有關(guān)二年級(jí)的收獲作文（精選62篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)的收獲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)的收獲作文 篇1
這學(xué)期我學(xué)到了很多知識(shí)。上語文課，我學(xué)會(huì)了許多做人的道理，比如我們?nèi)绻〉昧顺煽円欢ú灰湴�，因�(yàn)轵湴潦谷寺浜螅瑢Υ龑W(xué)習(xí)，我們一定要謙虛。我還明白了做錯(cuò)事一定要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正過來。還有遇到困難時(shí)不能退縮，而要勤于思考，迎難而上，這樣不但可以鍛煉自己，還可以增長知識(shí)。語文課上我學(xué)到的知識(shí)還有很多很多呢！
數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)讓我收獲也不少。這學(xué)期我們繼續(xù)學(xué)了乘法、除法，還學(xué)會(huì)用已學(xué)知識(shí)提問題，解決問題。品德老師教我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電，我還知道了以前沒有紙的時(shí)候，人們都是在龜甲獸骨刻字或竹簡上寫字，而我們現(xiàn)在用的紙張是東漢的蔡倫發(fā)明的。音樂老師教會(huì)了我們很多美妙動(dòng)聽的歌曲，還讓我們邊唱邊跳呢！我們別提多高興了！
這些都是我這學(xué)期的收獲，如果沒有老師的辛勤付出，我們也學(xué)不到這么多知識(shí)，所以我要感謝所有的老師，真誠地對你們說一聲：老師，謝謝你們，你們辛苦了！
二年級(jí)的收獲作文 篇2
工藝組是我從二年級(jí)時(shí)參加的，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了不少工藝品的制作。比如制作果凍蠟、工藝畫、手機(jī)掛鏈、項(xiàng)鏈、牙簽筒……太多了，不數(shù)了，反正是多得不得了！我們家現(xiàn)在到處都是我的“杰作”。
當(dāng)時(shí)參加工藝組時(shí)，媽媽就非常支持我，她說學(xué)習(xí)工藝品制作不僅可以培養(yǎng)我們的觀察能力，思維能力和動(dòng)手能力，而且制作工藝品既是一種游戲，又是一門藝術(shù)，更是一種勞動(dòng)。媽媽還說要我記住一句話“動(dòng)腦者不是動(dòng)手，動(dòng)手者必動(dòng)腦”。
剛開始制作的時(shí)候，也遇到了一些困難，要不做不好，要不就不會(huì)做，但我一直都非常自信，相信我自己一定能成功，慢慢地我越做越好。在這里我也向大家介紹一下果凍蠟的制作過程：先用小勺子盛三四種不同顏色的沙粒倒在玻璃筒里，再插上紙花，然后往玻璃筒中倒入蠟液，倒完蠟液之后把海螺放進(jìn)去，老師把做好的玻璃筒放進(jìn)烤箱，等兩三分鐘，果凍蠟就做好了。非常簡單哦，只要材料齊全，保證你們一看就會(huì)做。
記得有一位教育家說過：“用一個(gè)小時(shí)的實(shí)際操作所得到的收獲要比用一整天的說教所得到的收獲大得多�！蔽掖蛩阆聦W(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)工藝品制作，因?yàn)樗粌H教會(huì)我們制作美的東西，還讓我們變得“心靈手巧”。
二年級(jí)的收獲作文 篇3
“玩”總會(huì)被人認(rèn)為是在浪費(fèi)時(shí)間的行為，特別是玩電腦游戲，可我卻不這樣想。
在我以前讀三年級(jí)的時(shí)候，我的爸爸教我學(xué)電腦，可是鼠標(biāo)有點(diǎn)不聽話，我點(diǎn)這個(gè)它就跑到別的地方。我都有點(diǎn)失去信心了。就在這時(shí)，爸爸想到了一個(gè)好辦法，讓我去玩一個(gè)叫“無敵堡壘”的游戲。我見到游戲，眼前一亮。我試了一下，還真好玩。見到敵人只需用鼠標(biāo)對準(zhǔn)敵人輕輕一按，就可以把敵人消滅掉了。玩了幾次，我發(fā)現(xiàn)我可以把鼠標(biāo)控制的很好了，心里美滋滋的！
在玩其它游戲中，我認(rèn)識(shí)了回車鍵、空格鍵等，還熟悉每個(gè)英文字母及位置。所以學(xué)英語的時(shí)候，我很容易的就把26個(gè)英語字母默寫出來了。
有些游戲有積分，可以買許多的武器裝備，這方面很像數(shù)學(xué)的應(yīng)用題。我覺得玩電腦游戲可以學(xué)到許許多多的東西。但我不鼓勵(lì)大家經(jīng)常玩電腦，因?yàn)槟菢訉W(xué)習(xí)會(huì)不專心，總想著網(wǎng)絡(luò)游戲，所以大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲了！
通過玩電腦游戲，我明白了一個(gè)道理：只要有計(jì)劃的玩，就可以學(xué)習(xí)、健康兩不誤。
二年級(jí)的收獲作文 篇4
二年級(jí)下學(xué)期馬上就要結(jié)束了，很快我就要升三年級(jí)了�，F(xiàn)在我來總結(jié)下這個(gè)學(xué)期的收獲。
首先講語文，這學(xué)期語文學(xué)了許許多多的生字，上了很多堂有趣的課，我也當(dāng)了三次課代表，這時(shí)我才知道做課代表是多么辛苦，但是為了班上服務(wù)，所以還是值得的。其次講數(shù)學(xué)，這個(gè)學(xué)期先學(xué)了整千整百加整千整百，再學(xué)估算，然后學(xué)統(tǒng)計(jì)，最后學(xué)我最喜歡的找規(guī)律。數(shù)學(xué)測驗(yàn)我取得了三次滿分。最后講生活與品德，這學(xué)期的品德作業(yè)有觀察小動(dòng)物，非常有趣，它不僅有趣，還提高了我們的觀察能力，品德課也讓我學(xué)到了很多新知識(shí)。
這個(gè)學(xué)期我掌握的知識(shí)真多��！
二年級(jí)的收獲作文 篇5
一葉知秋，秋天不知不覺地來啦，天氣漸漸冷了，大地?fù)Q上金色的秋裝，來迎接秋天。
秋天是忙碌的，田野里農(nóng)民伯伯正在忙著收割各種農(nóng)作物：有玉米、棉花、紅薯等。 果園里，果農(nóng)開始采摘紅紅的蘋果，黃澄澄的梨等各種水果，他們的臉上洋溢著豐收的喜悅。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)多彩的季節(jié)，我喜歡這迷人的秋天。
二年級(jí)的收獲作文 篇6
雨，呼呼地下著，水，嘩嘩地流著。在教室內(nèi)焦急不安的我，正在愁眉苦臉地抓耳撓腮，想：“雨下得太大了，我怎么回家呢?”
窗外，狂風(fēng)夾著暴雨呼嘯著，連操場中間的兩棵大松樹都搖搖晃晃的。這么大風(fēng)，我能受得了嗎?抬頭望望天空，黑云滾滾，絲毫沒有停下來的跡象。
放學(xué)了，我自言自語道：“爸爸媽媽肯定會(huì)來接我。”然而，出乎意料。我走出校門，在人山人海的家長中，我就是找不到那熟悉的臉龐，我就哆哆嗦嗦的往家走。一路上，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)都穿著雨衣，坐在自己爸爸媽媽的自行車后，唯獨(dú)我獨(dú)自一人。
風(fēng)呼呼的刮著，沒有停下片刻�；氐郊依铮乙幌伦訐涞綃寢尩膽牙�，委屈地放聲大哭起來。誰知媽媽說：“斐鈺，今天你冒著暴風(fēng)雨，獨(dú)自回到了家，應(yīng)該為自己的行為而感到偉大。”
我聽了，抬起頭來望了望媽媽，臉上露出了微笑，因?yàn)槲颐靼琢�，媽媽的良苦用心——暴風(fēng)雨中的收獲。
二年級(jí)的收獲作文 篇7
有收獲嗎？我有。我獲得了勇氣。
去年的一天，我們一家人去了死海。我媽一進(jìn)門，就把目光集中在一艘巨大的船上，對我說：“走！咱們坐‘海盜船’吧！”我媽拉著我的手跑向海盜船。船開動(dòng)了，它搖晃起來。我抓住扶手，生怕摔倒。當(dāng)高度升到離地50米的時(shí)候，我緊緊地閉上了眼睛。船開始下沉。突然，我嚇得臉色發(fā)白，心里仿佛藏了十五只兔子。我盡力克制自己。我的心似乎跳到了嗓子眼。嘿！終于結(jié)束了！我松了一口氣。媽媽啊！又來了！越來越刺激，尖叫越來越多。母親在旁邊一驚一乍，“��！啊，——，”但我保持沉默。終于完了，我媽驚魂未定的下來了，還保持著“啊”的口型。我安然無恙，臉上帶著微笑。我媽終于回過神來，笑著對我說：“好刺激！太舒服了！”“舒服嗎？那就再來！”我一本正經(jīng)地說。媽媽傻眼了：“�。≡賮�？”
這次死海之旅，在玩耍的樂趣中，我獲得了勇氣！
二年級(jí)的收獲作文 篇8
一個(gè)學(xué)期過去了，這學(xué)期我收獲了很多。舉個(gè)例子吧。
有一次我看到凳子下面有個(gè)紙團(tuán)。我想：這個(gè)紙團(tuán)不是我的。為什么要在垃圾桶里撿？之后我把紙球踢到了同桌的凳子下面。過了一會(huì)，老師來了，看到了紙團(tuán)，對我同桌說：這是你丟的紙團(tuán)嗎？我同桌說“沒有”。老師又說：“怎么在你凳子下面？”。罰你掃地一周。放學(xué)后，我想了想，該不該告訴老師？我不說什么，就是個(gè)不老實(shí)的學(xué)生。如果我說了什么，老師肯定會(huì)批評我。我心里猶豫了很多次，最后還是決定告訴老師真相，因?yàn)槲蚁胱鲆粋�(gè)老實(shí)人。我去老師辦公室喊：“報(bào)告”。我來到老師面前，對老師說：“老師，其實(shí)我把紙團(tuán)踢到同桌凳子下面了。我錯(cuò)了。請見諒。”老師說：“犯錯(cuò)是好孩子。這次我原諒你了，不過你得和同桌一起掃地一個(gè)星期。”我說“好的”。到了教室，我對同桌說了聲“對不起”，然后就和同桌認(rèn)真掃地。
我再也不亂扔垃圾了，我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。朋友們，我的收獲并不大！
二年級(jí)的收獲作文 篇9
光陰似箭，不知不覺就開學(xué)了。我從這個(gè)假期中收獲了很多，這讓我非常滿意。
首先是讀書。這個(gè)假期看的書有《水滸傳》，《呼家將》，《薛仁貴傳奇》，《隋唐演義》，《聊齋志異》�？�，我讀了很多書，不是嗎？這個(gè)暑假，爸爸一直給我買書。看了一本書又一本書，我更喜歡歷史。爸爸理解我，這樣我就可以讀我喜歡的書了。普通孩子的家長覺得《楊家將》、《岳飛傳》這樣的書就是殺生殺生，一點(diǎn)都不好。但在我看來，這些書對人很有用，都是人生必讀的經(jīng)典，影響了無數(shù)中國人。
從學(xué)習(xí)的角度來說，這個(gè)假期我的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大。假期我會(huì)做很多題。而我也長大了，變得懂事了。我對這一切都很滿意。
在這個(gè)暑假里，我和父母都感受到了我的收獲，在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。
假期收獲真大！
二年級(jí)的收獲作文 篇10
今天，我們要進(jìn)行一次語文考試。雖然昨天仔細(xì)的復(fù)習(xí)了一遍又一遍，但是心里還是很緊張。
八點(diǎn)十分，鈴準(zhǔn)時(shí)響了。語文老師發(fā)卷子，我們寫完名字就開始做。
我先看了報(bào)紙，但感覺沒那么難。我心想，這次一定要改掉粗心大意的壞習(xí)慣，認(rèn)真仔細(xì)的去做，爭取考100分。想了想，就開始做了。我一點(diǎn)都不粗心，但是這條“路”上有很多狡猾兇狠的“路障”擋住我的去路�！跋胱柚刮覇幔繘]那么容易�！蔽议_始仔細(xì)思考，最后克服了一系列困難，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)勝了“路障”。我成功地完成了整篇論文。
我寫完之后，仔細(xì)檢查了這篇論文三遍。這時(shí)，鈴響了，我滿懷信心地遞上了試卷。
下午老師發(fā)卷子，我看著看著，用紅筆批了個(gè)100。我開心地笑了。
通過這次考試，我學(xué)到了一個(gè)道理，只有努力，才能得到獎(jiǎng)勵(lì)。
二年級(jí)的收獲作文 篇11
今天是這個(gè)寒假的最后一天。我們寫一篇關(guān)于寒假收獲的文章吧。我來寫一下。想知道就往下看！
放假后的第二個(gè)周末，我很無聊，在家里閑逛。我媽見我沒事干，就讓我?guī)退驋邥亢偷匕濉０�！我在自找麻煩，不是嗎？你想想，反正閑著也沒什么，幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)也沒什么不好。
我提著半桶水來到書房。我擰干布，開始在地板上畫圓圈。我只是“揉”“揉”了大概十分鐘。想起來就是站不起來。我雙手捧著桌子，慢慢站了起來。沒想到打掃這么簡單。
正好，我媽媽來了。她看到我這張照片，笑著對我說：“應(yīng)該是這樣的。她一說，我媽就彎下腰，把抹布泡在水里，用手揉�！本拖駤寢屢郧皝砘夭烈粯印Ｔ龠^幾分鐘，書房就干凈了。
平時(shí)，我總是忙于功課和上課，找不到時(shí)間幫父母做家務(wù)。只有在這個(gè)寒假里，我才有時(shí)間幫媽媽做家務(wù)。這也算是寒假最大的收獲了。你知道我得到了什么嗎？
二年級(jí)的收獲作文 篇12
在這個(gè)特殊的假期里，相信每個(gè)同學(xué)都有不同的收獲，下面就由我來跟大家分享一下我在這個(gè)假期里學(xué)會(huì)的其中的一項(xiàng)技能。
我學(xué)會(huì)了如何做飯，這個(gè)技能是我的媽媽教給我的，做飯的步驟也是非常的簡單。首先從電飯煲里拿出那個(gè)煮飯的鍋，然后去挖幾勺大米，放進(jìn)那個(gè)鍋里，接著在里面倒?jié)M水然后用手去淘，把米中不干凈的東西全部淘掉，然后用手遮住米，把里面的米水都倒出來，向里面倒?jié)M水，再次用手去掏，再次用手遮住米，把米水倒出來，就這樣來回幾次差不多到你干凈的時(shí)候淘不出白色米水的時(shí)候就可以了，再向里面倒入一些水，水的高度只要比米高一點(diǎn)點(diǎn)就行了，這時(shí)我們就要注意鍋的底部有沒有水，有水的話就用抹布擦干凈，再將它放進(jìn)電飯煲里，然后按一下那個(gè)煮飯的鍵，然后上面會(huì)顯示時(shí)間，到什么時(shí)候它會(huì)煮好，等到時(shí)間一到，把電飯煲打開，香噴噴的米飯就出來了。
看似簡單的煮飯，可是也要付出一小部分的努力，才會(huì)有收獲。
二年級(jí)的收獲作文 篇13
播種與收獲是永遠(yuǎn)分不開的，只有勤勞才有收獲。我在《敲擊童心》里讀到過一個(gè)故事：一個(gè)老人跪在地上種耶棗，他明知道自己吃不到椰棗，但他覺得能讓后人吃到自己種的椰棗，這份苦是值得的。這個(gè)故事把我深深的感動(dòng)了。我天資并不聰明，但我種下了刻苦的種子，從小背唐詩，看課外書，寫作文……現(xiàn)在也收獲了不少，唐詩六級(jí)背出了，作文也發(fā)表了……，但我有些地方還不刻苦，字很差，粗心得不到滿分，貪玩作業(yè)質(zhì)量差……所以常被老師叫去。
記得四年級(jí)的一次，我被老師叫到辦公室，我知道又是字和粗心弄出來的禍，果然老師說我粗心，簿上少抄了一行，字也差的不的了，要重抄。
經(jīng)過這次教訓(xùn)：我發(fā)誓要種下刻苦的種子，這樣我才能成材。
二年級(jí)的收獲作文 篇14
周三下午一放學(xué)，媽媽就帶我去兒童服裝專賣店去買鞋子。
一進(jìn)門，一件海洋迷彩的棉衣便首先映入眼簾，說實(shí)話，我真有點(diǎn)喜愛，但媽媽已經(jīng)給我選好一雙氣墊籃球鞋，還不住聲地叫我：“來試試這雙鞋！”我趕緊走過去，穿上了鞋子。
媽媽讓我在地上走一走，我又不由自主地走到那件棉衣邊，左瞧瞧右看看，心想：這衣服，我穿上一定很帥氣！這時(shí)，媽媽在我身后說：“鞋子合適就買下吧，要不，再試試那件衣服？”看來，媽媽早已經(jīng)看穿了我的心事。
我很愉快地穿上了那件心愛的衣服，哦！帽子上還有護(hù)目鏡呢！我在鏡子前美滋滋地照了又照，媽媽說：“穿上挺帥氣的，買下吧！”
這意外的收獲讓我好開心。我從心底里感謝媽媽，感謝善解人意的媽媽為我所有的付出！
二年級(jí)的收獲作文 篇15
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過去了，下一個(gè)目標(biāo)在終點(diǎn)等著我們。這一次，我會(huì)打一打這學(xué)期的收獲。這學(xué)期我學(xué)到了很多語文知識(shí)，比如:“我學(xué)到了很多名言美句，也學(xué)到了很多寫作時(shí)要注意的事情...我也從中文里知道當(dāng)局者迷，旁觀者清，可以引用詩詞來形容未來的人。我也學(xué)了課文，大家會(huì)想“課文有什么用？”“我告訴你，其實(shí)課文里有很多知識(shí)，也有很多優(yōu)美的句子和詞語來表達(dá)人的表情。這些都是田老師教的。你看，中國人這么好。
數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了很多，比如“我學(xué)會(huì)了三位數(shù)除以二位數(shù)。如果我學(xué)會(huì)了三位數(shù)除以二位數(shù)，我就可以解決以后生活中的很多難題，就像我在購物的時(shí)候，我們可以算出來一樣，我也學(xué)會(huì)了解題。
我不僅學(xué)了語文和數(shù)學(xué)，還學(xué)了英語。如果我學(xué)英語，我將來可以去其他國家旅行。如果美國問我們什么，我們不僅能聽懂他們說什么，還能用英語回答。這是我本周的計(jì)劃。
二年級(jí)的收獲作文 篇16
上周，父親參加了大學(xué)畢業(yè)20周年慶典，我也去了美麗的青島，在那里我獲得了幸福。
早上8點(diǎn)起床，推開窗戶，一陣涼爽的海風(fēng)迎面吹來，吹在臉上，感覺很爽。銀色的波浪一個(gè)接一個(gè)地沖上海岸。起初，海浪只像頑皮的孩子一樣跳躍。過了一會(huì)兒，一米多高的大浪一個(gè)個(gè)沖過來。海浪打在海邊的巖石上，迸出破碎的玉石般的浪花�？吹竭@一幕，我不禁驚呼。
到了海邊，看到了一望無際的大海，一層層的波浪歡快地涌上沙灘。我迫不及待地脫下鞋子，拿著我買的水桶和鏟子赤腳跑向海灘。
我左挖右挖，什么也沒找到。我環(huán)顧四周，一塊石頭映入我的眼簾。不知道這里會(huì)不會(huì)有海洋生物。去看看。我靠近的時(shí)候，巖石上結(jié)了很多，各種各樣的結(jié)聚在一起，好像是給我選擇的。我挑了四個(gè)結(jié)，準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)。
中午，我們依依不舍的離開了，但是在這里，我獲得了前所未有的快樂。
二年級(jí)的收獲作文 篇17
時(shí)間如電，不知不覺就開學(xué)了。這個(gè)假期收獲了很多，讓我很滿足。
首先是讀書。這個(gè)假期我讀的書包括《水滸傳》、《胡家將》、《薛傳奇》、《隋唐演義》和《聊齋志異》�？矗易x了很多書，不是嗎？這個(gè)暑假，爸爸一直給我買書�？戳艘槐緯忠槐緯腋矚g歷史。爸爸理解我，這樣我就可以讀我喜歡的書了。普通孩子的父母覺得《楊家將》《岳飛傳》之類的書就是殺生殺生，一點(diǎn)都不好。但在我看來，這些書對人很有用，都是人生必讀的經(jīng)典，影響了無數(shù)中國人。
從學(xué)習(xí)的角度來說，這個(gè)假期我的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大。假期我會(huì)做很多題。而我也長大了，變得懂事了。我對這一切都很滿意。
在這個(gè)暑假里，我和父母都感受到了我的收獲，在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。
假期收獲真大！
二年級(jí)的收獲作文 篇18
書，是夏天里的一絲風(fēng)；書是干旱時(shí)的一滴雨；書，是夜空中的一顆星。書帶給我們溫暖，帶給我們知識(shí)。書，可以開闊我們的視野，陶冶我們的情操。
我喜愛閱讀，也讀過許多書。我從每本書上都學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了一些道理。從書中，可以吸取很多營養(yǎng)，不僅僅是表面上的，還有更深層次的，這需要我們在讀書時(shí)慢慢去思考，慢慢去感受書香的氣息。
記得有一次，我養(yǎng)了幾條小巧玲瓏的小金魚，卻一直以為喂魚食需要一天喂三次。媽媽看見我這樣做，急忙對我說：“養(yǎng)魚喂食要二三天喂一次�！甭犃藡寢尩脑�，我疑惑不解，難道它們不覺得餓嗎？難道……我?guī)е@一連串的疑問來到書柜前，終于在書中尋找出了答案。原來，喂魚食要三天喂一次。哈哈，媽媽猜對了！
書，是帶給我們收獲的源泉。如果沒有書，世界就不會(huì)發(fā)展，生活就不會(huì)精彩，我們就不會(huì)有很大的收獲。所以，書必不可少！
二年級(jí)的收獲作文 篇19
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是大文豪高爾基說的名言，讀書的確能讓我們進(jìn)步，還可以給我們帶來無盡的精神享受，增長我們的知識(shí)，開闊我們的視野。
讀一本好書就仿佛與一位高尚的人談話，能收獲無盡的知識(shí)，讀書可以讓我們在知識(shí)的海洋里盡情遨游，從中收獲無盡的精神食糧。
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了，讀過不少書。從書中讓我收獲了許多知識(shí)。如那些歷史書讓我體會(huì)到了中華上下五千年悠久的歷史文化，故事書讓我積累了不少名言警句、好詞好段，從書中學(xué)到的知識(shí)是無窮無盡的。
讀書收獲的東西對我們一生都有好處，如司馬遷的《史記》讓我知道了中華民族從第一個(gè)朝代夏朝到西漢所有的大小歷史事件，讓我收獲了許多歷史知識(shí)；《格林童話》讓我感受到了童話的樂趣，還讓我明白了不少道理；《意林》讓我身臨其境去感受那些感人的一瞬間。
同學(xué)們，讀書能給我們帶來這么多好處，那我們就讓我們快快讀書吧。
二年級(jí)的收獲作文 篇20
臺(tái)風(fēng)來了，下了一夜的雨，吹了一夜的風(fēng)，真是可怕。樹葉、垃圾到處飛，大樹被吹彎了腰。
第二天臺(tái)風(fēng)剛過，爸爸一大早把我叫醒，讓我看他弄到了什么。我一看是一只小魚真有趣。我忙問哪來的，爸爸說是樓下捉來的。樓下？我十分疑惑，下樓一看，已經(jīng)看不見小巷了，只見一片“汪洋大海”。我家門口，已經(jīng)用沙袋和木板堵上了�？赡苁蔷派胶彤T江都滿水了，水把魚帶到我們家門口了，哈哈！
聽鄰居說昨天晚上，水已經(jīng)有半米高了。鄰居打開了他家的店面，只見大水一涌而出，好像流也流不完。
這時(shí)，蹚水抓魚的爸爸大叫：“許強(qiáng)克，快拿水桶來，我又捉到魚了！”我飛速跑上樓。我又看見有許多人拿著網(wǎng)、水桶來捕魚。魚、蟹一下子就被人群抓光了。我們的戰(zhàn)果還不錯(cuò)：兩條魚、一只蟹。
聽說臺(tái)風(fēng)給縣里的農(nóng)民造成了不小的損失。可像我們這樣，臺(tái)風(fēng)時(shí)還有意外收獲的，這真是因禍得福。
二年級(jí)的收獲作文 篇21
我已經(jīng)讀了好多書，從書中我學(xué)到了許多知識(shí)，明白了許多做人的道理，我來給你們講講我讀書的收獲吧！
讀《非洲歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多數(shù)學(xué)方面的知識(shí)和一些古埃及數(shù)字。讀《封神演義》讓我明白了只要決定做了那件事，就要堅(jiān)持到底，無論遇到多大的困難也要堅(jiān)持。讀了《時(shí)文精選》讓我明白了許多做人的道理。
《山羊不吃天堂草》里的人為錢哭，為錢笑，如果我是那只山羊，我絕對不會(huì)吃那天堂草。
《三國演義》這本書非常好看，故事起于東漢末年的黃巾大起義，終于三國歸晉，描繪了一個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代，再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。人物描繪的栩栩如生，我仿佛也穿越到了那個(gè)年代。
讀書可真快樂啊！每讀一本好書，就好像是找到了一把打開文學(xué)寶庫的鑰匙，是與文學(xué)大師在心靈上的一次的對話。自己也好像融入到了一個(gè)更廣闊、更美麗的世界。
二年級(jí)的收獲作文 篇22
在我九歲的時(shí)候，爸爸給我做了一個(gè)風(fēng)箏，在生日那天送給了我。
在離我生日還有兩天的時(shí)候，爸爸就開始忙了。我并不知道爸爸為什么這么忙，我想：爸爸一定是工作上有什么事情，才沒陪我的。其實(shí)，爸爸是在準(zhǔn)備材料，他要做一個(gè)我日日夜夜都在想的“手工風(fēng)箏”�！笆止わL(fēng)箏”是由兩根木條和好看的帶子、彩色的線做的。
離我的生日還有半天了，爸爸依然在辦公室里做我的風(fēng)箏，可我還在家里孤零零地看電視。直到下午五點(diǎn)鐘，我和媽媽買回蛋糕后，爸爸才回來。爸爸把風(fēng)箏藏了起來。
我的生日終于到了，朋友們、爸爸媽媽都來了，一起吃蛋糕，過生日。該送禮物了，皮鞋、玩具、雨傘……該爸爸送禮物了，爸爸拿著風(fēng)箏送到我的手上。我看到的除了風(fēng)箏，還有爸爸手上的口子。原來，是爸爸做風(fēng)箏時(shí)弄傷的。我鼻子一酸，哭了。
這是我難以忘懷的生日禮物。爸爸的傷口，我永記在心……
二年級(jí)的收獲作文 篇23
今年暑假，爸爸帶我回到了老家--河南商丘。
在那里，家家戶戶都養(yǎng)動(dòng)物，什么豬啊；鴨��；雞��；環(huán)境非常的差，連水都非常難得到，我們這買三塊錢一斤的水果，那里只賣一塊一斤，在那里，我可是收獲了不少呢！
在那里，許多的水都要循環(huán)使用哦，每個(gè)人家里都有一個(gè)水缸，里面就是存水的位置。哪里不像我們這里這么方便，有水龍頭，那里還要靠電才能得到水，所以在那里我知道了節(jié)約有水。
在那里，環(huán)境很差，而且我爺爺奶奶家還有好幾處漏水，下雨時(shí)，屋子里只有中間能待著，因?yàn)槲以诙铀�，因此沒怎么淋著，而且我們家里的電視都是看的清楚，而且頻道多，而河南我看過只有三個(gè)頻道還模糊不清，這個(gè)讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的生活。
這次暑假，光得到：節(jié)約用水；珍惜生活，這兩個(gè)收獲。就可以讓我受益一生，這兩個(gè)收獲可這是寶貴��！
二年級(jí)的收獲作文 篇24
爸爸今天難得不加班，一整天都在和我套近乎，估計(jì)他也覺得平時(shí)陪伴我的時(shí)間太少了吧。
“兒子，我們上次一起去了大西北旅游了十多天，一路欣賞了塞北風(fēng)情、大漠風(fēng)光，你肯定增長了不少見識(shí)，你覺得最大的收獲是什么啊？”
“我們在平遙古城住了一晚土炕，我終于知道了光頭強(qiáng)也睡土炕！”
吃完午飯，爸爸非拉著我下樓走走，說是對身體好。
“飯后走一走，活到九十九！”
可我根本不想走，就想躺在沙發(fā)上看漫畫書。
“熊二說了，飯后趴一趴，活到一萬八！”
晚上爸爸給我檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)好幾處錯(cuò)誤，爸爸忍住沒發(fā)火，還語重心長地摸摸我的頭說：“兒子，少壯不努力，老大徒傷悲��！”
“少壯不努力，老大成光頭！”
爸爸氣急敗壞，舉起手來就要拍我，“你這都是哪里聽來的？亂七八糟！”
我見勢不妙，趕緊開溜�！啊缎艹鰶]》里光頭強(qiáng)說的……”
于是，我被無情地剝奪了看動(dòng)畫片的權(quán)利……
二年級(jí)的收獲作文 篇25
自從上學(xué)以后，我慢慢地學(xué)會(huì)了看書，剛開始我只能看沒有拼音的書因?yàn)橛刑嗵嗟淖植徽J(rèn)識(shí)，可是通過我不斷的閱讀，日積月累我終于有一天可以看沒有拼音的書了。我感到非常的自豪。
我喜歡的書有：《足球鼠瘋狂冠軍杯》里面講了一個(gè)報(bào)社的主編竟然扮成了足球隊(duì)的隊(duì)長，特搞笑�！墩嬉穆眯小分v了報(bào)社的主編去吱吱島度假遇到了巨蟹克服了各種困難取得了回報(bào)，當(dāng)然離不開他的朋友給他的幫助�！都�(dòng)鼠心的澳洲之旅》講了他去澳洲旅行遭遇到了火山爆發(fā)�！豆疟す硎蟆分v了他去鼠坦夫遇到了蝙蝠�！逗１I島沉船》講了他去海盜島發(fā)現(xiàn)了金子做的船。等等好多的書。
書是人類進(jìn)步地階梯，我建議大家要多看書，少看動(dòng)畫片。這樣才能增長知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的字，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘哦！
二年級(jí)的收獲作文 篇26
我沒有種過花生，可今年卻意外收獲了花生，你知道是怎么回事嗎？聽聽我講吧！
一個(gè)陽光明媚，萬里無云的早晨，我剛起床不久，就聽到媽媽喊：“快來看呀！這兒有一株小芽！”，我很不情愿的走了過去，聽媽媽說，這株芽子是花生芽，并且長在蘆薈盆里。但花生芽是怎么長出來的呢，我冥思苦想，終于想出來了：原來是去年把爛花生做肥料，結(jié)果今年長出一顆花生芽來了！
花生芽越長越大，一個(gè)月后就長成一株花生苗了，樣子看清晰了。花生苗有10厘米高，有五六個(gè)小枝條，小枝條靠尖子的部分有四個(gè)小葉子，一頭大一頭小。小的那頭緊緊抓住枝條，在枝條的根部，有幾朵小花，黃黃的，像是害羞的小姑娘，不讓人看見。媽媽說，那就是花生結(jié)果的地方。
過了幾個(gè)月，媽媽說可以挖開看看了，我對花生結(jié)果沒有什么希望，結(jié)果媽媽挖來一看，還真結(jié)了一個(gè)花生！真是意外收獲呀！
從那以后，我就喜歡上了花生，也養(yǎng)起了自己的小植物。
二年級(jí)的收獲作文 篇27
俗話說秋是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。
外婆家種的玉米熟了，玉米地里長滿了玉米，猶如一個(gè)個(gè)金娃娃。今年的天氣好，外婆家玉米長的又大又好，外公看著自己的勞動(dòng)有了收獲，露出了甜蜜的笑。
不僅外婆家的玉米有收成，我在寫作上也有了收獲。
一天中午，我放學(xué)回到家，正在寫作業(yè)。突然聽到媽媽叫我，對我說:"沛沛，你被評為"閱讀之星"了！”什么？這是真的嗎? 我趕緊跑過去一看，果真上面寫著恭喜沛妮妮榮獲“閱讀之星”，我輕輕的捏了自己一下，好痛��！是真的，我獲獎(jiǎng)了！
只要付出，就有收獲，看著自己的勞動(dòng)成果，我高興極了！今后，我要努力，我要付出的更多，收獲的更多！
農(nóng)民伯伯辛勤播種，收獲了莊稼，學(xué)生辛勤播種，收獲了知識(shí)。
二年級(jí)的收獲作文 篇28
星期四下午放學(xué)，我一回都家里，放下又大又胖的書包，開始認(rèn)真的做作業(yè)。
我先把語文和數(shù)學(xué)作業(yè)寫完，就吃晚飯。吃晚飯，我又趕緊把英語作業(yè)寫完，我就開心的跑去跟媽媽說，我全部作業(yè)做完了，請媽媽檢查。媽媽檢查完作業(yè)，我都做對了，媽媽表揚(yáng)我今天表現(xiàn)很棒，以后每天要堅(jiān)持做什么事情都要抓緊。
媽媽帶我出去散步，我們?nèi)チ硕‘?dāng)達(dá)，媽媽給我選了一些書和作文本，然后我就去看玩具了。那里有很多玩具，有小樂高、玩具手表、植物大戰(zhàn)僵尸之玉米加農(nóng)炮、存錢罐、切西瓜、美少女換裝等等。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)植物大戰(zhàn)僵尸之玉米加農(nóng)炮，還買了水彩筆！我提著裝滿東西的袋子，心里真的很高興。離開丁當(dāng)達(dá)，又和媽媽去買早餐和買牛奶。然后再回家。
這個(gè)星期四，真是有個(gè)大收獲。我以后每天都要表現(xiàn)好。
二年級(jí)的收獲作文 篇29
自從參加了那次尋美之旅——根雕實(shí)地活動(dòng)，心里久久不能平靜。
它給我的收獲太多了，根，充其量也只不過是植物的生存工具。而在根雕藝術(shù)家的手中，它卻可以化腐朽為神奇，在不改變它大體形狀的前提下，運(yùn)用充分的想象力，讓它變成一只只靈活靈現(xiàn)的小動(dòng)物，讓人產(chǎn)生無限遐想。
根雕不僅有表面的美，也有在深處的不為人知的“美”。人們見到根雕時(shí)，或許會(huì)迷戀它的奇形，但不會(huì)有人想到它的制作者。根雕的制作過程異常艱難，如果全用人工制作一個(gè)中等大小的根雕至少要用一年的時(shí)間才會(huì)雕完。根雕藝術(shù)家們驚人的毅力與對根雕近乎癡迷的熱愛，用辛勤的汗水造就了一件件根雕藝術(shù)品�？梢院敛豢鋸埖卣f，每一件根雕都是藝術(shù)家汗水的結(jié)晶。難道說，這不算一種令人稱贊，叫人豎起大拇指的“美”嗎？
這次根雕之旅，讓我認(rèn)識(shí)了根雕這門讓人著迷的藝術(shù)，還讓我看到了藝術(shù)家為藝術(shù)的狂熱與驚人的毅力。
二年級(jí)的收獲作文 篇30
星期天的早上，我拿起記作業(yè)的小本子，看看有沒有什么作業(yè)沒完成，我看到了還有一樣作業(yè)，為媽媽或家人打掃屋子，我跑到媽媽那個(gè)屋，看見媽媽正在睡覺，我就開始行動(dòng)了。
我先整理我的房間，我把玩具一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)玩具箱里，然后再把桌子上的東西放到應(yīng)該放的地方，然后又把書架上的書都拿了下來，按照從大到小的規(guī)律放到了書柜上，我又看了看我的床，床上非常亂，被子也沒疊，我先把被子疊好，然后又把床上的玩具或別的東西放到應(yīng)該放到的地方，然后我的房間就整理好了。
我走到客廳，客廳不是太亂，我開始整理了，我現(xiàn)把地上的東西放到垃圾桶里，然后我又把桌子上的東西放到該放的地方了，我終于干完了，滿頭大汗�，F(xiàn)在我才知道干家務(wù)有多辛苦。我把媽媽叫起來，媽媽說我做的很好。
在這次勞動(dòng)中，我收獲到了，我們不要把家搞亂，要不然媽媽就忙不過來了。
二年級(jí)的收獲作文 篇31
前天放學(xué)回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)路邊有幾個(gè)很小的蘿卜，便和兔兔約定，下午把這些小蘿卜種在我們家的后院里。
回家后，我們把書包放下，便開始了種蘿卜。我們先選了一塊自認(rèn)為不錯(cuò)的地，清除了垃圾、石塊。然后，又倒了點(diǎn)兒水，把這里的土濕潤了一下，以便一會(huì)兒種蘿卜，我們又看了一下蘿卜的長短、粗細(xì)，以免給蘿卜挖得坑太大或太小。然后，我們又挖了幾個(gè)坑，把一個(gè)個(gè)蘿卜小心地種入坑里。后來，又去找了些枯了的葉子，作為它們的腐植質(zhì)，又給它們澆了幾勺水，然后就向家走去。
這時(shí)，兔兔突然被什么東西絆了一下，她仔細(xì)一看，原來是一個(gè)海螺，我也趕快湊過去，哇！這里居然有不少海螺，我們分頭找起來，我在蘿卜地邊發(fā)現(xiàn)了一大堆海螺，便開心地?fù)炱饋�，回家一�?shù)，一共有十六個(gè)，它們都是青海螺，個(gè)個(gè)都很漂亮，我愛不釋手。
種蘿卜竟然還能撿到海螺，這真是意外的收獲。想想今天的開心事，我心里美滋滋的。
二年級(jí)的收獲作文 篇32
啊！真是有收獲就得有付出啊！你猜我收獲了什么？你一定會(huì)說：“你學(xué)到的知識(shí)！你懂得了道理了！”我收獲了水果。就讓我給你們說一說吧！你們聽好了。
今年我姨家蓋房子，所以我姨家的六棵葡萄樹都被人家弄跑了，我爸也從我姨家?guī)砹艘豢谩Ｒ驗(yàn)樵谖壹覜]有地方種，所以我爸把葡萄樹帶到了奶奶家，爸爸對我說：“以后這種樹的事就交給你了�！�
我只是三下五除二的就把樹種好了，于是，我又拿很多棍子弄了一個(gè)架子，方便以后葡萄的枝往上爬。一會(huì)兒，爸爸過來了，看到我弄好了，就特別開心。
以后，沒到了周六，我和爸爸就會(huì)去看看我種的葡萄樹。葡萄樹在我的關(guān)照下長得很好，慢慢的長出葉子，結(jié)出了小小的葡萄。我說：“我的功夫沒有白費(fèi)呀！”
每一個(gè)人，在每一年里都有新的收獲。讓我們一起去收獲吧。每個(gè)人的收獲不同，心情也不同。收獲是快樂的，是開心的。讓我們一起去收獲吧！
二年級(jí)的收獲作文 篇33
新的方法，智的超越。在智新超越特訓(xùn)營雖然只學(xué)習(xí)了15天，但收獲可真不少。我不但學(xué)到了很多知識(shí)，還交了許多好朋友。當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們都會(huì)主動(dòng)來幫助我，我們在一起很開心，也很快樂！
我們都是“玩中學(xué)，學(xué)中玩”學(xué)到知識(shí)的。在課堂上，老師教我們了十二大英語速記法，連鎖奇象法，故事奇象法，定位奇象法；還有快速學(xué)習(xí)的六個(gè)步驟；怎樣用方法快速記憶單詞、音標(biāo)、文字、句子等有趣的學(xué)習(xí)方法。讓我們更有趣地去快速記憶、學(xué)習(xí)。另外，還有開心的課外活動(dòng)，快樂的跳舞。我們快樂著，學(xué)習(xí)著，我很興奮。這種方法不但可以提高我的學(xué)習(xí)，還能很快提高我的記憶力。
在這里，我最大的收獲是：可以在10秒以內(nèi)吧100位圓周率數(shù)字快速背完；把36記一字不錯(cuò)背完；還可以按照地點(diǎn)定位法把弟子規(guī)快速背下來。得到這些收獲后，回家和爸媽PK了一下，我贏了，我很自信，
真的很感謝我的父母和那親愛的老師，是他們給了我最大的收獲。
二年級(jí)的收獲作文 篇34
今天課上曾老師帶我們做了一些成語游戲，然后又在黑板上畫了個(gè)正方形，把它分成16個(gè)小方格，我心里感到非常的好奇，曾老師這是要做什么呢？我迷惑不解，迫不及待地等老師把表格里的字填出來。
后來，老師在表格填上“管齊下”“聞樂見”“陣磨槍”“庭若市”，老師說：“你們大家誰能把這幾個(gè)格里填滿？橫著是一個(gè)成語，豎著是四個(gè)成語�！� 這時(shí)，張子鑫舉起了手，可老師沒有叫他而叫了后排的齊笑桐，齊笑桐走到老師講臺(tái)，在黑板上寫了“雙”和“臨”這兩個(gè)字，這么難的提都寫出來了！真棒呀！
張子鑫迫不及待地從座位上站了起來，手舉得很高，生怕老師不叫他，當(dāng)老師叫張子鑫時(shí)，他興奮得沖向講臺(tái)，在黑板上寫下了“喜”和“門”這兩個(gè)字。老師又讓他讀了一遍，那五個(gè)成語是“雙管齊下”、“喜聞樂見”、“臨陣磨槍”、“門庭若市”和“雙喜臨門”。
老師和同學(xué)們都給予他們熱烈的掌聲！ 這節(jié)課我的收獲很多，真希望每天都上同樣的課啊！
二年級(jí)的收獲作文 篇35
當(dāng)我第一次 聽到老師說要參加“杭州國學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”時(shí)，我的心一下子就提到了嗓子眼。
一聽到國學(xué)知識(shí)，我就頭昏眼花。平時(shí)老師要求我們看的《大學(xué)中庸》、《論語》、《詩經(jīng)》。我一看那密密麻麻的文字就昏昏欲睡。但是，我又仔細(xì)一想：平時(shí)我不愛看課外書，我可以通過這次機(jī)會(huì)，好好鍛煉自己，讓自己增長一些知識(shí)，廣闊視野。 在家里，我在網(wǎng)上做題。
這寫題目有的很難，有的卻易如反掌。當(dāng)我遇到難的題目，我總是抓耳撓腮的想，而到最后還是想不出來，簡單的題目卻只有百分之五�？荚嚨臅r(shí)間也特別少，只有二十分鐘的時(shí)間卻要做一百道題目，真是雪上加霜�。∫话愕阶詈笪叶际菚r(shí)間不夠。當(dāng)前上次做題目時(shí)，我只考了二十多分，甚至十幾分。不過只要多做幾次，我也就熟練多了。以后的幾次，我都使得上司三十分以上最高時(shí)三十九點(diǎn)五分。
但我相信，只要努力，總有一天，我會(huì)考一百分的。
二年級(jí)的收獲作文 篇36
上學(xué)期的時(shí)候，我每次聽寫或者考試的時(shí)候都會(huì)錯(cuò)許許多多的拼音，我覺得這樣下去是不行的，就下定決心必須改掉這個(gè)毛病。
從此以后，我一有時(shí)間就會(huì)去翻翻帶有拼音的書，看看哪些字是翹舌音、平舌音、整體認(rèn)讀音節(jié)......我有時(shí)候也會(huì)讓媽媽在本子上寫一些字，讓我來注音，如果全對的話，還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，那些獎(jiǎng)勵(lì)就是對我的鼓勵(lì)，希望我再接再勵(lì)。在學(xué)校上課的時(shí)候，老師讓我們比賽讀字的時(shí)候，我都爭取把每個(gè)字的字音讀對，這樣寫的時(shí)候才不容易寫錯(cuò)，也不會(huì)為小組丟分。
我就這樣反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我的拼音就沒有錯(cuò)的那么的多了�？荚嚮蛘呗爩戇�有競賽的時(shí)候也就不會(huì)丟如此多的分?jǐn)?shù)了，這樣子我就不會(huì)在拼音上擁有那么多的苦惱了。
這就是我勤學(xué)苦練的.收獲。
二年級(jí)的收獲作文 篇37
秋天是我最喜歡的季節(jié)。天氣會(huì)涼爽，收獲會(huì)豐富。
秋天的一個(gè)星期天，爸爸帶我回了老家。我一回到家，就發(fā)現(xiàn)非常安靜�！霸趺催@么安靜，怎么沒人？”爸爸告訴我：“人家都去地里收莊稼了�！�
到了田里，看到金黃的稻穗彎了，看不到邊。他們在陽光和風(fēng)中輕輕顫抖。他們在等待收割，等待人們把他們送到打谷場和倉庫。
下午，我一個(gè)人去了果園。一進(jìn)果園，就看到了很多五顏六色的水果，讓人眼花繚亂。蘋果紅了臉頰，�。∵@蘋果、真紅、石榴，聽了我的贊嘆，也不甘示弱。他們爆肚告訴人們：我雖然丑，但我的果實(shí)是甜的。
柿子不甘心，腫得像掛在樹上的小紅燈籠，仿佛要照亮路人。
第二天，我又來到了公園。許多樹已經(jīng)落葉，在地上鋪了一層厚厚的東西。他們?yōu)橹参镌诩磳⒌絹淼拇禾扉L得更強(qiáng)壯提供肥料。
秋天，多么大的收獲�。�
二年級(jí)的收獲作文 篇38
書是無邊無際的大海，在充滿知識(shí)的海洋里航行是多么的快樂我看過的書有許多許多，有高爾基的《童年》，鄭淵潔的《魯總動(dòng)員》、楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。
在書籍中充滿了知識(shí)和道理，在《淘氣包馬小跳》中我學(xué)到了馬小跳的可愛善良。還讓我學(xué)到了好詞好句，象“胡作非為”、“聞雞起舞”、‘啞巴吃黃連——有苦說不出“、使我的作文水平得到了迅速的提高，還讓我體會(huì)到了同學(xué)之間的友愛，老師對學(xué)生的教育之恩，父母對子女的養(yǎng)育之情�！遏斮e遜漂流記》讓我懂得了什么是開拓進(jìn)取，使我們擁有挑戰(zhàn)自然的勇氣。海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》讓我體會(huì)到了生命的珍貴，樹立了敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的信念。
高爾基說過”書籍是人類進(jìn)步的階梯“。書里面有許多智慧和寶藏等著我們?nèi)ネ诰�、尋找。讀書給我快樂，伴我成長。
我愛讀書！
二年級(jí)的收獲作文 篇39
在一天早上，天氣晴朗、陽光明媚，我和媽媽驅(qū)車去易縣游玩。在路上我和媽媽說說笑笑，不一會(huì)兒便到了易縣的塘湖。立刻我們就被塘湖的優(yōu)美的風(fēng)景所吸引了，媽媽就慢慢的把車停在了路邊。我們看到遠(yuǎn)處的狼牙山，那山峰遠(yuǎn)看猶如一顆顆狼牙從土地上刺了出來，直插云霄。
這時(shí)，媽媽眼睛盯在車旁的一片田地里發(fā)呆，嘴里還嘟嘟囔囔地說：“哇！這么多野菜呀！”，媽媽便拿上鏟子，叫我一起去挖野菜。我拿了一柄小鏟，照著媽媽的樣子用它從芥菜一邊的土插下去直至芥菜的根部，然后再用力把根鏟斷，最后再把芥菜提溜起來，抖掉土，一個(gè)就算是摘好了。
過了一會(huì)兒，我感覺到累了就問媽媽：“媽媽，你摘了多少了！”“我摘了這么多，你看！”媽媽把手伸了過來——是我摘的四倍多。真是“老將出馬——一個(gè)頂倆！”時(shí)間就像流水，看著天上的太陽快落山了，我們該打道回府了，我們帶著滿滿一兜芥菜回家了。真是一個(gè)充實(shí)的一天�。〖瓤戳孙L(fēng)景，又收獲了美味。
二年級(jí)的收獲作文 篇40
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了許多教育我們的課文，其中，讓我印象最深刻的課文是7�！兑粋�(gè)小村莊的故事》這個(gè)課文指的是原先，山谷里有一個(gè)山清水秀的村子，不知什么時(shí)候起，家家有了鋒利的斧頭，誰家要蓋房，誰家要造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木砍下來，一年年，一代代，樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。終于，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨下了五天五夜，小村莊被咆哮的洪水沖跑了。
讀了這個(gè)課文，我不僅為小村莊的人感到傷心，我想告誡他們：“不要亂破壞樹木，隨意進(jìn)行砍伐，這樣子，不會(huì)有好處，一旦來了山洪，沙塵暴，這個(gè)村子就危險(xiǎn)了�！睆倪@篇課文，我懂了要愛護(hù)環(huán)境，多種樹，不能隨便亂砍樹，人人都環(huán)保一點(diǎn)，讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧！
二年級(jí)的收獲作文 篇41
在一個(gè)寒冷那個(gè)人又漫長的寒假中，一個(gè)人在家無聊上網(wǎng)，瞎玩電腦后來聽同學(xué)說有個(gè)網(wǎng)站叫魔方格對中學(xué)生十分有益。
在一個(gè)大雪紛飛的下午，我便愜意的打開電腦中的魔方格網(wǎng)站，覺得挺好玩的。就這樣，我在電腦桌前坐了一下午，我覺得好好奇為什么父母今天這么稀奇竟沒有說我，說曹操曹操到父親來了你怎么又玩電腦啊，關(guān)了。我在網(wǎng)上做題嘛，就這樣輕松搞定了老爸。
玩這魔方格真是收獲不小，既增加了我的知識(shí)，陶冶了情操，開闊了視野而且還可以輕松奪取父母的電腦和打老怪。
魔方格網(wǎng)站真是太好了，這不僅為我們中小學(xué)生提供了學(xué)習(xí)的渠道而且使學(xué)生十分開心這個(gè)網(wǎng)站讓我們在學(xué)習(xí)中玩耍，玩耍中學(xué)習(xí)，真是一舉兩得。
我希望在將來，有更多更多的像這樣的網(wǎng)站，為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)渠道，讓同學(xué)們輕松考個(gè)好成績，自己開心，老師也開心，家長更為我們開心。
二年級(jí)的收獲作文 篇42
我最喜歡的課余活動(dòng)是游泳。
哈哈！我今天可以去游泳了，我真想馬上跳進(jìn)泳池。過了一會(huì)兒，我們到了游泳館。我換上衣服就迫不及待地跳進(jìn)了水池。那水真冷�。∥一顒�(dòng)一下手腳，一下子就不冷了。我戴上泳鏡，快速地往前游。一會(huì)兒手腳并用，一會(huì)兒往前蹬水。慢慢地，我游不動(dòng)了，叔叔偏偏要和我比賽，結(jié)果，我輸了。
可我沒有放棄，繼續(xù)比賽，但我還是輸了。只有最后一局，我贏了！因?yàn)槟沁吶松饺撕�，我就趁叔叔不注意，先開始游了。
雖然叔叔沒發(fā)現(xiàn)我是作弊的，我贏得了比賽，卻一點(diǎn)也開心不起來。我心想：做任何事都應(yīng)該腳踏實(shí)地，靠作弊得第一名并不光彩。學(xué)習(xí)也是一樣的。
通過今天的游泳，我不僅鍛煉了身體，還懂得了道理，這就是游泳的收獲。
二年級(jí)的收獲作文 篇43
在老師和同學(xué)的幫助下，我取得了很大的進(jìn)步。一年來，我閱讀了很多書，如：《船隊(duì)按時(shí)到達(dá)》《假如給我三天光明》等等，這些書讓我認(rèn)識(shí)了很多可歌可泣的模范人物，更讓我懂得了很多道理，懂得了堅(jiān)強(qiáng)、謙虛和誠實(shí)。
此外，在舞蹈和樂器方面我也頗有收獲，通過了舞蹈五級(jí)考試和電子琴四級(jí)考試。不過，我最大的收獲還是參加了學(xué)校里組織的許多活動(dòng)，像學(xué)校體育節(jié)上的集體舞表演、英語節(jié)的會(huì)話交流等活動(dòng)都讓我增長了見識(shí)。其中，讓我最難忘的當(dāng)然還是當(dāng)義工的那段時(shí)間。平時(shí)，我是個(gè)愛睡懶覺的孩子�？赡菐滋�，我總是早早地起床，第一個(gè)來到學(xué)校。在崗位上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)�？吹接型瑢W(xué)沒戴紅領(lǐng)巾，我會(huì)上前友好地提醒他們；看到有同學(xué)下課奔跑，我就上前制止，讓他們注意課間文明休息，小心安全；看到同學(xué)有困難，我就主動(dòng)上前，詢問并急于給予他們必要的幫助……由于我表現(xiàn)出色，得到了“最佳服務(wù)獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。我也從中品嘗到了助人的快樂。
二年級(jí)的收獲作文 篇44
光陰似劍，一眨眼，時(shí)間匆匆的過去了，本學(xué)期快結(jié)束了，我有許多感受和收獲。
我這學(xué)期語文進(jìn)步了，語文課上我知道了許多名人，比如：張衡，阿德，阿切爾……我在名人身上懂得了許多道理，不僅這些，這學(xué)期我認(rèn)識(shí)了許多新字，同時(shí)寫字也有了很大的進(jìn)步，這學(xué)期我愛上了閱讀，在閱讀當(dāng)中，我知道了很多詞語和修飾詞，并且能在作文中很好的運(yùn)用，我的作文水平在媽媽的指導(dǎo)下也有了一些提高，這學(xué)期我數(shù)學(xué)學(xué)了什么叫平移，什么叫旋轉(zhuǎn)，還學(xué)了萬以內(nèi)加減法，學(xué)了克與千克，讓我知道了在生活當(dāng)中稱物品重量時(shí)用克還是千克，等等，我是班上的數(shù)學(xué)課代表，但我很樂于助人，我起到帶頭作用，幫助同學(xué)，當(dāng)有同學(xué)問我一些數(shù)學(xué)比較難的問題時(shí)我都及時(shí)給他們做出了解答。
在新學(xué)期的來臨之前，我會(huì)以新的姿態(tài)來迎接新學(xué)期，在新學(xué)期當(dāng)中我會(huì)更加努力，更上一層樓。
二年級(jí)的收獲作文 篇45
教室里靜靜的，只聽見“沙沙````”的寫字聲，這是本學(xué)期最后的一篇作文，題目是：《我的收獲》。我呆呆地想了幾分鐘，起草了……
我是這個(gè)100人的教室里，作文可以說是寫得最好的，剛開始學(xué)時(shí)，我可不是這樣，是經(jīng)過園�。ɡ蠋煟┑木呐囵B(yǎng)，我才成了“花朵”，進(jìn)作家搖籃之前，我本來不想學(xué)，但為了讓自己的作文水平提高，我只好去學(xué)了，我就開始在花園（教室）中學(xué)習(xí)，我學(xué)的可不少，學(xué)會(huì)了怎樣描寫心里活動(dòng)，怎樣寫人物對話，也學(xué)了好多成語、古詩，還參加了兩次大的競賽活動(dòng)，我本來只能寫一百多字的作文，慢慢地，現(xiàn)在寫三四百字的作文了，而且上了好多次光榮榜，也插上了紅旗，有兩次，老師還把我的作文當(dāng)范文讀呢！
“沙沙”教室里鴉雀無聲，我想，我在學(xué)習(xí)寫作文，就是在學(xué)知識(shí)。我有收獲了，有知識(shí)的收獲了，暑假里，我還要到這花園里接受園丁的精心培養(yǎng)。
二年級(jí)的收獲作文 篇46
了，見到了久別的們，我開心極了！作為德州晚報(bào)的小記者，交給了我一項(xiàng)重大的任務(wù)：采訪身邊的是怎么過的。我一定要認(rèn)真完成。
我采訪了我的同學(xué)苑紫文，他告訴我說，春節(jié)里見到了老家的親人，吃了很多好吃的東西，還和小們一塊兒玩鞭炮、做游戲，過得很開心！
苑紫文告訴我，他的壓歲錢一部分用來買文具，一部分讓存起來，將來上大學(xué)用。我覺得他的想法很好。
我的春節(jié)跟他過得差不多，我還讀了很多課外書，而最讓我引以自豪的是，我成了一名晚報(bào)的小記者，還發(fā)表了。
我讓老家的親人朋友們都來觀注德州晚報(bào)，不僅僅是因?yàn)樯厦嬗行迈r的事，最重要的還是讓他們隨時(shí)注意我的文章發(fā)表和我日后的成績！
而我的壓歲錢也會(huì)學(xué)苑紫文，不亂花，用在合適的地方，幫助有困難的人。
又過了一年，長大了一歲，也學(xué)到了很多的東西。我會(huì)好好努力，做一名合格的小記者，做一名老師的好學(xué)生，媽媽的好孩子！
二年級(jí)的收獲作文 篇47
我的腦海里貯存著千千萬萬的事，記憶最深的便是那次意外的收獲。記憶之門慢慢打開，往事浮現(xiàn)在眼前……
那一次我們?nèi)デ镉�，似乎是一個(gè)種植蔬菜的地方，我們觀賞了各種各樣的蔬菜，也領(lǐng)到了一盆小辣椒。那時(shí)的我很意外，從沒想過那一次秋游會(huì)有領(lǐng)小辣椒回家養(yǎng)的。那時(shí)的小辣椒還沒結(jié)出辣椒，一根細(xì)長的根，大概就五六片的葉子。我們每人領(lǐng)一盆，然后根據(jù)“指導(dǎo)員”的講解，我們需要配土，還要領(lǐng)營養(yǎng)液。
一路上，我一直小心翼翼地保護(hù)著小辣椒，像母雞護(hù)著小雛雞一樣。一到家，我就想離了弦的箭直沖陽臺(tái)。我把小辣椒放在陽臺(tái)上，又急忙沖向廚房，找了兩個(gè)容量較大的瓶子，來配營養(yǎng)液。這可真麻煩，營養(yǎng)液和水的比例是1：5，還要沉淀。我花了差不多半小時(shí)，終于好了，我舒了一口氣。接下來的任務(wù)就是每天澆水，晚上還要把小辣椒放到?jīng)]風(fēng)的地方，以防它被吹倒。這些天真辛苦，可一想到我津津有味地吃著我親手種的辣椒，我又開心地笑了。
二年級(jí)的收獲作文 篇48
一個(gè)假期就這么匆匆忙忙地過去了，這個(gè)假期我也收獲了很多。我感覺有必要對我的整個(gè)生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對以后有所幫助。
在生活方面。寒假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說我長大了。我也十分高興，我不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步，鍛煉身體，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。
在學(xué)習(xí)方面。我把上學(xué)期學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。
這個(gè)寒假，我覺得過得很充實(shí)，學(xué)到了許多書本里外的知識(shí)，沒有因浪費(fèi)時(shí)間而懊悔。
二年級(jí)的收獲作文 篇49
我在暑假里收獲很多，我學(xué)會(huì)了練書法、騎自行車、騎電動(dòng)獨(dú)輪車，其中，我收獲最大的是學(xué)會(huì)了騎自行車。想知道我是怎么學(xué)的嗎？那就往下看吧！
暑假里的一天下午，我獨(dú)自在我家旁邊的空地上學(xué)騎自行車。我一開始騎的時(shí)候，心里很害怕，手老是抖，心里一緊張，車把頭亂晃，就摔了一跤。車把子撞到了我的鼻子，還流出了鼻血。我拿一張紙堵住鼻子，忍住疼痛，心想：我自己練是不行的，誰來教我呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想到媽媽會(huì)騎自行車，于是，我便去找媽媽。媽媽告訴我，頭抬起來，眼睛看前面，不要看下面，身子坐正。我說：“媽媽，你在后面扶著我�！眿寢尫隽艘粫�(huì)兒，我騎得越來越穩(wěn)，媽媽一松手，我會(huì)自己騎了，我還不知道呢！一看后面，媽媽沒扶！我高興地大叫：“我會(huì)騎啦！我會(huì)騎啦！”
我現(xiàn)在可以在馬路上騎自行車了，我非常自豪，我還知道了不放棄就可以成功的道理。
二年級(jí)的收獲作文 篇50
以前，我只知道埋頭讀書，卻不知道為何而讀書，現(xiàn)在我長大了，逐漸懂得了讀書的樂趣。
高爾基說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”說得多好呀!讀書會(huì)讓我們的腦袋變得靈活，變得豐富。書像一位好老師，教我們怎樣做人，怎樣煉出一顆比鋼鐵都強(qiáng)悍的心。
我看的一些書都讓我入迷，比如：《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》……每當(dāng)讀完這些書，雖然我人在家里，但心早已飛向宇宙，去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國，去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球，跨越時(shí)空隧道，奔向美好未來。
總之，我所到之處，都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。
哦!我感謝書，感謝書給我的一切!
二年級(jí)的收獲作文 篇51
小時(shí)候，我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事，講了一個(gè)又一個(gè)，總是聽不夠。
漸漸地，我長大了，學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了許多生字，我自己可以讀書了。從看漫畫到讀《三國演義》、《西游記》，我越來越愛看書了，它給我?guī)頍o窮的樂趣。二年級(jí)時(shí)，媽媽給我在少兒圖書館辦了一張借書，我如魚得水，一有時(shí)間就到圖書館里，在書的海洋里盡情地遨游。當(dāng)我讀到《霧都孤兒》時(shí)，我為奧立弗的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我讀到《愛麗絲漫游奇境記》，愛麗絲的勇敢讓我佩服;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)，諸葛亮的神機(jī)妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
讀書能讓我們知道什么是好和壞，什么是對和錯(cuò)，讀書使我獲得了知識(shí)，獲得了本領(lǐng)，獲得了力量，還獲得了樂趣。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽易x書，我收獲。
二年級(jí)的收獲作文 篇52
老師宣布開展綜合性學(xué)習(xí)是在一個(gè)陽光明媚的秋天的早晨，老師先在講臺(tái)上教我們?nèi)绾嗡鸭驼碣Y料，然后便讓我們自由分組集結(jié)在一起，制定出一份詳細(xì)地活動(dòng)計(jì)劃，我們小組以收集古詩為主，我個(gè)人辦了個(gè)網(wǎng)頁，其他同學(xué)有的辦手抄報(bào)，有的在網(wǎng)上發(fā)帖子，分工十分明確。
第一步，我作了一個(gè)網(wǎng)頁發(fā)給了老師，還交了兩幅手抄報(bào)，我們組另外的同學(xué)也交了兩份，一共四份。第二步，我在校園網(wǎng)上發(fā)了一個(gè)有關(guān)一個(gè)有關(guān)《赤壁懷古》的帖子。第三步，我們還寫了詩，我寫了一首《起霧了》被老師發(fā)到了校園論壇上。這次綜合性學(xué)習(xí)使我明白了"只有團(tuán)結(jié)一心才能把事情做好"；身為駔長我也發(fā)現(xiàn)了自身領(lǐng)導(dǎo)能力的不足，小組的同學(xué)常不聽我的，還經(jīng)常給搗亂，我明白了領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性還在于要有威嚴(yán)，我不能讓人看扁了。在這次活動(dòng)中。
二年級(jí)的收獲作文 篇53
今天，袁老師要帶我們?nèi)ゲシN，我聽到了，心里想：播種需要種子，那種子在哪里呢？還有農(nóng)田和農(nóng)具呢？
袁老師叫我們閉上眼睛，給我們每個(gè)人發(fā)了一粒種子，說：“這是一顆魔豆�！蔽以谑掷锩幻�，感覺圓圓的，我睜開眼睛看一看，原來是顆小豆子，它就像一顆綠色的寶石，我覺得它就是一顆魔豆，它一定能種出果子來。
老師帶我們來到“田野”，我選了一塊地方開始種田。我先拿著鋤頭，彎下腰把土撥開，再把種子小心翼翼的放進(jìn)去，接著把土填上，然后澆一點(diǎn)水，最后施一點(diǎn)肥。我認(rèn)真地種完了，希望它能結(jié)出好吃的果子來，這時(shí)我累的汗流浹背。
到了秋天，我非常期待，我跑到田野里，“哇！”我發(fā)現(xiàn)我種的田里竟然結(jié)出了幸運(yùn)糖果，我非常開心。
通過這個(gè)活動(dòng)，我知道了，只要付出辛勤的汗水，就會(huì)有甜蜜的收獲。
二年級(jí)的收獲作文 篇54
陽春三月，我們班排著長長的隊(duì)伍，迎著和煦的春風(fēng)去東洲公園游玩。
一路上，我們興高采烈地笑著，走著，一會(huì)兒就來到了公園。�。∫环阂獍蝗坏�。圖畫呈現(xiàn)在我們的眼前：小草碧綠碧綠的，像給大地媽媽披上了一件綠衣裳；垂柳在春風(fēng)中翩翩起舞；清澈的小河像一條玉帶在緩緩流動(dòng)。微風(fēng)中飄來陣陣淡淡的花香，令人心曠神怡。我陶醉在這如畫的美景里！同學(xué)們已經(jīng)在興致勃勃地吹泡泡了，我也不甘示弱地吹起來。你看我們吹得多棒！有的泡泡像一只只氣球往上飄呀飄，有的泡泡像一顆顆珍珠，有的泡泡像一串串糖葫蘆，讓我忍不住想咬上一口……陽光一照，泡泡變得五光十色，非常好看！之后，我們還玩了滑滑梯，蕩秋千，真是開心極了！公園里四處飄蕩著我們的歡聲笑語。不知不覺，夕陽西下，我們依依不舍地告別了公園。
這真是一次快樂的東洲公園之行！
二年級(jí)的收獲作文 篇55
學(xué)生們最喜歡的就是暑假，在暑假里，每個(gè)小學(xué)生都有收獲，我的收獲那更是不少。
從哪里說呢？那就說說乒乓球吧。8月中旬，乒乓球教練帶我去了深圳的六聯(lián)中心小學(xué)（體校），在那里訓(xùn)練了一天，也可以說是在魔鬼的老巢（恐怖）里待了整整一天。先說說早上。我們剛到，就打?qū)�，就是兩人對打，打了一個(gè)多小時(shí)。然后就打連環(huán)式比賽，是三局兩勝制的，我就打贏了一個(gè)人。時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)半小時(shí)過去了，我們開始了結(jié)束上午訓(xùn)練的體能訓(xùn)練，我被那個(gè)教練打了個(gè)半折，別人做十個(gè)的我只用做五個(gè)。我們做了俯臥撐、立臥撐，還有青蛙跳。雖然累，但是收獲還是不小的。下午，我們?nèi)檀虮荣�，打�?個(gè)小時(shí)， 開始了魔鬼般的體能訓(xùn)練。我們跑了20圈的體育場（一圈有半個(gè)操場），還跳了收腹跳，這一天就過完了。雖然很累，但是，我的收獲是莫大的。
暑假是收獲的黃金時(shí)期，大家一定要抓住這個(gè)黃金時(shí)期哦！加油！加油！加油！go！go！go！
二年級(jí)的收獲作文 篇56
為期三天的射陽之行結(jié)束了，我們依依不舍地離開了實(shí)踐基地。
在那里，我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多。
我學(xué)會(huì)了“團(tuán)結(jié)”。這個(gè)詞每個(gè)人都會(huì)說，可真正做起來卻很難。
第一節(jié)課，教官就給我們出了一道難題。“桌上足球”，比的是細(xì)心耐心，團(tuán)結(jié)和敏捷。而我們隊(duì)在第一局時(shí)憑著“初生牛犢不怕虎”的精神贏得了比賽�？山酉聛�，情況就不理想了：連輸兩場。于是我開始反思。原來，我們在第一局贏了之后，沒有去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反而爭吵起來。于是，我們輸了，輸?shù)煤脩K。第三局，我們吸取經(jīng)驗(yàn)努力防守，比分幾次被我們拉平，可是敵人太強(qiáng)大，我們還是輸了。通過這件事，我明白團(tuán)結(jié)合作的重要性。
在這三天里，我還收獲了一個(gè)對我影響至深的詞——友情。
在這三天里，我們形影不離，我們更了解對方，我們的友誼更堅(jiān)固。我們真正印證了“有福同享，有難同當(dāng)”。有好東西，一起分享；傷心難過，一起承擔(dān)。
射陽之行，謝謝你，讓我收獲如此之多。
二年級(jí)的收獲作文 篇57
愉快的寒假生活即將結(jié)束，我在快樂的寒假生活中收獲很多。
寒假開始時(shí)，我就給自己立好計(jì)劃。每天完成好固定的作業(yè)，就可以開心快樂的玩。玩是我最開心的事，如給遙控汽車改頭換面，重新組裝成2012限量版。首先用小片紙殼將汽車的怕撞部位著重加以保護(hù)；然后取一個(gè)裝酸奶的紙盒量好尺寸打一小洞可以將搖控汽車的天線伸出來；最后固定好車身與車的新裝后，一個(gè)穿著超酷隱身衣的2012限量版“法拉利”即可以出發(fā)了。
我玩累了在休息之余，又自編自導(dǎo)起連續(xù)劇，名為《圖形王國里的故事》。我又用一個(gè)裝酸奶的紙盒在其三分之二處打一個(gè)正方形的洞，相當(dāng)于電視屏幕。之后，用N多張與屏幕大小相同的白紙?jiān)谄渖厦娣指畛删艂�(gè)畫面，每個(gè)畫面依次連接成為一集劇情。我現(xiàn)在已拍攝完成3集，請觀眾耐心等待正在更新中……本劇預(yù)計(jì)拍攝100集。
我的寒假生活我做主，我的寒假生活豐富多彩，我的寒假生活趣事多多，我的寒假生活碩果累累。
二年級(jí)的收獲作文 篇58
又是一個(gè)收獲的季節(jié)，在那金黃的田野里，高高的稻子下面，一群又一群的農(nóng)民，都趕著收獲今年的成果�？此麄兠γβ德档摹Ｓ姓l知道，在他們播種的時(shí)候又是如何的辛苦。但現(xiàn)在在他們臉上，我看見，他們的臉上洋溢著幸福和勞累。他們在想：今年有一個(gè)好收成，那么就可以養(yǎng)活家里的一大家子人了。
又是一個(gè)豐收獲的季節(jié)，在那一棟棟高樓大廈中，一群又一群的人們在高樓大廈中走動(dòng)。大家都趕著完成自己的任務(wù)�？此麄兠γβ德档�，又有誰知道，在他們找尋工作的時(shí)候又是如何的拼命和辛苦，但現(xiàn)在，我看見，他們臉上洋溢著幸福，夾雜著勞累。他們在想：這個(gè)月，工資肯定會(huì)漲，應(yīng)為我做得很好，那么，就可以寄一些錢回家了，也不用父母在擔(dān)心我了。
世上沒有不勞而獲，只有不斷的去播種，才能去收獲。你付出的越多，那么，收獲的也越多。
二年級(jí)的收獲作文 篇59
因?yàn)樯胶颂曳帕嗣�，所以橫路今天上課。
到橫路小學(xué)的時(shí)候，正好是下午的一節(jié)課下課。一進(jìn)教室，以前的老朋友就圍著我聊天。同學(xué)們都沒有變，依舊是那么可愛·有趣。“叮鈴鈴……”上課了，他們第二節(jié)是電腦課。乘著他們上課的時(shí)候，我好好地逛了逛現(xiàn)在的小學(xué)。教師宿舍裝修過了，一塊塊瓷磚干凈的可以照出人影來；一排高大蒼老的樹被砍了，取而代之的是一排生機(jī)勃勃的小樹小花；教室里裝了多媒體，走廊里也裝了攝像頭。小學(xué)變了，變得嶄新，變得時(shí)代化了。
第三節(jié)，是體育課。我鍛煉鍛煉筋骨，和他們一起上了一堂體育課。首先是3趟是個(gè)單腳跳，接著是兩趟蛙跳……乘著休息的時(shí)候，我們一起玩起了玩過的游戲……
時(shí)間老人悄悄地走了，我該回家了。
今天我收獲了很多。我收獲了5個(gè)被蚊子咬去的包，11條被刺劃出來的痕跡；收獲了一大袋食物；還收獲了勞動(dòng)的快樂與辛苦，同學(xué)的友情以及朋友的叮嚀與祝福！
二年級(jí)的收獲作文 篇60
大樹像一張金色的大網(wǎng)，網(wǎng)住了天。就在這網(wǎng)下，一個(gè)隱隱約約的小村子呈現(xiàn)在眼前，家家戶戶鬧哄哄的，正在給房子穿上金黃色的“衣服”……
看看這四口人家，忙碌伴著歡笑，正收著金燦燦的玉米。一座玉米山正被一對姐妹的兩雙靈活的小手，剝?nèi)ニ鼈兊拇笠�。玉米一個(gè)個(gè)壘著在笑，那對姐妹也在笑，正談?wù)撝约旱男氖隆Ｒ魂嚽屣L(fēng)吹過，讓姐妹的汗水消失了，讓姐妹的頭發(fā)飛舞起來……
再看看房子上的兩位中年人，哦，可能是那兩個(gè)姐妹的父母吧。夕陽照在他們那結(jié)實(shí)的后背上，一雙粗壯的手早已結(jié)滿了一層厚厚的繭。媽媽正爬上梯子把一筐孩子們剝?nèi)ゴ笠碌挠衩�，奮力舉過頭頂，遞給滿頭大汗的爸爸。他們累了，但他們臉上還掛著幸福的微笑……
玉米的清香伴著淡淡的花香彌漫在整個(gè)小村子中。玉米好像在告訴主人：明年，我還會(huì)頂著滿枝的碩果來報(bào)答您。
二年級(jí)的收獲作文 篇61
星期天，是我們這里的集市，吃完早餐，媽媽帶我去趕集，一進(jìn)集市，川流不息的人們都在忙著買東西。有買衣服的，有買菜的，有買水果的........
突然，我看到前面圍了許多人，不知道是在干什么的，我和媽媽使勁的擠進(jìn)去一看，原來是一個(gè)紙箱，紙箱里面有一只小狗，小狗被凍得渾身發(fā)抖，我連忙問我旁邊的大哥哥，大姐姐,大叔，大嬸...最后我問遍了所有的人。竟然沒有一個(gè)人肯收下這只小狗。
我又問媽媽：“媽媽我們把這只小狗帶回家好嗎?”媽媽說：“我們家已經(jīng)有了小狗了！”可是媽媽你看這只小狗多么可憐�。∥艺嫦氚阉龓Щ丶�。媽媽看著我憐惜的樣子便同意了。我高興極了！趕緊把小狗抱在懷里往家里跑去.....
回到家里我暗自高興起來，沒想到趕集竟然收獲了一只小狗。
二年級(jí)的收獲作文 篇62
我爸爸剛從外地回來，他的車因?yàn)榕荛L途都快變成泥車了。
一回到家爸爸就讓我和媽媽跟他一起去洗車行洗車，那里等候洗車的人特別多，排了好久的隊(duì)還是輪不到我們，所以我們只好回家自己洗車。到了家里我急忙跑到屋里提了一桶水，又拿了幾塊毛巾，就開始自己洗車了。我和爸爸媽媽進(jìn)行了分工，我負(fù)責(zé)擦洗汽車的窗戶，媽媽負(fù)責(zé)擦洗汽車的車身，爸爸負(fù)責(zé)清洗車輛的內(nèi)飾。
我剛擦了幾下車窗，抺布就變成黑的了，我只好又把抺布又洗了洗，又擦了幾下，抺布又變了黑的。我不耐煩了，不想干了�？墒前职肿屛覉�(jiān)持下去。我只好又洗又擦。
過了半小時(shí)，我們終于把車擦干凈了，看著干凈如新的車子，我們一家都笑了。更讓我有意外收獲的是，爸爸把省下來的洗車費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)給我了，原來勞動(dòng)也是有收獲的。
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