【推薦】二年級(jí)想象作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)想象作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)想象作文 篇1
如果我是圣誕老人
假如我是圣誕老人,我會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)和愿望我會(huì)帶著禮物來(lái)到孤兒院為那里的小朋友帶來(lái)家的溫暖,不再有孤單。來(lái)到醫(yī)院為那里的病人帶來(lái)健康,不再有痛苦,來(lái)到敬老院為那里的老爺爺,老奶奶帶來(lái)歡樂(lè),不再有寂寞。把禮物送到每家每戶的小朋友手上讓小朋友得到幸福和快樂(lè)。
來(lái)到地球的每一個(gè)角落讓全世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng),災(zāi)難,饑餓,疾病。
二年級(jí)想象作文 篇2
假如我是一條小魚(yú),大家都很喜歡我,每天都和我一起玩,過(guò)著幸福、快樂(lè)又安寧的日子。
有一天,我在和我的小伙伴—小白蝦、小黃魚(yú)……玩得起興時(shí),忽然,河水變得很臭很臭。這是怎么回事呀?因?yàn)樾↑S魚(yú)膽子小,所以被嚇跑了。我們正要去查過(guò)明白時(shí),不知哪兒來(lái)了一陣“瓜子雨”。甚至連瓜果皮也被人類(lèi)丟進(jìn)了河里來(lái)。
這時(shí),瓜皮說(shuō)話了:“你們快走吧!河水變臭了,被污染了,你們不能再呆在這里了!
我聽(tīng)了,著急地說(shuō):“我的小伙伴他們?cè)趺崔k?果皮會(huì)飄到他們家告訴他們嗎?”話音剛落,瓜皮把我和小白蝦推向往大海的路上。
后來(lái),游客們不見(jiàn)我們的蹤影,垃圾倒越來(lái)越多,人們終于明白了不見(jiàn)小魚(yú)的原因,就動(dòng)起手來(lái)把小河的垃圾清理干浄。
從此我們這些可愛(ài)的魚(yú)兒又回到了以前的家,快樂(lè)地生活。
我們回到了小河里又過(guò)著幸福安寧的日子。工作人員們?yōu)榱私o我們一個(gè)干凈的家園,他們阻止游客丟垃圾到小河里,就幫我們立了一個(gè)告示牌“人類(lèi)朋友們,請(qǐng)不要丟垃圾到我們的家里,我們也要一個(gè)美好的家園。--小魚(yú)兒”
二年級(jí)想象作文 篇3
汽車(chē),是人類(lèi)的代步工具,但排放的尾氣污染環(huán)境嚴(yán)重,也對(duì)人的身體有傷害,有沒(méi)有什么辦法讓汽車(chē)不污染環(huán)境呢?隨著科學(xué)的發(fā)展,這種即環(huán)保又安全的汽車(chē)誕生了!
伙伴們,你們看見(jiàn)了吧,F(xiàn)在世界各地都有交通事故:自燃自爆、追尾事故……?扇祟(lèi)不能沒(méi)有它,因?yàn)槌鲞h(yuǎn)門(mén)時(shí)要用到它。未來(lái)的汽車(chē)就有“交通事故保護(hù)功能”,我舉個(gè)例子:如自燃自爆,它有預(yù)知功能,在要爆炸的前10分鐘,通知車(chē)上所有的乘客,緊急逃離,并打開(kāi)車(chē)上的所有門(mén)窗。汽車(chē)爆炸后,還有“自動(dòng)修復(fù)功能”,1小時(shí)內(nèi)修復(fù)完畢。這種功能不讓您和您的家人受一點(diǎn)傷害,也不讓您的汽車(chē)受損,讓您有個(gè)美好的旅程。汽車(chē)會(huì)放尾氣是為什么?汽車(chē)污染環(huán)境又是為什么?原因只有一個(gè),那就是“罪魁禍?zhǔn)住逼汀F筒坏珰馕峨y聞,還對(duì)人們的身體有害。尾氣的味道和它一樣,污染環(huán)境就是因?yàn)槲矚。只要沒(méi)有了汽油,沒(méi)有了尾氣,自然也不會(huì)污染環(huán)境。未來(lái)的汽車(chē)就燃的是水,水是純凈的,自然的不會(huì)污染環(huán)境。加1瓶礦泉水,可行駛20xx多公里。但同學(xué)們會(huì)問(wèn)?要是周?chē)鷽](méi)有垃圾桶的情況下,那礦泉水瓶丟哪呢?自然不可能亂丟在地上。車(chē)上又一個(gè)專(zhuān)門(mén)裝礦泉水瓶的“垃圾桶”,就有地方丟了。未來(lái)的'汽車(chē)尾部有一個(gè)“火箭加速器”,速度非常快,如北京到上海只要半小時(shí),雖然快,但絕對(duì)不會(huì)傷害到旁邊的一草一木、汽車(chē)、公共設(shè)備等,里面的人也不會(huì)有不適的感覺(jué)。未來(lái)的汽車(chē)是不是很好呀?你們想不想擁有它?那這一切都要靠我們,我們只有努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,讓大家擁有這樣汽車(chē)的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)!
二年級(jí)想象作文 篇4
今天我去爬山了,爬完山后,我覺(jué)得很累,那天晚上,我和快就睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,我變成了一個(gè)可愛(ài)善良的小公主,我的爸爸變成了國(guó)王,媽媽變成了皇后。
有一天,我向爸爸說(shuō):“我想環(huán)游世界!”爸爸說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”爸爸就馬上派人準(zhǔn)備好馬車(chē),然后我就跟他們說(shuō)再見(jiàn)。準(zhǔn)備出發(fā)!我看著看著,看見(jiàn)有許多農(nóng)民都很可憐,我就賜給他們?cè)S多金銀財(cái)寶,每個(gè)人都對(duì)我說(shuō):“謝謝小公主!”就這樣,村子里變得富裕了。我看著看著,看見(jiàn)小鳥(niǎo)媽媽非常辛苦,都要給小鳥(niǎo)找吃的,我就賜給小鳥(niǎo)媽媽好多吃的,小鳥(niǎo)媽媽連忙用歌聲表達(dá)她的謝意,我說(shuō):“不客氣!不客氣!”我還去了很多很多地方,看見(jiàn)了很多很多可憐的動(dòng)物和人,我也幫助了它們……對(duì)了,我忘了馬它也很累,我就急忙想下來(lái),突然,馬飛了,哇塞!這就像圣誕老人中的“飛天麋鹿車(chē)”,簡(jiǎn)直是太帥啦!后來(lái)……突然,我醒了!
二年級(jí)想象作文 篇5
假如我是一棵樹(shù),我就假如我是一棵樹(shù)要長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),成為一顆有用的棟梁之才。
是樹(shù)就要生長(zhǎng)。我不求生長(zhǎng)在熱鬧假如我是一棵樹(shù)的市區(qū),也不求生長(zhǎng)在豪華的路段,我只求生長(zhǎng)在茫茫的戈壁灘里,那兒沒(méi)有山,沒(méi)有水,到處渾黃一體,滿目荒涼。我要在那兒生根、發(fā)芽,長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù),為過(guò)往的行人遮風(fēng)擋雨,使他們?cè)谏衬凶邥r(shí)不再受風(fēng)沙的侵襲。要是他們走累了,就到我樹(shù)底下來(lái)歇歇腳、乘乘涼。
假如我是一棵樹(shù),我會(huì)做一名環(huán)保假如我是一棵樹(shù)衛(wèi)士,近來(lái),人們對(duì)環(huán)境的破壞,是越來(lái)越嚴(yán)重了,他們不斷地砍伐,破壞樹(shù)木,污染湖水,將工廠廢料倒入大海,打獵各種珍稀的鳥(niǎo)兒,將地球毀容了,我要為地球做最后的保護(hù),為保護(hù)地球,綠化地球獻(xiàn)出一份微薄的力量。
假如我是一棵樹(shù),我就要豎立在沙漠邊,和猛烈假如我是一棵樹(shù)的風(fēng)暴戰(zhàn)斗,不讓災(zāi)難襲入我們的城市,我要讓沙漠里長(zhǎng)滿一棵棵樹(shù),讓沙漠里綻放一朵朵花。
如果我是一棵樹(shù),一棵高大的樹(shù),我就要為地球和人類(lèi)做許許多多的事情,讓我的生命為綠化而做出貢獻(xiàn)!
二年級(jí)想象作文 篇6
假如我是一棵樹(shù),我要和我的同伴們一起努力地生長(zhǎng),讓地球充滿綠色。
假如我是一棵樹(shù),在春天的時(shí)候,我要變成一棵粗壯的柳樹(shù),我要長(zhǎng)出又嫩又綠的新芽,我要使勁地往土里扎根,我要叫醒小草妹妹,叫醒花兒姐姐,和我一起報(bào)告給人們春的消息。
假如我是一棵樹(shù),在夏天的時(shí)候你,我要變成一棵茂密的梧桐樹(shù),用我粗壯的樹(shù)冠,為人們遮陽(yáng),我還要用自身的優(yōu)點(diǎn)——“光合作用”吸收二氧化碳,放出清新的空氣,讓地球不再變暖,讓南極的冰塊不再化掉,讓人們過(guò)上幸福的生活。
假如我是一棵樹(shù),在秋天的時(shí)候,我要變成一棵美麗的楓樹(shù),每當(dāng)秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)干,秋葉慢慢飄下來(lái)時(shí),像一只只蝴蝶在飛舞,也帶著我那彩色的夢(mèng)。
假如我是一棵樹(shù),在冬天的時(shí)候,我要變成一棵堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù),我要人們看見(jiàn)我“要想看青松,待到雪化時(shí)”的精神。在白雪的映襯下,有一點(diǎn)點(diǎn)綠色,讓人們感覺(jué)到生機(jī)勃勃。
假如我是一棵樹(shù)……我要用我全部的身軀為人們做出奉獻(xiàn)。
二年級(jí)想象作文 篇7
晚上我做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我變的很小很小。小的就有小鳥(niǎo)那樣大,我坐在大樹(shù)旁和螞蟻聊天,這時(shí)一只鳥(niǎo)媽媽飛到我身邊,把我抱起放進(jìn)鳥(niǎo)窩,喂我小蟲(chóng),我感覺(jué)做一只小鳥(niǎo)真好,這時(shí)來(lái)了一陣大風(fēng)把我從鳥(niǎo)窩吹走,我飄飄悠悠的掉到了一個(gè)又大又圓的荷葉上,看見(jiàn)露珠我過(guò)去和它說(shuō)話,這時(shí)青蛙媽媽跳了上來(lái),笑著,呱呱--把我當(dāng)成它的孩子,把我?guī)Щ厮亩蠢。給我唱最好聽(tīng)的歌謠,我感覺(jué)小青蛙在媽媽身邊多么幸福!這時(shí)一個(gè)浪花把我從青蛙洞沖跑,就這樣我又被沖到一片森林,在森林里我遇到了最最嚇人的大灰狼,大灰狼毫不留情的把我當(dāng)做晚餐......我拼命逃跑突然我驚醒了。
看見(jiàn)和藹的媽媽就在我的眼前正喊我起床呢,我摟過(guò)媽媽?zhuān)南朐趮寢屔砼哉婧谩?/p>
我看看自己沒(méi)有變小,也沒(méi)有在狼肚子里,我這才松一口氣。
真是虛驚一場(chǎng)!
二年級(jí)想象作文 篇8
我走進(jìn)去,哇!單單一個(gè)水果就有360種不同的本領(lǐng),我走到售貨員阿姨旁邊,聽(tīng)他介紹說(shuō):潔牙桔子可以止牙痛,消滅牙蟲(chóng),讓牙齒潔白如雪,要是有人常刷牙,但牙齒還是很黃,你也可以吃下這潔牙桔子,牙齒也會(huì)變白。聽(tīng)完介紹后,正在鬧牙痛的我連忙買(mǎi)下一斤。正想出門(mén)時(shí),我想起了經(jīng)常失眠的媽媽?zhuān)鍪潞苄量嗟陌职,于是我轉(zhuǎn)身向售貨員阿姨問(wèn):“您這有治失眠和消除苦惱的水果嗎?”“有,那就是本商場(chǎng)最受歡迎的開(kāi)心葡萄和甜夢(mèng)西瓜,吃下開(kāi)心葡萄,一切苦惱和辛苦都會(huì)拋到九霄云外,嘴上掛上笑容。吃下甜夢(mèng)西瓜,晚上剛躺上床,就會(huì)呼呼大睡,明天,精神就會(huì)十倍的好!蔽矣仲I(mǎi)了三串葡萄和三個(gè)甜夢(mèng)西瓜。我邊走邊吃桔子,甜滋滋,酸溜溜的汁露流進(jìn)我的心窩。牙齒真的不痛了。
“丁零零”可惡的鬧鐘把我從美夢(mèng)里拉了出來(lái),我想:將來(lái)一定會(huì)有這樣的水果。
我的媽媽呀?第二天早上,我一起床就進(jìn)了廚房,剛進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)“喀喇、喀喇”的響聲,我隨聲找去,噢,原來(lái)是螃蟹在“作怪”。你可以小,小到水蒸氣那樣,飛到天空,化作云朵,盡顯你放蕩不羈的形態(tài)。因?yàn)橥祽泻僖稽c(diǎn)也沒(méi)跑,水平就退回了起點(diǎn)?"李阿姨樂(lè)呵呵地回答道:"是啊。
二年級(jí)想象作文 篇9
我們未來(lái)的世界會(huì)很奇妙,如果想把自己的創(chuàng)造留到未來(lái)的世界里,就要去想象。讓我來(lái)說(shuō)一下我心里面的未來(lái)世界什么樣吧。
未來(lái)世界的汽車(chē):未來(lái)世界里的汽車(chē)要用聲音控制,如果誰(shuí)開(kāi)車(chē)睡著了,車(chē)子可以自動(dòng)走或者停在路邊。車(chē)子要不會(huì)排放廢氣,反而能把廢氣吸收轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣,這樣,這里輛車(chē)子就不會(huì)污染環(huán)境,成為綠色環(huán)保車(chē)了。
未來(lái)世界的桌子:未來(lái)世界里的桌子可以在被子上放著,以方便吃飯,不用慢吞吞的走到飯桌前了。吃飯的時(shí)候,你把它從包里拿出來(lái),說(shuō)一聲“我要吃飯”,它就會(huì)自動(dòng)的擺好,并且會(huì)把吃完后的東西收拾得干干凈凈,非常方便。
未來(lái)世界里的房子:以后的屋子可以飄,只要回到家,按一下按鈕說(shuō)去哪,它就會(huì)飛過(guò)去,天氣好的時(shí)候,還可以從上往下觀賞風(fēng)景。房子里的牙刷啊、電視機(jī)啊…..這些家具都可以用聲音控制。
未來(lái)的世界里還會(huì)有許許多多奇妙的東西,你也去大膽的想象吧!
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