1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-01-13 16:14:39 二年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文(通用51篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文(通用51篇)

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,我和爸爸媽媽一起到山上去植樹(shù)。

          我們先找了一塊空地,然后爸爸挖了一個(gè)大坑,我輕輕地扶著小樹(shù)?,媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,就像在給小樹(shù)苗按摩。媽媽提來(lái)一桶水,讓我?guī)托?shù)苗澆水,我一邊澆水一邊對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗啊,小樹(shù)苗,你多喝點(diǎn)水,快快長(zhǎng)大吧!”然后我又和小樹(shù)苗比比高,一比,呀!小樹(shù)苗才長(zhǎng)到我的脖子。我就對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗,你快些長(zhǎng)大吧,等明年我們?cè)賮?lái)比高!”一陳風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗輕輕地?fù)u動(dòng),好像在說(shuō):“謝謝你,小主人,是你讓我健康成長(zhǎng),明年我一定會(huì)長(zhǎng)得比你高。”

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          古往今來(lái),人們經(jīng)常喜歡在與別人說(shuō)話的時(shí)候加上兩、三個(gè)成語(yǔ),來(lái)顯示自己的學(xué)問(wèn)。但有時(shí)候因?yàn)樽约旱氖韬觯瑫?huì)鬧出很大的笑話,我也不例外。下面我就把這件事告訴大家吧:

          一天晚上,我們一家人圍坐在一起,暢所欲言。

          他們?cè)谡f(shuō)話的時(shí)候都能用上一兩個(gè)成語(yǔ),而我卻不能。我看在眼里,急在心里,也想找個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)顯示自己的才華。

          終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,爸爸媽媽談到有沒(méi)有什么高興事的時(shí)候,我便插嘴說(shuō):“我有,我有,自從上四年級(jí)開(kāi)始,媽媽是頭一次中午接我回家,令我‘喜出外望’……”

          我還沒(méi)有說(shuō)完,爸爸媽媽便哈哈大笑起來(lái)。我迷惑不解地問(wèn):“你們笑什么?”

          過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽才勉強(qiáng)止住了笑聲,說(shuō)道:“咱們中國(guó)字典里好像還沒(méi)有‘喜出外望’這個(gè)成語(yǔ)呢!”

          這時(shí)我才恍然大悟,說(shuō):“不是‘喜出外望’,而是‘喜出望外’。”

          于是,媽媽心平氣和地我說(shuō):“佳佳,以后做什么事要先思考一下,再去做,以免出錯(cuò)誤嗎!”“嗯”我一口答應(yīng)了!

          我想:我以后要加倍學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          平常的時(shí)候,媽媽每天除了要幫我們做飯外,還要洗衣服,看著媽媽那疲憊的臉,我心疼極了,想為媽媽做點(diǎn)事。

          機(jī)會(huì)終于來(lái)了,婦女節(jié)要到了,我要幫媽媽洗一次碗。吃完飯后,我就把媽媽推到了客廳里,讓她看電視,而我跑進(jìn)了廚房,開(kāi)始洗起碗來(lái)。

          哎呀!洗潔精放多了,好多泡泡。∵@下怎么洗的干凈!我連忙打開(kāi)了水龍頭沖了起來(lái),沖了一遍又一遍,終于洗干凈了,看著碗光亮亮的,我心里高興極了,媽媽悄悄的探個(gè)頭進(jìn)來(lái)看,沖我豎起了大拇指。

          耶!看來(lái)媽媽對(duì)這次禮物很滿意啊!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

          今天真開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)シN樹(shù)了,大家知道今天是什么節(jié)嗎?3月12日,植樹(shù)節(jié)。

          下午,太陽(yáng)非常猛烈,似乎專(zhuān)門(mén)為我們添麻煩,使我們大汗淋淋,大家拿著鋤頭,挖啊挖,累了又換人來(lái)鋤,就這樣,一直鋤啊鋤,不知過(guò)了多久,到處都是樹(shù)苗,看著大家在那里休息著。我也一樣,大汗淋淋,但心里一直很開(kāi)心,我們種了許多樹(shù),有了新的成就。

          在植物園里,個(gè)個(gè)滿頭大汗,但臉上都掛這笑臉。在這一天我很開(kāi)心,大家也是,希望大家好好的珍惜環(huán)境,我們校長(zhǎng)說(shuō)過(guò):綠化校園312,美化校園365。意思是:3月12日就要綠化,365天保護(hù)環(huán)境。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

          我們終于來(lái)到了壩上草原。一大早我們就去紅山軍馬場(chǎng)3號(hào)跑馬場(chǎng)騎馬。聽(tīng)完工作人員講解的注意事項(xiàng),我們就去挑選馬匹。我和媽媽挑選了兩匹兄弟馬,我騎的是哥哥,媽媽騎的是弟弟。這哥倆可有意思了,一會(huì)兒這個(gè)拉屎,一會(huì)兒那個(gè)拉尿,弟弟還時(shí)不時(shí)開(kāi)小差偷吃路邊的草。

          草原上的天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,草綠綠的,還有五顏六色的花。我騎在高高的馬背上,威風(fēng)極了!看著這遼闊草原上美麗的風(fēng)景,我的心無(wú)比地暢快。

          騎馬真是一項(xiàng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

          元旦那天,我和爸爸媽媽一起到湯姆熊游戲廳玩。那里人山人海,每個(gè)人都笑容滿面,在開(kāi)心地玩著游戲。

          我和爸爸去玩騎馬游戲。我騎在一匹綠馬的背上,韁繩的左右兩邊都安裝了一個(gè)按鈕。只要按下按鈕,就可以加速。我的前面有個(gè)屏幕,上面能顯示我和其他騎手的比賽成績(jī)。

          比賽開(kāi)始了,我第一個(gè)沖出柵欄,向箭一樣飛出七。當(dāng)我精疲力盡的時(shí)候,有人超過(guò)了我,我不服氣不停地按按鈕,加快了速度,終于超過(guò)了三個(gè)人。最后,我得了第四名。我很開(kāi)心,這已經(jīng)是我的最高紀(jì)錄了,下次我一定要得第一名!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

          拉市海有騎馬之旅,我騎的是一匹兩歲的白色小馬,馬背上配著五顏六色的繡花馬鞍。我雙手緊握韁繩,挺直腰背,開(kāi)始了兩個(gè)小時(shí)的茶馬古道之旅。茶馬古道是古時(shí)候云南最重要的一條商旅要道,古人就是騎著馬、馱著貨物、不畏艱險(xiǎn)地在古道上來(lái)回穿梭。

          古道狹窄曲折,泥濘不堪,小馬非常穩(wěn)健地馱著我一步步前行。陡峭的山路、積水的泥潭、濕滑的小溪都難不到小馬,我好幾次擔(dān)心小馬會(huì)滑倒,但它都小心翼翼地帶著我安然走過(guò)。我不禁拍著它的脖子贊嘆:“你真棒1。重走茶馬古道,體會(huì)馬背上的生活,我深深感受到了發(fā)展的重要。因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展,我們才有今天快捷的交通和幸福的生活。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

          今天,我和爸爸媽媽?zhuān)有朋友們來(lái)到了烏蘭布統(tǒng)大草原。那無(wú)邊無(wú)際的草原上分布著五顏六色的小花,草原上方是藍(lán)藍(lán)的天空,白云飄飄,難怪別人說(shuō):“這是花的海洋,云的故鄉(xiāng)。”我們走到烏蘭布統(tǒng)大草原的選馬場(chǎng),挑選了幾匹高大的駿馬。

          剛開(kāi)始,我不敢一個(gè)人騎馬,就跟媽媽同騎一匹馬,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)馬乖乖地跟著養(yǎng)馬的姐姐,于是我的膽子開(kāi)始大起來(lái)了,之后我提出單獨(dú)騎一匹馬。在路上,我看見(jiàn)了成群的馬兒在山坡上自由自在地吃草。這次騎馬不僅提高了我的膽量,還看見(jiàn)了許多優(yōu)美的景色,如果可以再騎一次那該有多好啊!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

          一年一度的外語(yǔ)節(jié)很快過(guò)去了,但是騎馬——這一弄堂游戲比賽還是讓我念念不忘。

          比賽是由兩個(gè)男生交叉握手做成“馬鞍”,一個(gè)女生拿著接力棒跨騎在上,男生合力把女生抬起來(lái)跑到終點(diǎn)再把接力棒給下一組。

          小于、小連和我作為班里的當(dāng)頭炮組合,都緊張極了,互相鼓著勁,還約定好了步伐速度。發(fā)令聲一響,我們隊(duì)像箭一般射了出去,在大家的齊心協(xié)力下,我們以最快的速度完成了交接,這時(shí)才感覺(jué)到小連同學(xué)還真不輕呢!

          經(jīng)過(guò)了幾次交接,在一片沸騰聲中,我們的小隊(duì)獲得了第一名!這是我們?nèi)喙餐ζ床慕Y(jié)果,大家都開(kāi)心地跳了起來(lái)。

          每每回想起來(lái)當(dāng)時(shí)的情景,仿佛那笑聲還在操場(chǎng)上回蕩著。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

          今天,我們?nèi)ニ礈贤妗?/p>

          我們來(lái)到騎馬常剛開(kāi)始我覺(jué)得很興奮,因?yàn)槲易约阂粋(gè)人騎一匹馬!

          第一次騎馬時(shí),我還摸不準(zhǔn)馬的脾氣,不敢加快速度。到了第二圈,你們知道我怎么了嗎?我拿著鞭子抽了一下馬!馬立刻奔跑起來(lái),快趕上汽車(chē)那么快了!我騎在馬上,感覺(jué)自己奔跑在風(fēng)中,真的很酷!心想:哦,我真是帥呆了!我的媽媽和旁邊的叔叔阿姨都說(shuō)我的膽子大,我很高興!

          你們想聽(tīng)聽(tīng)我姐姐的故事嗎?她騎馬的時(shí)候,馬的速度就稍微比馬走的時(shí)候快了一點(diǎn)點(diǎn)她就哇哇大叫,我覺(jué)得她的膽子實(shí)在是太小了。

          騎馬真好玩,無(wú)比刺激!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇11

          冬天過(guò)去了,春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

          春姑娘來(lái)到了人間。她可漂亮了,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,頭上戴著一個(gè)花環(huán),手里還拿著一根花形的魔法棒。她用手中的魔法棒輕輕一揮,桃花開(kāi)了,杏花開(kāi)了,梨花也開(kāi)了……微風(fēng)一吹,桃花就笑紅了它那美麗的小臉蛋,幾只翩翩起舞飛來(lái),停在桃花上,就分不出哪里是桃花,哪里是蝴蝶。

          春姑娘又用手中的魔法棒一揮,柳樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的新葉,亭亭玉立地站在小河邊,梳著自己美麗的長(zhǎng)發(fā),正如賀之章所說(shuō)的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”

          啊!春天可真美麗,我喜歡這美麗的春天。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇12

          春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……

          隨著歌聲,我來(lái)到了洹水公園,一進(jìn)門(mén),一陣花的清香,撲鼻而來(lái)。

          那鮮花,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷;那大樹(shù),郁郁蔥蔥,枝繁葉茂;那湖水,清澈見(jiàn)底,微波粼粼。再看那來(lái)這里玩兒的人們,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著燦爛的笑容。

          春天來(lái)了,燕子飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上快活地唱著歌兒,枯黃的小草變綠了,柳樹(shù)發(fā)芽了,桃花開(kāi)了,杏花開(kāi)了……什么都蘇醒過(guò)來(lái)了。

          一年之計(jì)在于春。春天是一處中最美好的季節(jié),春風(fēng)蕩漾,春光明媚,春意盎然……

          花兒總要凋落,草總要枯黃,燕子總要飛南方。這一切總要重頭再來(lái),不幸總要成為過(guò)去,冬天過(guò)去了,春天便不再遙遠(yuǎn)。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇13

          “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!辈恢挥X(jué)美麗的春天來(lái)了,春姑娘給大地?fù)Q上了春裝,讓大地、樹(shù)木……變美麗了。

          嫩綠的小草從大地媽媽的懷抱里悄悄的鉆了出來(lái),露出一個(gè)一個(gè)小腦袋,一陣陣風(fēng)吹過(guò),小草一個(gè)個(gè)在擺動(dòng),好像在向我們問(wèn)好。一條條彎彎的小河解凍了,河水嘩啦啦地流著,一直延伸到遠(yuǎn)方。小河兩岸開(kāi)滿了鮮花,有黃的、白的、紅的……,一朵比一朵漂亮,好像在舉行選美大賽。一只只蝴蝶在花從中翩翩起舞,它們是愛(ài)精靈。在播灑希望的種子。遠(yuǎn)處那高聳入云的松柏,讓青綠的高山更加昌盛。站在藍(lán)藍(lán)的天空和綠綠的大地之間,放眼遠(yuǎn)望,天和地連在一起,我多么想變成一只小鳥(niǎo)在天和地之間自由飛翔,

          春天可真美麗啊!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇14

          9月28日 星期二 晴

          中秋節(jié)的晚上,我和爸爸、媽媽?zhuān)有妹妹一起去院子里賞月。只見(jiàn)圓圓的月亮掛在天上,就像一個(gè)大玉盤(pán),我不由地吟起了一首詩(shī):小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。爸爸和媽媽都拍手說(shuō):“背得真好!”就在這時(shí),妹妹叫我過(guò)去看,我說(shuō):“妹妹,你看月亮像不像一個(gè)月餅!泵妹谜f(shuō):“真像一個(gè)大月餅,如果我能咬一口就好了。”月亮姐姐聽(tīng)了,嚇得躲進(jìn)了烏云里。我見(jiàn)月亮姐姐害怕了,趕緊對(duì)妹妹說(shuō):“以后再也不能胡說(shuō)八道了。”妹妹笑著說(shuō):“一定,祝姐姐做個(gè)美夢(mèng)!闭娴奈夷翘熳隽艘粋(gè)美夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)自己正和月亮姐姐一起玩呢!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇15

          校園就是我們的家。春天來(lái)了,校園的花草樹(shù)木都發(fā)芽了,大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,花兒都開(kāi)了,有迎春花、桃花、梨花等。春天的藍(lán)天、大地、山間、草原都很美,藍(lán)天變得更藍(lán)。長(zhǎng)滿花草樹(shù)木的大地,五顏六色,美麗極了。

          山上花都開(kāi)了,小草探出頭來(lái),聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲;臎龅牟菰兂闪岁(yáng)光燦爛的草原。五星紅旗在校園的操場(chǎng)上空,高高飄揚(yáng)。小朋友在美麗的校園嬉戲玩耍,玩的可開(kāi)心了。我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大后就可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇16

          冬天過(guò)去了,微風(fēng)輕輕地送來(lái)了春天。

          我一走進(jìn)校門(mén)口就好像進(jìn)入了春天的懷抱。迎面是一排排的棕樹(shù),葉子像扇子似的。它隨風(fēng)搖晃,好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。還有那一棵棵泡桐樹(shù),掛滿了一串串響喇叭似的小白花,春風(fēng)吹來(lái),飄來(lái)一陣陣花的香味。

          操場(chǎng)上的小草發(fā)芽了,舒展著嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊綠色的地毯,踩在上面軟綿綿的,真舒服。

          幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去,好像在說(shuō):“春天的校園多美啊!”

          在這美好的春天里,我們?cè)诮淌依镬o靜地聽(tīng)老師講課。

          我愛(ài)美麗的春天,我更愛(ài)這春天的校園。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇17

          春天來(lái)到了我們的校園,我正在尋找春天呢!

          我來(lái)到小花園里找春天。你瞧,小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的頭;金黃色的迎春花中還有四朵小花蕊;柳樹(shù)姐姐也已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā);桃樹(shù)那婀娜多姿的身體令人陶醉;遠(yuǎn)處的桃樹(shù),梨樹(shù),杏樹(shù)的顏色混在了一起,就好像遠(yuǎn)處一片迷人的朝霞。

          小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,像是在告訴大家春天來(lái)了。遠(yuǎn)處有幾只蝴蝶停在了幾朵花上,一些低年級(jí)的小同學(xué)們已經(jīng)禁不起誘惑了,撲上去追蝴蝶,這正如葉紹翁的那句詩(shī),“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”。

          我找到春天了,找到春天了!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇18

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們正準(zhǔn)備出去玩的。但就是天空就像小孩的臉一樣,說(shuō)變就變,一會(huì)兒就變的黑乎乎的了,好像要壓下來(lái)似的;狂風(fēng)怒吼,視似乎要把整個(gè)世界掀起來(lái)。我和媽媽連忙躲進(jìn)屋里,我站在窗前看著這場(chǎng)暴風(fēng)雨前的黑暗。

          很快地,天就漸漸地下起小雨了。之后雨越下越大了,像斷了線的珠子,“噼里啪啦”打在窗戶上,那聲音好聽(tīng)極了!風(fēng)吹得門(mén)“嘎吱嘎吱”地響。雷和閃電就更可怕了,此時(shí)只見(jiàn)閃電一道道飛快地劃過(guò),之后電線斷了停了一晚上的電。

          第二天雨停了,天邊出現(xiàn)美麗的彩虹,橫跨在天際,猶如傳說(shuō)中的七鵲橋,不明白牛郎和織女有沒(méi)有在此刻相會(huì)呢?我祈禱著……

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇19

          新年到了,新年到了!歡樂(lè)的歌聲和鐘聲伴隨著新年,大街小巷到處都洋溢著快樂(lè)的氣氛。比如農(nóng)村吧,有的人家掛著燈籠,有的人家貼著春聯(lián),一片喜慶的景象。

          過(guò)新年我們家也非常的歡樂(lè)。外公和外婆早已準(zhǔn)備好了豐盛的年夜飯,肉呀,魚(yú)呀,菜呀……擺了滿滿一桌。這些菜不僅香氣撲鼻,而且十分美味,看得我直流口水。

          開(kāi)始吃年夜飯了,首先我把盛滿飲料的杯子端起來(lái)和外婆、外公干杯:“祝外公、外婆身體健康,天天快樂(lè)!”他們笑著說(shuō):“祝千千好好學(xué)習(xí),天天向上!奔依镆黄瑲g聲笑語(yǔ)。

          吃完年夜飯,爸爸、媽媽和我一起回家,觀看了一場(chǎng)精彩紛呈的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇20

          今天,我和爸爸一起看了愛(ài)國(guó)主義影片《地雷戰(zhàn)》。我覺(jué)得中國(guó)人真聰明呀!造出那么多的種地雷,打得日本鬼子抱著腦袋逃。

          在《地雷戰(zhàn)》里,我知道的了地雷有石雷、鐵雷、土水雷、子母雷、碎石雷、頭發(fā)絲雷等。

          每一戰(zhàn),游擊隊(duì)員們埋了幾個(gè)地地雷,就把日本鬼子打退了。

          第二戰(zhàn),日本不甘失敗,用工兵沖破了鐵雷陣。但是游擊隊(duì)員們又用碎石雷把日本鬼子炸的滿天飛。翻譯官撿起個(gè)破鐵環(huán)兒說(shuō):“真掃興,探雷器都炸成這樣了!

          第三戰(zhàn),游擊隊(duì)員們到處埋地雷,又一次把日本鬼子打敗了,地雷戰(zhàn)大獲全勝!我想:“中國(guó)人真?zhèn)ゴ蟀!?/p>

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇21

          秋天到了一陣風(fēng)吹過(guò),路邊落下了第一片樹(shù)葉,它告訴我們,秋姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)啦。

          秋天就是什么顏色的?看,群山就是金黃的,大樹(shù)就是金黃的,田野就是金黃的,就連草坪也變成了金黃的。哦!我找到了秋天的顏色,它就是金黃的。

          那么秋天的聲音又就是什么樣貌的呢?聽(tīng)秋雨落在地上,這就是秋天的歡快聲,聽(tīng)農(nóng)民伯伯收稻谷的聲音,這就是秋天的喜悅聲,聽(tīng)孩子們嘻嘻哈哈,這就是秋天的笑聲,哦!我也找到了秋天的聲音,秋天的聲音就是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。

          。∥覑(ài)這美麗的秋天!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇22

          我愛(ài)秋天,因?yàn)樗溃晃覑?ài)秋天,因?yàn)槟菚r(shí)會(huì)開(kāi)放美麗的菊花;我愛(ài)秋天,因?yàn)槿~沙沙沙的響聲讓我的心請(qǐng)無(wú)必舒暢。

          美麗的秋天在大雁排成人字形的時(shí)候出現(xiàn)了;美麗的秋天在稻谷成熟的時(shí)候出現(xiàn)了;美麗的秋天在我們歡笑你出現(xiàn)了。

          秋天就是最美的,秋天的景色就是最好的。秋天的大樹(shù)就是金黃的,麥浪就是金黃的,秋天就是一片金燦燦的海洋。果園里的蘋(píng)果就是紅的,葡萄就是紫的,柿子就是黃的,原先秋天還就是五彩斑斕的。

          我喜歡美麗的秋天,豐收的秋天,幸福的秋天。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇23

          我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,我喜歡烈日炎炎的夏天,我喜歡雪花飛舞的冬天,但我更喜歡那彩色的秋天。

          秋天就是紅色的;鸺t的楓葉隨風(fēng)飄蕩仿佛一只只紅色的蝴蝶在翩翩起舞。北京的楓樹(shù)林這時(shí)早已就是一片火紅紅色無(wú)處不在?粗@些楓葉我常常會(huì)想起遠(yuǎn)方的親人……

          秋天就是白色的。田里的棉花成熟了。棉殼里潔白的棉絮都爭(zhēng)先恐后地鉆出了小腦袋它們好奇地望著這個(gè)白色的世界?吹侥抢镂矣X(jué)得世界潔白無(wú)暇一塵不染。

          秋天就是藍(lán)色的。秋天的天空顯得更高更藍(lán)。躺下身來(lái)仰望這蔚藍(lán)色的天空頓覺(jué)心曠神怡。

          秋天的顏色變化無(wú)窮但總讓人感到舒服、寧?kù)o。我愛(ài)你色彩斑斕的秋天。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇24

          秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!

          秋天來(lái)到樹(shù)林里,葉子一片片從樹(shù)上飄落下來(lái),有黃色的,紅色的…像就是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞,真漂亮!地上的小草也變黃了,像就是給大地鋪上了一層金色的地毯,踩上去軟軟的,可舒服啦。

          秋天來(lái)到果園里,樹(shù)上的蘋(píng)果紅了,躲在樹(shù)葉中,像就是小朋友的笑臉。梨子也黃了,掛在樹(shù)上像就是一個(gè)個(gè)金色的小燈籠。葡萄也熟了,像就是一大串一大串的珍珠掛在藤上,令人垂涎欲滴。還有橘子也黃了、柿子也紅了…勤勞的人們正在果園忙著采摘果子。小朋友們也在果園里忙著跑來(lái)跑去,銀鈴般的笑聲飛出了果園。

          秋天來(lái)到了山野,來(lái)到了校園…秋天來(lái)了!秋天真美呀!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇25

          不知不覺(jué),秋天已經(jīng)到了人間。

          秋天,果園里的蘋(píng)果熟了,像個(gè)小姑娘那一張張羞得通紅通紅的臉;黃澄澄的鴨梨上方小,下方大,仿佛就是一個(gè)個(gè)金葫蘆;紅彤彤的柿子高掛在枝頭,好像節(jié)日的燈籠;石榴笑破了肚皮;鄉(xiāng)間就是多么可愛(ài)呀!

          再看那一大片草地,小草已經(jīng)枯黃,可當(dāng)中卻盛開(kāi)著不少野花。一群穿花花綠綠毛衣的小朋友圍在一齊,歡樂(lè)的唱啊、跳啊,鄉(xiāng)間的秋天就是多么歡快!

          柔和的太陽(yáng)普照在人們身上暖洋洋的。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中一群大雁正往南方飛去,好像就是在說(shuō):“天氣涼了,我們要飛到南方過(guò)冬去了!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇26

          它送走了炎熱的夏天勇敢的迎接寒冷的冬天秋天悄悄的來(lái)。來(lái)到田野來(lái)到小溪邊。來(lái)到小山上大地在秋天的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。

          秋天就是五彩繽紛的,有黃澄澄的梨子,紅彤彤的蘋(píng)果,金燦燦的橘子,紫瀅瀅的葡萄……散發(fā)出陣陣清香。

          秋天就是繁忙的季節(jié),那飛舞的樹(shù)葉正在迎風(fēng)起舞,連那平時(shí)毫不起眼的小灌木也正在改裝換貌呢!

          在一望無(wú)際的稻田上農(nóng)民伯伯在收割稻子,那黃澄澄的稻子粒粒飽滿,迎著秋風(fēng)笑彎了腰,稻海掀起嘩嘩的稻浪。

          秋天的一切都那樣充滿生機(jī),連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的歡叫“,秋天真美!秋天真美!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇27

          春天來(lái)了?墒,春天在哪里呢?跟我去找找吧。

          我在柳樹(shù)上找到了春天。河邊,柳枝軟了,柳梢綠了,小鳥(niǎo)們都圍著她唱歌。春風(fēng)一吹,柳樹(shù)也跳起了歡快的舞蹈。

          我又在花園里找到了春天。花園里,許多花兒都開(kāi)了,有紅色的,有白色的,有黃色的,有紫色的……真是五顏六色,好看極了!小蜜蜂和花蝴蝶也來(lái)到花叢中捉迷藏了。

          我還在小朋友那兒找到了春天。你們看,小朋友們脫下了厚厚的棉衣,穿上了美麗的春裝。他們出來(lái)玩耍了,又唱又跳,玩得真開(kāi)心!

          春天就在我們的身邊。春天真美呀!我愛(ài)春天!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇28

          星期六,我和爸爸去郊游,到野外尋找春天。

          我們坐上車(chē),一路風(fēng)景真美。天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,像在唱歌,為春天的美景喝彩;地上的油菜花金燦燦的,一片一片又一片,顯得耀眼奪目;有的樹(shù)開(kāi)花了,有的樹(shù)在長(zhǎng)嫩葉。這美景就像媽媽穿的花衣裳。

          下車(chē)后,我們順著山往下走。一路上,小溪丁丁冬冬地流淌,像春天歡快的腳步。

          太陽(yáng)照到身上暖洋洋的,退去了初春的寒意。走了一段路,我和爸爸都流出了汗水。

          好高興呀,我的心已融化在大自然里——桃花、梨花是我的臉兒,片片嫩葉就像我成長(zhǎng)的腳步…

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇29

          今年植樹(shù)節(jié)那天,天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云。

          小明和小紅帶上工具和小樹(shù)苗,來(lái)到山坡上種樹(shù)。他們先找準(zhǔn)位置,然后小明對(duì)小紅說(shuō):“我來(lái)挖坑,你去提水吧!闭f(shuō)完,小明就拿起鋤頭開(kāi)始挖坑,過(guò)了一會(huì)兒,坑就挖好了。這時(shí),小紅剛好提著水回來(lái)了。小明把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,對(duì)小紅說(shuō):“你把樹(shù)苗扶正,我來(lái)培土!毙〖t走過(guò)來(lái)雙手扶正樹(shù)苗,小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒(méi)過(guò)多久,土也培好了,小紅提起水壺給小樹(shù)苗澆水。她一邊澆水一邊說(shuō):“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗,喝了水你就快快長(zhǎng)大吧!”這時(shí),天空飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們又給我們了一個(gè)新家。”

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇30

          南甌校區(qū)“低碳環(huán)保,綠滿校園”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)正在進(jìn)行中,今天輪到我們班植樹(shù)了,太陽(yáng)公公對(duì)我們瞇瞇笑,好像在為我們喝彩呢!

          第三節(jié)課后,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到“碳化林”,老師先選出6名代表種紅豆杉。我們挖了一個(gè)大坑,把紅豆杉移到坑里,揮著鐵鍬培土。這時(shí),我看見(jiàn)一只蚯蚓在為我們的紅豆杉松土,我高興極了,心想:“蚯蚓肯定希望我們的紅豆杉快快長(zhǎng)大。”不一會(huì)兒,大家拿起兩棵小樹(shù)苗,放在自己的挖的小坑里,用自己的雙手培土。植完樹(shù),我們拿來(lái)班牌,插在我們班的領(lǐng)地上,上面寫(xiě)著:“多一片綠葉,多一份溫馨,我們共成長(zhǎng),天地齊見(jiàn)證!毕M鼈儼殡S我們快活地成長(zhǎng),度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,今天是我們最難忘的日子。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇31

          當(dāng)一名小學(xué)生好不好?我的伙伴們都說(shuō):“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)都不好!

          我們上語(yǔ)文課的時(shí)候,開(kāi)小差,就會(huì)被老師點(diǎn)名。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們不聽(tīng)話也會(huì)被老師批評(píng)。上體育課的時(shí)候,我們不聽(tīng)話,老師就讓我們跑圈,做蹲起。上美術(shù)課的時(shí)候,我們不聽(tīng)話,就會(huì)改成語(yǔ)文課。

          不過(guò)我覺(jué)得當(dāng)一名小學(xué)生真不錯(cuò)。

          上體育課的時(shí)候,每次我跑都是第一名。如果語(yǔ)文數(shù)學(xué)都可以一百分我就可以吃漢堡了,去玩耍。

          我有很多伙伴,每一個(gè)都特別有意思。

          跑步的時(shí)候,一定要小心,別被大哥哥撞傷,他們跑太快停不下來(lái)。我的朋友想追上我,但真幸運(yùn),他沒(méi)有我跑的快。

          我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生。在操場(chǎng)上,你看到飛奔的小孩,你就一定會(huì)找到我。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇32

          當(dāng)一名小學(xué)生好不好?同學(xué)們都說(shuō):“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)也不好!

          天一亮,我們就要早早起床,背著重重的書(shū)包,來(lái)到學(xué)校。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不能發(fā)呆,好煩!

          不過(guò),我覺(jué)得當(dāng)一名小學(xué)生還真不錯(cuò)。

          早上,我吃完早飯,開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校,和小伙伴們一起說(shuō)說(shuō)笑笑。下課了,我在圖書(shū)角看書(shū),在操場(chǎng)上做游戲。

          我還有很多的小伙伴,每一個(gè)都有不同的特點(diǎn)。

          我很羨慕我的同學(xué),體育健將是邱毓涵、董宇喆。小小畫(huà)家有劉思涵、張楚涵和楊晨。語(yǔ)文學(xué)霸有張書(shū)寧、張鈺晨和許詩(shī)育。

          我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生,當(dāng)我很認(rèn)真的時(shí)候,我會(huì)大聲朗讀。所以,如果你在教室外聽(tīng)見(jiàn)我的聲音——你一定會(huì)找到我。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇33

          當(dāng)一名小學(xué)生好不好?我的同學(xué)都說(shuō):“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)都不好!

          早上,我們吃完飯要背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)。放學(xué),我們還要做許許多多的作業(yè),倘若沒(méi)有完成作業(yè),老師就會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)我們。

          不過(guò),我覺(jué)得當(dāng)一名小學(xué)生還不錯(cuò)。

          早上,我一起來(lái)就刷牙洗臉去學(xué)校,來(lái)到學(xué)校可以看到很多同學(xué),他們每個(gè)都很厲害。比如,我們班有講故事大王——張書(shū)寧,有每次考試都得第一名的學(xué)霸——耿茗薈。

          我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生,開(kāi)心的時(shí)候我會(huì)在家里朗讀課文,如果你在我家附近聽(tīng)到朗讀聲,那就一定是我。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇34

          而我們要保護(hù)她,就應(yīng)該從愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源開(kāi)始。而我在這里問(wèn)一下大家,當(dāng)你看見(jiàn)水龍頭不斷的流出清澈的自來(lái)水時(shí),用水的人卻不知道去哪兒了;房間里開(kāi)著電視、電燈、電腦卻沒(méi)有一個(gè)人;只用了幾頁(yè)就丟掉的作業(yè)本;丟在草地、樹(shù)林、小溪的垃圾時(shí)。你會(huì)怎么想。

          地球慷慨提供給我們的資源,是給我們用的而不是浪費(fèi)的。

          而且地球給我們的資源有些是不可再生的,比如:礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等。

          在此我說(shuō)幾句口號(hào):愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)自己生活的地方;家園只有一個(gè),地球無(wú)法克;但存方寸地,留與子孫耕。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇35

          星期六,小明玩耍時(shí)把手弄臟了,他便去水池洗手。洗手時(shí)他只顧著玩了,他把所有的水龍頭打開(kāi)了,但洗完后沒(méi)關(guān)就走了。

          小明走后,小芳看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)掉,連忙跑去把水龍頭關(guān)好了。小芳接著又跑回家拿了一張紙和膠水,在紙上寫(xiě)上“節(jié)約用水”四個(gè)字,然后貼在水池邊。

          第二天,小芳路過(guò)水池旁邊,只見(jiàn)兩個(gè)男孩在邊洗手邊打水仗,小芳走過(guò)去對(duì)那兩個(gè)男孩說(shuō):“你們應(yīng)該節(jié)約用水,因?yàn)樗巧础薄蓚(gè)男孩低下了頭,并把水龍頭關(guān)緊了。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇36

          《我選我》這篇文章中,王寧他想當(dāng)勞動(dòng)委員,這是因?yàn)樗胝嫘恼\(chéng)意地為班級(jí)服務(wù),同學(xué)們被他的熱情和真心感動(dòng),所以王寧當(dāng)上了勞動(dòng)委員。 如果我們班選勞動(dòng)委員,我會(huì)選我自己。因?yàn)槲視?huì)真心地給班級(jí)服務(wù),負(fù)好班級(jí)的責(zé),所以我想當(dāng)勞動(dòng)委員。 如果我真的當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我一定會(huì)對(duì)自己很?chē)?yán)格,我一定會(huì)把勞動(dòng)委員當(dāng)?shù)脑絹?lái)越好,我一定要做到不罵人,不亂講話,不能亂丟垃圾,為班級(jí)做好榜樣。同時(shí),還要監(jiān)督同學(xué)不講話,守紀(jì)律,要監(jiān)督同學(xué)做好衛(wèi)生。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇37

          我的`祖國(guó)是一個(gè)和睦的大家庭,我的祖國(guó)有五十六個(gè)民族,就像五十六朵花。

          我愛(ài)我的祖國(guó),我要盡我的一點(diǎn)微薄之力保護(hù)他,人類(lèi)為了建設(shè)美好的家園不再上山亂砍亂伐,現(xiàn)在我們的山上已經(jīng)是一片一片樹(shù)林,山上的花兒和草兒都長(zhǎng)得跟茂盛,到了春天,一片綠油油的景色,真美啊!

          再說(shuō)說(shuō)我的祖國(guó)有多發(fā)達(dá),航天員研制了航天母艦,現(xiàn)在人們又發(fā)明了電力機(jī)車(chē)、核潛艇、懸浮列車(chē),還有太陽(yáng)能汽車(chē)等……隨著科學(xué)的進(jìn)步,人類(lèi)走的更快更遠(yuǎn)。

          因此,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)有用的人才,建設(shè)美好的家園。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇38

          我愛(ài)這個(gè)古樸典雅的國(guó)度——中國(guó)!

          中國(guó)的歷史十分悠久,從古到今,從夏朝到清朝。孕育了多少代的人民;傳承了多少年的文化;誕生了多少的稀世珍寶。這經(jīng)過(guò)百年滄桑的古國(guó),散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力;使人望而生畏的魅力;讓人難以抗拒的魅力。她古老、沉穩(wěn)、莊重、美麗。

          故宮,輝煌而又燦爛無(wú)比。那金碧輝煌的宮殿,透著一股高貴典雅的氣息,金燦燦的殿堂,讓人應(yīng)接不暇,大飽眼福。

          中國(guó)的文化底蘊(yùn)深厚無(wú)比,給我們?nèi)A夏兒女帶來(lái)了光榮。我發(fā)自肺腑地感嘆——我愛(ài)我的祖國(guó)!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇39

          星期天的下午,小雞和小鴨要去草原玩?墒撬鼈円^(guò)河,但是小雞不會(huì)游泳。這可把小雞急壞了。

          小鴨說(shuō):“別著急,小雞?次业!闭f(shuō)完,小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說(shuō):“你找這塊木板有什么用?”小鴨子說(shuō):“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上,我推著你不就可以過(guò)河了?”聽(tīng)了小鴨的話,小雞開(kāi)心極了。小雞趕緊跳到木板上,小鴨推著它過(guò)河了。到對(duì)岸的時(shí)候,小雞對(duì)小鴨說(shuō):“謝謝你!”小鴨對(duì)小雞說(shuō):“不客氣!”

          接著,它們一起開(kāi)開(kāi)心心地去草原玩了。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇40

          終于到了星期五,我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了,操場(chǎng)上立刻鑼鼓喧天,人山人海,成了一片歡樂(lè)的海洋。

          等啊等啊,終于等到我出場(chǎng)了。我參加的是60米短跑,我們班的趙思文和我一個(gè)組。一聲槍響,我沖了出去,耳旁同學(xué)們的加油聲震耳欲聾,筆直的跑道在我的腳下好像很短。就在我全力沖刺的時(shí)候,旁邊的趙思文摔倒了,我想扶他,但想到我們班就剩我一個(gè)人了,于是我咬緊牙,鼓著勁,一口氣沖過(guò)了終點(diǎn)。

          就在我還氣喘吁吁的時(shí)候,結(jié)果出來(lái)了,我并列第一名,同學(xué)們高興極了,趙思文也一瘸一拐的過(guò)來(lái),給我一個(gè)大大的擁抱!我為我們班贏得了榮譽(yù),我很驕傲!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇41

          清晨,太陽(yáng)升起來(lái)了,大樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下唱起了歌,花兒聽(tīng)后紛紛綻開(kāi)笑臉。遠(yuǎn)處,小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)了,老虎大搖大擺地來(lái)了,野豬挺著大肚子來(lái)了……小動(dòng)物們都來(lái)參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!

          最精彩的是跑步比賽。參加跑步比賽的有梅花鹿、小兔子、小烏龜還有小蝸牛。裁判員貓姐姐一聲令下,小動(dòng)物們奮力地向前跑,你追我趕。最后,梅花鹿得了冠軍。小松鼠得了亞軍。雖然小蝸牛跑得很慢,但是他還是堅(jiān)持跑完了全程,小伙伴們都夸贊道:“堅(jiān)持就是勝利的精神!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,小動(dòng)物們度過(guò)了愉快的一天。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇42

          這天早上我早早起了床,想趁爸爸和媽媽還在睡懶覺(jué)的時(shí)候幫他們做點(diǎn)家務(wù)!心里想著先干什么呢?先掃地吧。于然而就拿起了掃把掃起地來(lái),桌子下方、沙發(fā)下方,認(rèn)真的掃了起來(lái),很快就把整個(gè)客廳掃完了。

          我又去洗澡間打了盆清水,拿了塊抹布,開(kāi)始擦起柜子。我橫擦豎擦,此時(shí)抹布洗過(guò)再擦,擦完柜子就再擦桌子,就這樣,反復(fù)擦了幾遍都變干凈了。干完之后看著到處又干凈又整齊。

          爸爸和媽媽起床后見(jiàn)到我把客廳整理的這么干凈開(kāi)心地笑著說(shuō)“此時(shí)我們的兒子長(zhǎng)大啦!”

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇43

          這天中午,看見(jiàn)媽媽上班很累,爸爸洗窗簾太忙。就我閑人一個(gè),此時(shí)所以就想幫幫爸爸媽媽?zhuān)蓭褪裁茨?中午了,那我就做飯吧。我先把烤腸切成片,放了鹽,醋,油,辣椒,拌了涼菜。這天媽媽買(mǎi)了湯圓,我就煮湯圓吧。

          先燒開(kāi)水,等水開(kāi)始滾了就把湯圓下到鍋里,開(kāi)始,此時(shí)白白胖胖的湯圓好像睡著了似的,沉在鍋底,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)又好像睡醒了飄了上來(lái),媽媽說(shuō)過(guò),此時(shí)它們飄上來(lái)就然而熟了。我就盛到碗里喊爸爸媽媽吃飯,他們都夸我長(zhǎng)大了能做飯了。聽(tīng)了我好高興好高興啦!

          吃完我還洗了碗呢,爸爸媽媽都說(shuō)這天的碗洗得最干凈了。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇44

          時(shí)間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)。新的一年,踏著腳步朝我們走來(lái)。愉快的寒假馬上就要開(kāi)始了,那么,怎樣才能讓這個(gè)寒假過(guò)的充實(shí)而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來(lái)度過(guò)這個(gè)寒假。

          看些書(shū),做些讀書(shū)筆記;每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè);看看新聞,了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞;每天運(yùn)動(dòng)一下,鍛煉自己的身體;去圖書(shū)館、科技館、新華書(shū)店等處,獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……

          這就是我的寒假計(jì)劃,不錯(cuò)吧?

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇45

          公園里放風(fēng)箏的人可真多了,天空中飛著好多的風(fēng)箏,有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠,各式各樣的風(fēng)箏,漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風(fēng)箏,催著爸爸快點(diǎn)放。爸爸把兩根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小棒插進(jìn)風(fēng)箏的小洞里,系上瑤線用手輕輕地舉著,一陣微風(fēng)很快把風(fēng)箏吹到了天上,越飛越高。爸爸不停地控制線的方向,我看得心癢癢的,好希望那是我放上去的風(fēng)箏。我搶過(guò)爸爸手里的線一邊跑一邊放,這滋味太美了?粗钦钩岬男埴椩诳罩酗w舞,我們開(kāi)心地歡笑著。

          在回家的路上,我還想著放風(fēng)箏的事。下個(gè)星期天最好是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,我還要去公園放風(fēng)箏。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇46

          每個(gè)人都有自我的愛(ài)好。我也不例外,我也有自我的愛(ài)好,此刻就讓我來(lái)告訴你我的愛(ài)好吧。

          我的愛(ài)好然而畫(huà)畫(huà),繪畫(huà)然而我最喜歡的愛(ài)好命根,所以我的房間堆滿了許多畫(huà)。

          記得小時(shí)候,每當(dāng)我在外面看到新奇的東西或者有好處的事情,我都會(huì)情不自禁地停下來(lái)認(rèn)真觀察,記住它們的特征,然后回家把它們畫(huà)下來(lái),幾乎然而見(jiàn)什么畫(huà)什么。

          我不僅僅愛(ài)好畫(huà)畫(huà),而且還愛(ài)好動(dòng)手做小手工。因?yàn)樽鲂∈止げ坏荛_(kāi)發(fā)智力、協(xié)調(diào)手腦配合潛力,而且還能培養(yǎng)創(chuàng)造力。

          愛(ài)好然而每個(gè)人的天賦,期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不愿意的事,這樣全世界都然而快樂(lè)的!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇47

          我然而一個(gè)普通的小孩,但然而我的愛(ài)好可不少。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧:

          繪畫(huà)然而我最喜歡的愛(ài)好命根,所以我的房間堆滿了許多畫(huà)。書(shū)桌有、床頭有、床墊下還有……

          我從來(lái)不分畫(huà)好看或不好看,總?cè)欢豢先拥簟.?dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)把畫(huà)翻出來(lái)欣賞,不開(kāi)心的事立刻拋到九宵云外……

          一到星期天,我就把顏料、畫(huà)紙、畫(huà)筆拿出來(lái),把顏料放到畫(huà)盤(pán)上,然后將畫(huà)筆在畫(huà)紙上,揮來(lái)?yè)]去,不一會(huì)兒,一幅畫(huà)的“杰作”誕生了。雖然畫(huà)得不太好,但然而我已經(jīng)笑得和不攏嘴,可高興了。

          愛(ài)好然而每個(gè)人的天賦,期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不愿意的事,這樣全世界都然而快樂(lè)的!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇48

          圣誕夜,喬登美語(yǔ)學(xué)校邀請(qǐng)所有學(xué)生參加圣誕PARTY。聽(tīng)說(shuō)在晚會(huì)上不僅可以玩游戲,每個(gè)人還可以領(lǐng)到一份禮物。七點(diǎn)十分在爸爸媽媽的陪伴下來(lái)到學(xué)校,來(lái)了很多人了,各種游戲已經(jīng)開(kāi)始了,整個(gè)場(chǎng)面很熱鬧。

          到了八點(diǎn)二十分所有游戲都做完了,終于盼到分發(fā)禮物的時(shí)候了!71號(hào)”,老師終于叫到我們的號(hào)碼了,我興奮極了,接過(guò)禮物,急忙撕掉包裝。“垃圾桶”,一個(gè)小小漂亮的“垃圾桶”,沒(méi)有想到我的圣誕禮物竟然是一個(gè)“垃圾桶”,我覺(jué)得很失望。我去跟老師說(shuō)怎么是個(gè)垃圾桶呢?老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啊,還可以裝垃圾了!”我想:“也對(duì)啊,這個(gè)小小的漂亮的垃圾桶放在書(shū)桌上,既可以當(dāng)裝飾品,又可以放紙屑,一物還可以兩用呢!”

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇49

          在街上,我們買(mǎi)菜結(jié)賬,一定要一個(gè)一個(gè)結(jié)賬,一定要遵守這個(gè)順序。

          在學(xué)校里,有些學(xué)生總是喜歡出人頭地,拒絕服從命令。

          終于有一天,老師在和諧校園開(kāi)班會(huì),講講喜歡插隊(duì)不守秩序的同學(xué)。

          “文明不是一個(gè)人推動(dòng)的。這取決于我們所有人一起努力。喜歡插隊(duì)的同學(xué)喜歡打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)是不文明的。每個(gè)人都應(yīng)該懂得尊重別人,尊重那些即使看到你失序也還在遵守秩序的人。"

          老師的話讓我們很感動(dòng)。從此插隊(duì)買(mǎi)東西的東西數(shù)量大大減少,課后鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的同學(xué)晚上安靜下來(lái),學(xué)校也變得更加和諧有序。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇50

          今天,正當(dāng)全家人都在舒舒服服地看電視時(shí),我卻毛手毛腳地打碎了一個(gè)茶杯。

          “咣當(dāng)”隨著一聲脆響,全家人的目光都向我投來(lái)。我站在那里,一時(shí)竟不知所措。最后,爸爸提醒我趕快把地上的碎片掃干凈。 “來(lái)來(lái)來(lái),讓我掃吧!順便鍛煉一下身體!边@時(shí),爺爺說(shuō)話了!安,爺爺,還是讓我來(lái)吧!可是,爺爺堅(jiān)決要掃地。沒(méi)辦法,只能讓他來(lái)清掃。爺爺一邊掃茶杯的碎片,一邊哼著歌兒:“我們愛(ài)勞動(dòng)呀,我們愛(ài)勞動(dòng)……”唱完了這首歌,爺爺又唱起了另一首歌:“小朱呀,以后不要打碎茶杯,知道了嗎?”

          “哈哈哈!”我終于忍不住笑了。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇51

          今天陽(yáng)光明媚,空特別新鮮。我阿姨陪我去理發(fā)。

          走進(jìn)理發(fā)店,有許多人在排隊(duì)理發(fā)。

          最后,輪到我了。我輕松地坐在轉(zhuǎn)椅上。理發(fā)師來(lái)給我洗頭,一只手拿著淋浴,另一只手拿著洗發(fā)水。我似乎聽(tīng)到我的頭發(fā)對(duì)我說(shuō):洗完泡泡澡后,我感覺(jué)真好!

          理發(fā)師拿出一把理發(fā)刀和一把木梳,開(kāi)始剪掉我的長(zhǎng)發(fā)。

          我覺(jué)得我的頭發(fā)似乎在悲傷地對(duì)我說(shuō):在一起十年后,你把我剪得這么殘忍嗎?我又輕輕地對(duì)我的頭發(fā)說(shuō):等你長(zhǎng)大了,我們還可以做好朋友。

        【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章:

        小學(xué)二年級(jí)的作文05-24

        小學(xué)二年級(jí)作文精選05-25

        小學(xué)二年級(jí)作文06-18

        小學(xué)二年級(jí)作文07-28

        二年級(jí)小學(xué)作文08-11

        小學(xué)二年級(jí)作文_二年級(jí)作文01-20

        跳繩作文小學(xué)二年級(jí)作文09-26

        小學(xué)二年級(jí)作文:良心05-24

        蘋(píng)果的小學(xué)二年級(jí)作文05-24

        春雨小學(xué)二年級(jí)作文05-24

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>