跟著他走了呢。
我曾經(jīng)也養(yǎng)過小動(dòng)物，是一只叫花花的小狗，是我爸爸上他同事家抱的，花花在我放學(xué)回家時(shí)高興的不得了，小尾巴都快搖斷了，這時(shí)我會(huì)給它到上一碗牛奶，當(dāng)它吃飽喝足的時(shí)候就可以和我一起玩。可是幸福的日子是短暫的，剛和它相處一個(gè)多月，媽媽就把花花送人了，這讓我很不適應(yīng)，連續(xù)地傷心了一個(gè)星期。
我這個(gè)動(dòng)物愛好者，最喜歡去的地方就是貓狗市場(chǎng)，要是讓我到了那里，最少要逛上一個(gè)多小時(shí)。
終于，還是有好消息來了，媽媽說如果我期末考試考的好，就可以買4只小雞，為了這個(gè)夢(mèng)想，我的學(xué)習(xí)明顯提高了，我一定要為了這來之不易的禮物正爭(zhēng)斗到底。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽還有奶奶一起去長隆夜間動(dòng)物世界玩，到了那里，我看見了有一個(gè)牌子，上面寫著各種節(jié)目的表演時(shí)間，有：非洲風(fēng)情、雜技表演、夢(mèng)幻滑水、異國風(fēng)情、魔術(shù)表演、星空馬戲、乘車游覽。那么多表演，地圖上沒有寫這些時(shí)間，怎么辦？我們急壞了，有一個(gè)小朋友說：“用數(shù)碼照相機(jī)照一下就行了”這真是個(gè)好主意，我們每個(gè)人都拿著照相機(jī)來照相，我們就不用發(fā)愁了。進(jìn)了動(dòng)物世界我首先趕去看非洲風(fēng)情。非洲風(fēng)情表演得很精彩。一看完非洲風(fēng)情又趕著去看節(jié)目了。我們就這樣一場(chǎng)趕一場(chǎng)地看表演，我最喜歡的表演是魔術(shù)表演，因?yàn)槟g(shù)很神奇，誰看了都會(huì)大開眼界。
直到看完所有的表演了，我們才坐園內(nèi)的小火車去看動(dòng)物。今天玩得真開心。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
大家好，我是楊寧，我想問一個(gè)問題？就是，你們見過世界上最有趣的'動(dòng)物嗎？今天，我們就去圖書館里的書上看一看吧。
書上寫著，有一種什么東西叫“葉海龍”。書上面還寫著，他的樣子就像一片漂浮在水中的藻類，還有葉海龍的顏色，是超級(jí)的五顏六色，有現(xiàn)綠色、橙色、金等體色······它金身由葉子似的附肢覆蓋，使其偽裝性極強(qiáng)。只有在擺動(dòng)它的小鰭或是轉(zhuǎn)動(dòng)兩只能夠獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的眼珠時(shí)才會(huì)暴露行蹤。
小朋友們還有許多古代動(dòng)物，等我下次再講，拜拜！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
上個(gè)星期五，我參加了甌網(wǎng)的小記者環(huán)保篇闖關(guān)活動(dòng)――去溫州景山動(dòng)物園和動(dòng)物有個(gè)約會(huì)。
大家在景山腳下集中，開始了登山活動(dòng)，走了大約40分鐘，我們就來到北門門口。大家一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，直呼累死了。
動(dòng)物園內(nèi)到處鳥語花香，讓人流連忘返。管理員的帶領(lǐng)我們參觀了狼館、禿鷲館、長頸鹿館、大象館……在管理員的介紹下，我們了解了不少關(guān)于動(dòng)物的習(xí)性與知識(shí)，真是受益匪淺。我們零距離接觸小海獅，跟小海獅拍照，小海獅還會(huì)學(xué)人拍手呢！哈哈，是不是很有趣呢！
更讓人開心的是，我們還零距離接觸熊貓寶寶，在接觸熊貓寶寶之前，我們必須用消毒水洗手，因?yàn)樾茇垖殞殻荒芙邮芡饨缂?xì)菌影響。我突然看到桌子上放著西爪、蘋果、胡蘿卜、香蕉等瓜果，我這個(gè)人一看到吃的就流口水，就喊：“我要吃西瓜……”話還說完，工作人員就對(duì)我說：“熊貓需要安靜的場(chǎng)所�！陛喌轿椅剐茇埩�，我把胡蘿卜輕輕地放在它嘴邊，它用兩支熊掌輕輕抓住胡蘿卜，看了我一眼，才慢慢地吃起胡蘿卜。熊貓把胡蘿卜吃完，又看了我一眼，它的眼睛亮晶晶的，看上去很溫柔。雖然它不會(huì)說話，但我能猜出它內(nèi)心的想法，它把我當(dāng)做它的朋友了，我感覺我們倆一下子變得親近了。我仿佛聽到熊貓對(duì)我說：“謝謝你，給我的胡蘿卜這么甜。我們一定會(huì)為你們?nèi)祟愓故咀约旱目蓯��！?/p>
其實(shí)動(dòng)物是人類的朋友，是地球的一份子，我們要愛惜動(dòng)物，讓動(dòng)物們留在我們身邊。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
今天夜晚，我和爸爸在電腦上查了對(duì)我們有益的小動(dòng)物，我們?cè)诰W(wǎng)上找到了許多對(duì)我們有益的小動(dòng)物，比如：蜻蜓、燕子、青蛙、蚯蚓、蜜蜂、蛇、貓頭鷹、啄木鳥等。下面就說說它們對(duì)人類有哪些益處吧！
蜻蜓生活在水邊，撲捉蚊子等小飛蟲，免得叮咬人畜，傳播疾��；燕子是候鳥，專門撲食空中飛蟲，如；蝗蟲、螞蚱等害蟲；對(duì)農(nóng)作物生長有益的青蛙生活在稻田里，每天能吃70多條害蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手；啄木鳥是森林的好醫(yī)生，它們可以從樹掏出蛀蟲來，每天吃上千條害蟲，好厲害�。∝堫^鷹專吃傳播疾病和破壞莊稼的老鼠……
這些小動(dòng)物可都對(duì)人類有益的，為人類作出了貢獻(xiàn)哦，它們都是我們的好朋友，我們一定要好好地保護(hù)它們。首先，我們要愛護(hù)環(huán)境，讓這些小動(dòng)物有安身之處；其次，我們小朋友還可以成立保護(hù)小動(dòng)物的隊(duì)伍，宣傳小動(dòng)物對(duì)人類的益處，告訴別人不要撲食這些小動(dòng)物……當(dāng)然，可行的措施還不止這些，希望所有的人都行動(dòng)起來，為保護(hù)好小動(dòng)物獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
今天，胡老師帶我們學(xué)了漂亮的孔雀。真幸運(yùn)啊，又學(xué)了一種鳥類！
胡老師用粉筆在黑板的一個(gè)角落寫了“孔雀”兩個(gè)字。
“孔雀會(huì)飛嗎？”呂啟成問道。我們大叫：“會(huì)飛的，會(huì)飛的！但是飛得不怎么高。最高也是從樹枝上跳下來。”“啊，為什么？”呂啟成大叫。
接著，我們用手學(xué)孔雀的樣子。我用手做了孔雀的臉，啄著我的嘴說：“孔雀媽媽，抱抱我！”大家都笑了。楊文熙也跟我學(xué)這個(gè)樣子。
我又用兩只手各做了一個(gè)孔雀頭。他們的尖嘴互相對(duì)著，他們親著說：“咱們結(jié)婚吧！啵！”真有趣�。∥叶既滩蛔⌒α似饋�。
“恭喜這幾位小朋友！孔雀是會(huì)飛的！”胡老師說。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇9
動(dòng)物界里許多動(dòng)物都要奇特的本領(lǐng)，啄木鳥就是其中之一。
最奇妙的是啄木鳥的舌頭，它的舌頭很長，從上顎后部生出，穿過右鼻孔，分叉成兩條然后繞到頭骨的上部和后部，經(jīng)過頸部的兩側(cè)、下顎，在口腔中又合成一條舌頭，這樣的舌頭像一條橡皮筋，能夠射出喙外十厘米。自然，這條長舌頭主是為了把蟲子從洞中勾出來，但是在每次啄木之前舌頭收縮的話，就能吸收撞擊力，也是一個(gè)很好的緩沖裝置。它長著一個(gè)又硬又尖的長嘴，敲擊樹干篤篤作響，通過聲音能準(zhǔn)確尋找害蟲躲藏的位置，實(shí)行“手術(shù)”時(shí)，嘴好像一把鑿子，啄開樹皮，鑿出洞來直接插進(jìn)木質(zhì)內(nèi)蟲子的巢穴。
如果巢穴通道彎曲或蟲穴很深，啄木鳥的長舌頭夠不著，，它就會(huì)用一種聲波騷擾術(shù)。它測(cè)知蟲穴部位之后，用哽喙重敲擊，或下，或上，或左，或右，使樹干空隙發(fā)生共鳴，躲在里面的小蟲感到四面受敵，就四處逃竄，這就使啄木鳥有了搜捕機(jī)會(huì)。
啄木鳥還有許多本領(lǐng)呢，讓我下次再給你們講吧。
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