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      2. 小烏龜二年級作文

        時間:2022-08-24 20:06:00 二年級作文 我要投稿

        精選小烏龜二年級作文匯總十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小烏龜二年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

        精選小烏龜二年級作文匯總十篇

        小烏龜二年級作文 篇1

          一個夏天的傍晚,我和爸爸去錢塘江邊的港灣戲水散步。我們倆走著走著,爸爸忽然看見水池里有只小烏龜在飛速的游泳,爸爸連忙上前用手一拍,小烏龜嚇得縮在哪里一動不動。爸爸抓住小烏龜,我趕緊找了一個塑料袋,將小烏龜裝好;氐郊依,我把小烏龜養(yǎng)在我“毛毛頭”時候使用過的洗澡盆里。

          我仔細的觀察它:小烏龜尖尖的頭,兩只小小的眼睛,圓圓的背殼上有一圈一圈的像硬幣一樣的花紋,它有四只爪子,在澡盆里面爬來爬去。剛開始的時候它只要一聽見響聲就把頭縮進去,等沒人的時候它又漸漸的把頭伸出來。

          爸爸說它叫“金錢龜”。爸爸每天從店里拿回來生的豬肉喂它吃,我每天給它換水,漸漸的它就對家里的環(huán)境不陌生了。我一回到家就去看它,它也顯得特別的高興:馬上伸出頭,張著嘴巴看著我,好像在說“我餓了,給我點吃的吧!”我扔下一塊肉,它就三口兩口的吃的津津有味。等它吃飽了,我就用手把它翻過來,讓它四腳朝天,它漸漸的把頭伸出來,左看右看,兩腿一蹬,“噗哧”一聲就翻過來了。

          我的小烏龜太可愛了!我現(xiàn)在學(xué)會游泳了,有些動作還是從它身上學(xué)來的呢!

        小烏龜二年級作文 篇2

          暑假的時候,我和媽媽去菜場買蝦?匆娏藥字环浅?蓯鄣男觚,我就去問媽媽:“能不能買兩只回家:”媽媽很爽快的答應(yīng)了,我高興極了。

          我拎著小烏龜興高采烈地回家。回到家,我立刻拿來一只蝦喂它們?墒撬鼈円豢诙紱]有吃。后來我試著用豬肉喂它們,原來我的小烏龜喜歡吃豬肉呀!從此以后,我放學(xué)回家第一件事就去喂它們食物。看著我的小烏龜慢慢長大了,我的心里別提有多得意了。

          天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,有一天,我發(fā)現(xiàn)昨天喂的食物一點都沒有動過。一連幾天都這樣,可把我急壞了。我碰了一下小烏龜,它們還會動的。我想它們應(yīng)該是進入冬眠了吧?我曾經(jīng)在書上看到過烏龜是會冬眠的動物,我也沒有太在意,應(yīng)為現(xiàn)在已經(jīng)進入冬天了。

          差不多快一個月了,小烏龜什么都沒有吃過。我聞了聞“呀!好臭!”原來那兩只可憐的小烏龜想依靠在一起死了。我只有依依不舍地把它們?nèi)舆M拉了垃圾箱。

        小烏龜二年級作文 篇3

          我家新來了兩只小烏龜,全是脖子上系著紅錦一般紋著兩條紅色的線條,只不過一只色深,一只色淺。

          它們在我精心做的放著海螺的盤子里,整天不愁吃喝,看上去安安靜靜地,不怎么動,可那小腦瓜卻不知想什么,整天除了逃,還是逃。

          疑逃記

          早上,正要去看看小烏龜,只見一只把海螺當(dāng)踏板都快爬出盤子了,一見我馬上掉了下去。

          一逃

          早上,還睡得迷迷糊糊呢!只聽老爸大叫一聲:“呀!只剩一只小烏龜了,一只跑了!”我立刻跳了起來,我們把陽臺翻了個遍也沒找到,甚至把洗衣機都抬 起來了,可還是沒有找到。晚上回家,得知老爸在門口一雙拖鞋下面找到了那只出逃的小烏龜。我想,小烏龜一定是從盤子里爬出來后,從桌子上掉到了桌下的報紙 堆上,然后一點一點爬過了整個客廳,來到了最后的安身之處——門口的拖鞋下。這小烏龜太不安分了,出逃也沒吃的,還不如安安心心待著,也可以享享福。

          二逃

          中午,才一眨眼工夫,小烏龜又不見了,找了半天,發(fā)現(xiàn)它居然被卡在了裝電鉆的工具箱與桌子之間的縫隙里了。看到我們發(fā)現(xiàn)了它,小烏龜立刻又用手使勁兒扒了兩下,試圖爬出來,看來沒用,然后用黃色的小眼睛無助的瞅著我們,我立刻把它抓進了盤子里,忍不住對它說:“叫你跑,吃苦了吧!看你下次還跑不跑!”看那小烏龜似懂非懂地垂下了頭,我放心多了。

          三逃

          又是一眨眼,一只小烏龜又不見了,當(dāng)然這次換了只小烏龜了。第二次出逃,它可沒那么順利了,和那只一樣,被卡在了書桌和墻壁之間,而且頭朝里,四肢 都動不了了,還在我夠不到的地方,這下可慘了,我暗暗發(fā)急:你說你這小烏龜,干什么啥也不想只想逃,這下可怎么辦?最后,還是老爸用晾衣桿慢慢把小烏龜踢 了出來。

          結(jié)果

          由于小烏龜?shù)膸状螡撎,我們(nèi)乙恢聸Q定給小烏龜換個盆。待在大盆里的小烏龜一只安靜了下來,天天懶懶地曬太陽;另一只則不同,還是老想往外跑,不過再也跑不掉了。而我卻明白了一個道理:不管什么動物都向往自由,不管付出多少代價。

        小烏龜二年級作文 篇4

          我家養(yǎng)了一只小烏龜,名叫皮皮。它特別喜歡吃小魚,今天中午我拿了六條魚喂它。

          我把一個小盆里接滿水,然后把小魚放進去,過了半個小時,我把皮皮放進去,它先是趴在那紋絲不動,而且眼睛是閉著的,我想:它死了嗎?還是在睡覺?我覺得它不可能死了,因為它剛才還活蹦亂跳呢,就這么幾分鐘不會死的。我繼續(xù)觀察,它先把頭伸出來,觀察一下周圍有沒有烏龜跟它搶,它一看沒有,就津津有味的吃了起來。

          它先咬住魚頭,再用爪子把魚身子弄的和頭在一條線上。它脖子一伸一伸的就把魚吞進去了,可是它剛咽下去。它又把魚尾巴吐出來了。

          它吃一口看周圍一眼,非常警惕,生怕自己的魚會游走,我看了都想笑:在冰箱里凍了一個星期的魚,都死了,還能跑呀!在吃完第三條魚的時候,我想看如果出聲音,烏龜會有什么反應(yīng),于是我故意把椅子摔在地上,出了很大的響聲,烏龜趕緊把頭縮到自己的硬殼里,然后又把頭伸出來,好像很生氣,怪我打擾它吃飯。

          小烏龜真可愛呀!

        小烏龜二年級作文 篇5

          龜從來就象征著“富貴”與“長壽”,人們把我們當(dāng)成吉祥物。我們巴西彩龜還擁有著漂亮的外表。這對于我們來說,并不是好事。漂亮讓我們失去了自由。

          這不,我們家族被龜販子運往世界各地,我被運到了中國。中國的居民很好奇,他們爭先恐后地來買我和我的朋友去觀賞,我和聰聰一起,被一個小男孩買走了。

          這個小男孩把我養(yǎng)在一個透明大魚缸里,放在陽臺上,每天給我好吃的。我每天看著車來車往的馬路,看著蔥綠的田野,看著田野那邊的小河,我多么想出去。于是我準(zhǔn)備出逃,我每天都會沿著魚缸使勁地爬,可是缸壁是垂直的,十分光滑,每次,我都失敗了。我每天爬呀爬,爬了兩年多,這天,我終于抓住逃跑的機會了!

          小主人把我們放在太陽底下曬的時候,都會用一塊布蒙住魚缸的一半,讓我們想曬太陽時,就曬太陽,想不曬時,就躲在陰處,這天中午,他有些馬虎,那塊布沒蓋好,垂到缸里。我沿著布,慢慢爬了上去。竟然沒有掉下來!我高興極了,馬上爬出去。啊!我一不留神,從陽臺上掉了下來,這可是三樓啊!我像一塊石頭,“啪——”的一聲,被重重地摔倒了地上,摔得七葷八素!但是時間容不得我喘息,趁著人們在午睡,我拼命地爬著,先爬到草叢中躲好,不讓人們發(fā)現(xiàn)。我的伙伴聰聰就沒有我這么好運了,她出發(fā)比我遲了些,掉下來時,正好被人發(fā)現(xiàn),聽說嘴角還受傷了,被主人帶了回去。

          休息一會兒后,我開始打量我的周圍,原來,這里是唯一的草叢,四周都是水泥地,要想到河里,還要爬過一條大馬路。

          我有點擔(dān)憂,以后會發(fā)生什么事情呢?不過,我還是挺高興的,我自由了!

        小烏龜二年級作文 篇6

          去年,媽媽給我買了一只呆頭呆腦、又有些淘氣可愛的小烏龜。從此我和它成為了好朋友。

          小烏龜?shù)臉幼邮挚蓯,頭呈三角形,可以來回伸縮,像一個能伸縮的彈簧。又寬又小的嘴巴緊閉著。黑乎乎的眼睛有綠豆大點,向外凸著,鼻孔如針尖一樣細小,脖子上有兩道紅色的斑紋線,像戴了條紅色的圍脖。龜殼呈綠色,又光滑有堅硬,想穿著綠色的“盔甲”,又像背著一座“小房子”。龜殼被花紋分成一塊一塊的,每塊都像一枚“古錢幣”。四只鋒利的小腳像船槳一樣劃來劃去,后面有一條又尖又細的尾巴,它的尾巴像一條小蛇,總是向下耷拉著,爬起來慢悠悠的.,真可愛!

          小烏龜是個挑食的家伙,如果你喂它白菜、西紅柿?xí)r等蔬菜時,它鼻子一聞,馬上又游開啦;一旦你為它魚、肉食時,它立刻來了精神,一口咬住,就狼吞虎咽的吃了起來。記得有一次,我拿來一只蚯蚓來喂它,我剛一把蚯蚓放進去,小烏龜那一雙機敏的小眼睛就盯上了它,小烏龜以迅雷不及掩耳之勢咬住了蚯蚓的脖子。蚯蚓憑著又細又長的身子,像蛇一樣纏住了小烏龜?shù)哪X袋,經(jīng)過一番激烈的斗爭,聰明的小烏龜決定用爪和嘴并用,最終蚯蚓成了小烏龜?shù)拿牢都央取?/p>

          小烏龜有時十分有趣,我閑著和心情差的時候總逗它玩,故意把它弄得四腳朝天,開始它一動不動,過了一會,它見沒有動靜,才四角撐著地,伸長著脖子,急的嘴里發(fā)出“滋滋”的叫聲,怎么也翻不過來,我看它可憐兮兮的樣子,就幫助把它翻了過來。它好像很有人性的看了我一眼,好像在說:“謝謝!”

          小烏龜給我的生活帶來了極大樂趣,我愛小烏龜。

        小烏龜二年級作文 篇7

          我家的魚缸里養(yǎng)著一只小烏龜。這只小烏龜是我漳州的姑奶奶送給我的。那一次,我到姑奶奶的家,姑奶奶覺得因為有小烏龜,我的二哥哥讀書會分心,于是順便把小烏龜送給了我了!

          我已經(jīng)養(yǎng)了這只烏龜有兩年了!

          這只小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都伸出來,像一塊活生生的、又有斑紋的小石頭!小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都縮起來,就像一塊普普通通的小石頭,怎們說來說去小烏龜都是小石頭,你說是不是很有趣呢?

          現(xiàn)在,就讓我來介紹一下小烏龜?shù)耐獗戆!小烏龜那小巧玲瓏的小尾巴一搖一擺的可真有趣,如果你親眼看到一定會捧腹大笑的。小烏龜?shù)乃闹荒_也相當(dāng)有意思,它的腳伸出來的時候小小的,會像扇子一樣慢慢的張開的;縮起來的時候,也像扇子一樣慢慢地合上。最有趣的還是它的脖子和頭,它的脖子上的斑紋以綠色做底色,有紅色和白色的條紋,一條接一條漂亮極了!它的脖子一伸一縮,難怪叫縮頭烏龜呢!它那兩只晶瑩剔透、黑溜溜的大眼睛,像兩顆小小的黑寶石,很漂亮!它的口腔內(nèi)壁是粉紅色的,舌頭也是粉紅色的,如果舌頭不動別人很難看出它有舌頭哦!

          小烏龜在魚缸里最喜歡爬上有帶風(fēng)車的房子上!

          可愛的小烏龜,我喜歡你!

        小烏龜二年級作文 篇8

          我家有一個天真可愛的小烏龜,他身上像擦了油一樣光滑,身上鑲嵌著一塊塊深褐色的小方格,小腦袋一伸一縮的,還不時的向四周張望,活像一個披著盔甲的好戰(zhàn)的大將軍。

          你別看他平時神氣十足,可是它有時卻很膽小。有一次,我故意拍響玻璃嚇?biāo)瑳]想到,它立刻把頭縮了進去,一動也不動,真是一個膽小的縮頭龜,我哈哈大笑:“哈!你這個小東西,我終于知道你的秘密了!”

          可是它吃起東西來呢!還真有大將軍的氣魄,你瞧它那狼吞虎咽的樣子多有趣呀!

          我愛這只可愛又膽小的縮頭龜。

        小烏龜二年級作文 篇9

          今天我和爸爸去跑步,在回家的路上碰到了姨婆,姨婆說她有一只小烏龜可以把它送給我,我高興極了!姨婆把小烏龜遞給我,還給我講了怎么養(yǎng)。我就高高興興的拿著我的小烏龜回家去了。

          小烏龜背上的殼就像一塊一塊拼湊而成似的,而肚子上的殼很平,還繡滿了翠綠色的花紋。它的精神好,我?guī)缀鯖]有看過它閉上眼睛。它的鼻子特別小,連針眼都要比它的鼻孔大。

          它很喜歡吃肉,每次拿肉給它吃的時候,它幾口就吃完了,就像幾天沒吃飯似的。它很調(diào)皮,總是一個勁的往外爬。有一次,石頭放多了,它從盆子里爬出來,又從桌子上摔下去,害我嚇了一大跳!

          我喜歡我的小烏龜!

        小烏龜二年級作文 篇10

          我養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,它和媽媽的手差不多大,頭像一個子彈頭,脖子兩邊有兩個明顯的大紅斑;它的指甲十分鋒利,還有一條短而細的尾巴。它背著一個大大的殼,殼上有花紋。

          它的家是我給他準(zhǔn)備的一個雙層玻璃缸。天冷的時候小烏龜喜歡在水里呆著,因為水里比較溫暖。,白天氣溫升高后,小烏龜就慢慢地爬上二層平臺曬太陽,它總是把的四肢、頭和那條小小的尾巴盡量伸出殼外以獲取最大的熱量供他活動。我常常在這時捅一下它的殼,它受到驚嚇,就迅速把剛剛伸出四肢、頭和那條小小的尾巴縮回殼內(nèi),好長時間之后才敢慢慢的小心翼翼地伸出殼來,很有意思。

          小烏龜很挑食,我給它準(zhǔn)備的龜糧,媽媽給它準(zhǔn)備的面包、碎肉塊它全都不吃,它只吃活泥鰍。它通常一動不動地趴在缸底,等泥鰍游近,就突然“子彈出膛”,泥鰍已經(jīng)被咬成兩段,不一會泥鰍就成了小烏龜?shù)摹案怪兄铩薄?/p>

          小烏龜在我家生活了一年半,以后我會精心地喂養(yǎng)它的,讓它健康快樂。

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