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【必備】我的二年級作文300字集合9篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的二年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的二年級作文300字 篇1
大家好,我叫黃萱妍。我有一頭烏黑的長發(fā),偶爾披著,但更多的是扎成兩條小辮子垂在耳的兩旁。一雙水汪汪的大眼精鑲嵌在瓜子臉上,好像兩顆黑葡萄。還有一張鮮紅鮮紅的小嘴巴,總讓人誤以為我涂了口紅似的。我這人特別喜歡吃零食呢!
有一次,媽媽在燒飯,我在看電視,感覺嘴里空空的,好像肚子里的饞蟲都被勾了起來,零食開始誘惑著我的每一根神經(jīng)。于是,我便從零食箱里拿出一大包薯片,“吧唧吧唧”地咬了起來。我的手像機器一樣,一大把一大把地抓著,不停 地往嘴里送,我的嘴像個大桶,不停地接收著食物。我吃的津津有味。過了一會兒,兩大包薯片被我“消滅”光了。我心滿意足地舔了添手指頭。這時候,我打了個響亮的飽嗝,幸好媽媽沒聽到,要不然的話,必會挨媽媽一頓罵。開飯了,我一小口一小口地吃著,媽媽看了看我,又看了看我的飯碗,問:“你肯定吃過零食吧?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒。。。。。。沒。。。。。有”說完,又低頭吃了起來。媽媽用疑惑的眼神看著我,又問道:“真的沒有?”我只好點頭承認。
這就是我,愛吃零食的我,你們認識我了嗎?
我的二年級作文300字 篇2
盛大花園小學在龍華寺的對面。小學里有很大操場,有演奏廳,有許多鋼琴,環(huán)境也很美,我們教室的地面一塵不染,學校里還有很棒的老師。
我就在這所小學讀二年級。
我的老師有丁老師、陳老師、李老師、蔣老師……丁老師她在上課時看見我都要站起來,是因為這個椅子太低了,寫字不方便,于是丁老師就幫我換了一把比原來那個更高一點的椅子,這樣我就不會站起來了;當陳老師看到我有不足的地方時,陳老師們就會給我指出,然后,我就要改正;李老師是教體育的老師,她如果看見今天下雨,覺得地太滑,怕我們摔跤,就會讓我們在教室里下象棋、飛行棋、撲克牌、魔方……;蔣老師是教美術(shù)的老師,有一次我把畫的圖畫給蔣老師看,她說:“你的.畫比上次有點進步!蔽衣犃撕芨吲d,心想:下次我要畫的更好。
……
我喜歡我的學校,我更喜歡我的老師們,因為老師們不僅教會了我許多本領(lǐng),還給我指出我的缺點,使我一天天的進步,所以我喜歡她們。
我的二年級作文300字 篇3
我的妹妹今年讀一年級,她身高和我差不多,體重卻比我重十多斤,看起來胖胖的,家里人都叫她“小企鵝”。那么,我就跟大家說一說我這個妹妹吧。
有一天,“小企鵝”和她的媽媽來我家里玩,“小企鵝”一進來就把我的玩具全部都找出來了,她還把我的玩具倒出來扔的亂七八糟的,我生氣的說:“你再把我的玩具亂扔的話,我就不跟你玩了。”她走過來撒嬌的說:“姐姐,我下次再也不亂碰你的玩具了,你就陪我一起玩嘛!
還有一次,奶奶端出來一盤水果,我拿起一個蘋果剛想吃,妹妹跑過來說:“我要姐姐的蘋果!蔽艺f:“盤子里有那么多的水果,為什么你偏要我的呢?”我們倆搶著搶著誰也不肯放手,這時媽媽走過來對我說:“你是姐姐啊,應(yīng)該讓著妹妹才對啊!”我說:“我是在跟妹妹開玩笑呢!”接著就把蘋果遞給了妹妹。
我愛妹妹,我們經(jīng)常在一起玩,她很調(diào)皮,也很可愛,有時還很霸道。每次QQ上跟姐聊,心理都是很開心的,我自然是的?屠,我也推薦你訪問:。
我的二年級作文300字 篇4
都說石頭是平凡得不能再平凡了,非常微不足道。但我認為,石頭也有另人贊美的一面。
石頭,黑、白、黃、灰……有許多顏色,它們總是在路邊、墻角、海灘、河邊……靜靜地待著,沒有人會注意它們?捎姓l想過,這普普通通的石頭,會給我們的生活帶來巨大的好處!火石,為我們生起火,溫暖我們;石板路,石頭連在一起,任我們踩踏;奇觀,石頭歷經(jīng)風風雨雨,被大自然改造,供我們觀賞,現(xiàn)在還有會走動的石頭,下不來上不去的石頭怪坡。
石頭就像是變形師,任勞任怨地為我們服務(wù)。在景德鎮(zhèn),千奇百怪的石頭被造成千古瓷器,成為我們生活中必不可少的碗、杯、甁,有的甚至變成無價之寶。在動物眼里,它們也是一道奇特的美食,為大象排出汗液,為鱷魚保持在水中的平衡,為小雞磨碎還未消化的食物,這些都是石頭的功能和用處;蛟S,石頭還不止這些。還有更多的作用。
在《本草綱目》里,石頭是一種上等的藥材,搗成粉末,拌上其它草藥,也可以治百病,在石科里,有更多石頭對人類治病的方法。
平凡而不平庸的石頭,我贊美你,你默默付出卻不求回報的精神另我佩服,我贊美你!
我的二年級作文300字 篇5
別看我是個小女孩,可媽媽說我比男孩子還淘氣。
今天,媽媽有事要去銀行,我也要跟著去。媽媽沒辦法只好答應(yīng)了。我可是一個隨時都能發(fā)現(xiàn)玩的道具的人。我在中國銀行的大廳里發(fā)現(xiàn)了里面的椅子會轉(zhuǎn)圈,于是就爬了上去,搖頭晃腦地轉(zhuǎn) 了幾圈。在郵政儲蓄的門口,我發(fā)現(xiàn)門口“禁止泊車”的牌子上居然懸掛著大石頭,就很好奇地抱起來玩了玩。在農(nóng)業(yè)銀行的大廳里,我可是發(fā)現(xiàn)了十分有趣的東西。那里面用來提醒人們排隊的護欄竟 然能夠取掉,我立馬把掛在上面的鉤子給拿下來了,然后我又異想天開地想從上面跨過去,結(jié)果由于我的個子太矮,跨到上面怎么也過不去,也下不來了。最后把我急得哭了起來。媽媽趕緊過來把我救 了下來,這才算完事。否則,我指不定還會想出什么更高明的玩法呢!
我的二年級作文300字 篇6
我現(xiàn)在是銅梁縣實驗一小的學生,當我在上學的某一天,我遇見了她,我崇拜的一個人。
我那天幫老師到高段去送文件時,我看到了一個穿著酷酷,(上身:粉紅橫條上衣;下身:超短牛仔褲,還系著皮帶;鞋子:一雙白色球鞋)扎著馬尾辮的女生,站在四年級(9)班的門口,她看起來比我大很多,簡直就是一個中國的日奈森亞夢。但是,她跟那些同學們聊得很開。對女生是親切問候,對男生則是分兩種:第一種是用拳頭,(應(yīng)該是不聽話的吧)第二種而是用冷酷的眼神,還真是翻臉比翻書快。
到了下午,我放學了,我想再去看看那位姐姐,上午看她站在四年級(9)班的門口,所以,我去四年級(9)班看了看但是,四年級似乎沒有我們放學放得早,所以,我站在窗口靜靜地看著。!我看到那位姐姐了。她正坐在座位上認真地做著筆記。過了一會,我看見她走向講臺,拿起粉筆在黑板上寫起了字,原來是寫家庭作業(yè)呀,看那個大姐姐的字,寫得好霸氣呀,女生不是應(yīng)該把字寫秀麗一點嘛?這應(yīng)該是她的個性吧!看樣子,她應(yīng)該是她們班上的大官吧!
我希望,我長大以后,也要像我崇拜的這位姐姐一樣,做大官!
我的二年級作文300字 篇7
咦!鏡子里的小女生是誰?一頭烏黑的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,戴著一副粉色鏡框的眼鏡,長著“兩個”嘴巴,這就是我——黃揚。
我愛好廣泛,喜歡寫字、彈鋼琴、畫畫、寫作文,特別是看書。我喜歡在書的海洋里游玩,只要看見書,我可以忘記一切……有一回,我又在書的海洋里游玩了。我走進了我的“小書叢”,捧起一本書 津津有味地看了起來。不知不覺中,一個小時過去了。到了午飯時間,媽媽叫我吃飯,我沒有聽見。直到媽媽走進了我的“小書叢”,一把把我從書的海洋里拉了出來!包S揚,吃飯了!”媽媽大聲叫 道!案陕锬敲闯,沒看到我在看書嗎?”我頭也不抬地回答道!翱禳c來吃飯!”“好吧,真討厭!蔽乙酪啦簧岬胤畔聲叱隽宋业摹靶鴧病。還有,如果我晚上沒有書來“催眠”,就別想讓 我睡著。
這就是我,大家愿意和我交朋友嗎?愿意的話,就告訴我吧!
我的二年級作文300字 篇8
今天,是我最好的朋友“王思怡”十歲的生日,她早就邀請我參加她的生日Party。
放了學,我像火箭一樣沖回了家,馬上把作業(yè)寫完,才高高興興地跑到王思怡家,彬彬有禮地對王思怡說:“王思怡,祝你生日快樂!”“謝謝!”王思怡高興的回答。過了一會,又來了十多位小朋友,小朋友到齊了,就要吃晚飯了,王思怡的媽媽帶著我們?nèi)チ艘粋酒店,在酒店里我們吃了小朋友最愛吃的鐵板燒牛肉、香噴噴的土豆絲、脆脆的甜脆香蕉、甜甜的糍粑……
吃完豐盛的晚餐后,我們就去了公園的游樂場玩,首先,我們玩了“碰碰車”,我們你碰我,我碰你,可好玩了!然后我們劃了船,又玩了……最后到了切蛋糕環(huán)節(jié),王思怡打開她的蛋糕,插上了十根蠟燭,點上了蠟燭,大家一起給她唱了生日歌。在這個溫馨的意境中,王思怡許下了美好的愿望。吹滅蠟燭后,大家一起吃著美味的蛋糕,我們都把蛋糕上白白的奶油往王思怡的臉上抹,把王思怡的臉都抹成小花貓了,大家都很高興。她媽媽還為我們拍照做了紀念。
真是一個快樂的生日Party,我真誠地祝王思怡生日快樂、身體健康!我希望我過生日的時候也能有這么多的好朋友!
我的二年級作文300字 篇9
我叫曾子懿,今年8歲。來自雀兒山路二小,長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,好可愛哦!
我的自信驕傲,考得100分,就驕傲起來,心里美滋滋的,可得意呢!
我的優(yōu)點可多了,比如說熱愛勞動,熱愛學習,樂于助人,上課認真,坐姿端正等等。有一次,學校表演節(jié)目,我的同學李亦妍要參加舞蹈排練,正巧她跟我同一天值日,我很樂意地幫她掃地,還得到老師和同學的表揚呢!
雖然我的有點很多,但粗心可是我的缺點?荚嚨臅r候,我寫完試卷總不檢查,經(jīng)常有漏題,答錯題,寫錯字,真遺憾。我下定決心,改掉這個壞毛病,爭取更大的進步。
我的理想是當個鋼琴家,從現(xiàn)在開始我要認真學習,我相信,只要好好練,為未來的鋼琴家,加油!
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