【精品】小學(xué)二年級(jí)作文合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
放寒假了，媽媽把我送到奶奶家去住。奶奶住在農(nóng)村房子里沒有暖氣，盡管燒了煤爐子我還是覺得很冷。結(jié)果我只住了兩天就感冒了。
感冒以后可難受了，渾身都不舒服�？人浴⒈亲硬煌�、發(fā)燒、惡心，本來(lái)平時(shí)很喜歡吃的飯菜現(xiàn)在一吃就惡心，什么事情都不愿意做。
爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看病，還開了一些藥。為了方便，帶上藥到離家不遠(yuǎn)的衛(wèi)生所打針。到衛(wèi)生所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)打針的人太多了，有的還在排隊(duì)。為了不讓我打針打得太晚耽誤吃午飯，第二天媽媽早早的就叫我起床、吃飯，果然我們一到衛(wèi)生所就可以打針了。這次感冒我咳嗽得很厲害，今天打完第七天了，已經(jīng)感覺身體好了很多。明天就是年三十了，我可以好好的放松一下，和爸爸媽媽一起春節(jié)晚會(huì)。
通過這次感冒我明白了一個(gè)道理，病毒最容易打敗那些身體不夠健康的人。所以我們以后要多吃新鮮的蔬菜和水果，多參加體育鍛煉，身體變得強(qiáng)壯了才不容易生病。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的愿望是我們?nèi)胰硕寄荛L(zhǎng)生不老，這樣我們?nèi)胰司湍芤恢痹谝黄鹦腋５纳睢?/p>
我們都長(zhǎng)生不老的話全家人能一起讀書，一起聽我彈鋼琴呢！我最喜歡彈鋼琴，因?yàn)殇撉贂?huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂。我最討厭爸爸生氣的時(shí)候，因?yàn)榘职稚鷼獾臅r(shí)候總會(huì)用拖鞋扔我。但是爸爸高興地時(shí)候總會(huì)給我表演節(jié)目，這時(shí)候他就顯得滑稽又可愛。無(wú)論爸爸是生氣還是高興，都是那么的讓我感到親切。我喜歡我的家人，喜歡我們?nèi)胰四芤恢痹谝黄鹦腋５纳睢?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我有一只心愛的小豬，是媽媽在我8歲那年送我的禮物。
這只小豬表情很開心，那個(gè)大大的鼻子上滴著一滴鼻涕，特別像“豬豬俠”里的小呆呆。它的臉上還有一只小嘴巴，嘴巴呈圓形，眼睛的左上方還有一個(gè)問號(hào)，像在思考問題。還有那雙炯炯有神的眼睛，透露出一股吉祥的氣息，它那小小的舌頭從嘴巴里伸出來(lái)，顯得十分頑皮。它還穿了件筆挺的西裝，顯有貴族氣派的領(lǐng)結(jié)系在脖子上，像一位花花公子。只要拿在手中一搖，就會(huì)發(fā)出“乒呤乓啷”的聲音，里面可有許多硬幣呢，都是我從“老板”爸媽那里得來(lái)的。
一次，我看見同班同學(xué)買了一罐最新上市的糖，我向他要了一顆，含在嘴里可甜了。于是我便想從小豬里面拿一點(diǎn)錢也去買，一放學(xué)，我便飛也似地沖進(jìn)家門，像強(qiáng)盜似得拿住小豬，從小豬的肚子里拿了足夠數(shù)量的錢，想去買糖時(shí)，我覺得小豬那疑問的表情像是在問我；“你為什么要拿錢去買糖呀？，買了糖你馬上就吃了，為何不把錢用在學(xué)習(xí)上呢？”于是，我便羞愧地把錢放回了小豬的肚子里。
還有一次，我要去買文具，我走到小豬面前準(zhǔn)備從小豬肚子里拿錢時(shí)，小豬又好像在對(duì)我說：“多拿點(diǎn)兒，是你學(xué)習(xí)要用的東西，鉛筆、尺子、鋼筆、橡皮都是你要用的�！蔽遗d高采烈的去買文具了。
如今，我已養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，少不了小豬的一份功勞。
我愛你，小豬！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我想，如果我滑冰要能運(yùn)用自如的話，還要經(jīng)過相當(dāng)一段時(shí)間的磨練。但我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我一定會(huì)加倍努力的。
上禮拜天，我學(xué)完英語(yǔ)后，就背著書包和爸爸、媽媽離開了小星星英語(yǔ)學(xué)校，來(lái)到了元旦購(gòu)物廣場(chǎng)吃午飯，吃完午飯后，我們正要離開原旦購(gòu)物廣場(chǎng)的大門時(shí)，突然，一個(gè)阿姨叫住了我，并對(duì)我說：“小朋友，來(lái)學(xué)滑冰�！卑职纸o阿姨開玩笑說：“如果你能叫她去學(xué)滑冰，我就買你的溜冰鞋�！苯Y(jié)果還是阿姨戰(zhàn)勝了爸爸，因?yàn)槲易罱K還是經(jīng)不住阿姨的誘惑。
首先，阿姨拿著一雙冰鞋讓我穿上，并戴上頭盔、護(hù)膝、護(hù)腕、護(hù)手，顯得非常神氣。接著，阿姨扶著我在紅色地板膠上來(lái)回走動(dòng)，然后又教我滑冰的動(dòng)作要領(lǐng)，如摔跤一定要向前面，起來(lái)的時(shí)候，應(yīng)先抬起一只腳，把雙手放在腿上后一按就起來(lái)了。我按阿姨的方式起來(lái)，果然很方便。學(xué)會(huì)了摔跤如何起來(lái)的方法后，阿姨又教我真么滑。我先滑的時(shí)候總是容易摔跤，后來(lái)，我發(fā)覺我漸漸的學(xué)會(huì)了，我大著膽子在瓷磚地板上滑，阿姨們都夸我學(xué)得快。后來(lái)，我又在不斷的練習(xí)中掌握了一些滑冰的技巧，親身體驗(yàn)了如何平衡身體，因此我摔跤的次數(shù)愈來(lái)愈少。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過多次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑冰的初步知識(shí)和技巧，我和爸爸、媽媽背起冰鞋愉快的回家了。
我想，如果我滑冰要能運(yùn)用自如的話，還要經(jīng)過相當(dāng)一段時(shí)間的磨練。但我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我一定會(huì)加倍努力的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我有很多好習(xí)慣，也有一些壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我高興，也讓老師和我的親人高興。壞習(xí)慣讓我苦惱，也讓老師和我的親人苦惱。
現(xiàn)在，我先給大家講講我的好習(xí)慣吧。
第一個(gè)是查字典。
今天，老師讓我們自己讀《五冕學(xué)畫》�？墒�，“冕”字我不知道讀音，就像我走在路上，一只老虎擋住了去路。我動(dòng)了腦筋，“哦，我可以查字典呀�！焙芸欤揖桶凑臻T牌號(hào)，找到“冕”字的住址。
第二個(gè)是愛勞動(dòng)。
“爸爸，家里的垃圾桶滿了，我去倒垃圾，好嗎？”我說。
爸爸說：“好呀，你真是咱們家的環(huán)保小衛(wèi)士�！�
爸爸說完，我就快樂地去垃圾了。
“媽媽，家里的花好幾天沒澆水了，我去澆澆。”
媽媽說：“好呀，寶貝兒�！�
我開心去澆水了。澆完水，我發(fā)現(xiàn)花開花兒了。我高興極了。花兒好像在說：“謝謝你，小主人�！�
我也有些壞習(xí)慣。比如說寫字時(shí)，頭不往起抬。媽媽從我5歲時(shí)直到8歲，說了3年了，我還是改不掉。還有在課堂上，老師常常說：“眼離書本一尺遠(yuǎn)。”聽見了我就把頭抬高點(diǎn)，可是，過了一陣子，我又頭低了下去。哎，為這事，媽媽很頭痛，老師很生氣。
好習(xí)慣讓我進(jìn)步，壞習(xí)慣對(duì)我有害。所以，我一定要堅(jiān)持好的習(xí)慣，打敗、克服壞習(xí)慣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
星期五早晨，我睜眼一看，時(shí)間都六點(diǎn)了，就趕緊起床，然后就沖進(jìn)洗刷間，拿起我的小牙刷、擠上小量的牙膏，又把牙缸接上水，就開始刷牙了。
我手握牙刷把，根據(jù)媽媽教我的刷牙方法，左刷刷右刷刷，上刷刷下刷刷，不一會(huì)嘴里就出現(xiàn)了好多白沫沫。呵呵！好像長(zhǎng)了白胡子一樣。三分鐘后我就把牙刷完了，對(duì)著鏡子一看，牙齒白白的好漂亮��！
爸爸媽媽看到我做事那么認(rèn)真，都夸我是個(gè)好孩子！
由于我每天都在刷牙，所以從來(lái)沒有牙疼，牙齒很白凈，說起這點(diǎn)我還要感謝愛我的媽媽呢！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
天津郊區(qū)的一個(gè)村莊里，傳出一個(gè)動(dòng)人的消息：12歲的少先隊(duì)員劉福，捉到一只珍貴的白天鵝，精心飼養(yǎng)一個(gè)多月后，獻(xiàn)給了國(guó)家。
一天下午，劉福和小伙伴正在村外的蒲溝上滑冰。突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“快追呀！天鵝！”劉福聽說，忙丟下冰車，跟著追去。
只見這只天鵝羽毛潔白，眼睛烏黑，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，不斷發(fā)出“嘎嘎”的鳴叫。當(dāng)它落到水溝旁邊時(shí)，劉福一步上前，把它抱了起來(lái)。
劉福把天鵝抱到家里。全村的人都趕來(lái)看稀奇。有人說：“天鵝肉最鮮美，快宰掉吃了吧！”劉福說：“不宰！”又有人說：“這么大的天鵝，準(zhǔn)能換臺(tái)電視機(jī)，還得外加100塊！”劉福說：“不換！”他聽老人說，天鵝是“幸福鳥”，他想：要好好地養(yǎng)著它！
劉福很喜歡小動(dòng)物，他喂過小豬、小雞、小狗、小羊�，F(xiàn)在白天鵝成了他最親密的伙伴。
劉福把玉米面燙熱，做成一個(gè)個(gè)圓團(tuán)團(tuán)，給天鵝吃，還到水塘里鑿冰撈小魚、小蝦喂它。晚上，他讓白天鵝睡在自己屋里。地涼，就鋪上厚厚的稻草。白天鵝愛游水，他就找一個(gè)大木盆，裝上滿滿一盆水，讓它游個(gè)痛快。
一個(gè)多月過去了。白天鵝的體重由6公斤增到10多公斤。每當(dāng)劉福放學(xué)回來(lái)，它就仰起脖子叫幾聲，好像在表示歡迎。
一天，廣播里傳來(lái)要保護(hù)國(guó)家珍貴動(dòng)物的消息，天鵝是珍貴動(dòng)物。爸爸和劉福商量：把天鵝獻(xiàn)給國(guó)家吧！
劉福聽說后，傷心的留下眼淚。原來(lái)，他舍不得離開可愛的伙伴。可是，又一想：白天鵝是國(guó)家的珍禽，它應(yīng)該屬于國(guó)家和人民的��！
在春節(jié)的'前夕，白天鵝坐上爸爸的自行車，要到天津市動(dòng)物園安家了，劉福依依不舍地?fù)崦滋禊Z，和它作最后的告別！
他望著白天鵝漸漸遠(yuǎn)去了，默默地說：“幸福鳥”啊，讓人因?yàn)榭吹侥愣械叫腋０桑?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天，我和爸爸媽媽一起去中華恐龍園玩。
我們剛到恐龍園就看到一座巨大的石頭門，走進(jìn)去，就可以看到一大片碧綠的草坪，草坪上還有幾只恐龍?jiān)谏⒉剑孟裨诘却覀兊牡絹?lái)。
我沿著一條小路往前走，來(lái)到魯布拉樂園的大門前，看到幾只鴿子在大門上梳理自己的羽毛，它們一看見我，就拍拍翅膀飛走了。走進(jìn)魯布拉的門，我的第一個(gè)要求就是玩“尖鋒速遞”，可是來(lái)到“尖鋒速遞”的活動(dòng)場(chǎng)所，卻發(fā)現(xiàn)排隊(duì)的地方真是人山人海。爸爸媽媽說：“要是現(xiàn)在玩的話，不知道要等到什么時(shí)候，我們先去玩別的吧!”我同意了。我又向爸爸媽媽推薦去玩“瘋狂火龍轉(zhuǎn)”，正說著，我們聽到了一聲聲尖叫，原來(lái)“瘋狂火龍轉(zhuǎn)”已經(jīng)開始了。只見一個(gè)巨輪在空中轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下，真嚇人，難怪坐在巨輪上的人們都嚇得尖叫。雖然玩“瘋狂火龍轉(zhuǎn)”的人也很多，但是我卻鼓動(dòng)爸爸媽媽去試一試。媽媽有些害怕，不想去。還是爸爸勇敢，登上了巨輪。巨輪上的人都在大叫，還有一個(gè)小姑娘嚇哭了，爸爸還真不錯(cuò)，還向我們揮手呢。輪到媽媽上了，媽媽還是很害怕，可能是不想讓我知道她膽小，還是壯著膽子上去了。媽媽下來(lái)，我問媽媽：“感覺如何?”媽媽說：“還可以，還可以，就是冷了點(diǎn)�！�
看來(lái)，我爸爸媽媽還是很勇敢的啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天我得到了一個(gè)光榮的任務(wù)，那就是要參加教師節(jié)表彰會(huì)采訪！我和李詩(shī)琦自以為早早地來(lái)到了四樓階梯教室，可沒想到還是來(lái)晚了一步。
來(lái)到四樓階梯教室后，只見階梯教室內(nèi)的椅子坐滿了老師，桌上放著許多鮮花，教室的左側(cè)站著幾個(gè)身穿夏季校服的小學(xué)生，講臺(tái)上還坐著幾位校長(zhǎng)。
一位位優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。我知道，他們都是教師中的優(yōu)秀教師。說實(shí)話，我真為他們感到高興！我到現(xiàn)在還模糊地記得幾位，比如說：魏蓉老師阿、唐莉老師呀……
在各位老師的話語(yǔ)中，我記得印象最深的一句話，那就是魏容老師說的一句話。她說：“有愛就有教育！”是的，作為一位教師，就要懷有一顆充滿愛又甘于“犧牲”的心。
在表彰會(huì)還在進(jìn)行時(shí)，我采訪了十佳班主任中的一員。我先將老師請(qǐng)出了階梯教室外，之后，我便開始了對(duì)這位老師的采訪。
我很禮貌地說：“老師，您好。后天就是教師節(jié)了，我先預(yù)祝您教師節(jié)快樂！請(qǐng)問，我現(xiàn)在可以問您幾個(gè)問題嗎？”“當(dāng)然可以了，請(qǐng)問吧！”那位老師和藹地回答道�！昂�，第一個(gè)問題：請(qǐng)說一些獲獎(jiǎng)感受好嗎？”老師笑了笑，對(duì)我說：“剛才在臺(tái)上都說了那么多感言，現(xiàn)在還要說呀！”我聽了連忙說道：“簡(jiǎn)單地說幾句吧�！薄昂冒伞Ｊ紫�，這個(gè)名譽(yù)并不屬于我一個(gè)人，這里面還有許多老師和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)與支持，我非常感謝他們�！薄暗诙䝼�(gè)問題：在您的印象中，肯定會(huì)有一些給您印象很深的學(xué)生，請(qǐng)問有哪些呢？”“當(dāng)然是一些比較調(diào)皮的學(xué)生了，頑皮得很，很難管教。不過，長(zhǎng)時(shí)間的相處后，也就慢慢地聽話了�！薄白詈笠粋�(gè)問題，您有帶病上課的例子嗎？”“當(dāng)然有了，‘帶病上課’這種事，很多老師都有的！”我聽了以后十分感動(dòng)，老師真的很辛苦。唯一令我遺憾的是，最后沒有向那位老師討教姓名。
回到階梯教室，發(fā)現(xiàn)王校長(zhǎng)正在發(fā)言。一開始，王校長(zhǎng)對(duì)大家說：“首先，隆重慶祝這個(gè)屬于我們教師自己的節(jié)日！相信各位獲獎(jiǎng)的老師能夠以此為榮譽(yù)，更加努力。王校長(zhǎng)的發(fā)言中給我印象最深的一句，是這樣的：要讓孩子感受到愛，感受到一個(gè)班主任因盡的責(zé)任！”最后，王校長(zhǎng)說了這么幾句話：“如果你周圍是一群鷹，那你也將成為一只鷹。最后，再次祝在座的各位老師們‘節(jié)日快樂’！”
表彰會(huì)終于結(jié)束了，我和李詩(shī)琦跟隨王校長(zhǎng)來(lái)到了校長(zhǎng)室。校長(zhǎng)問我們有什么事。李詩(shī)琦答道：“我們能采訪您一下嗎？”王校長(zhǎng)回答道：“不行啊，我等一下要開會(huì)呢！”李詩(shī)琦連忙補(bǔ)充道：“就問幾個(gè)問題，馬上就好�！蓖跣ｉL(zhǎng)這才答應(yīng)了。李詩(shī)琦先問了一個(gè)問題，王校長(zhǎng)回答完后，我便開始提問了：“請(qǐng)問為什么教師表彰會(huì)要在今天舉行呢，而不在星期一教師節(jié)舉行呢？”王校長(zhǎng)回答，說：“主要是因?yàn)樾瞧谝粚?shí)小和雙語(yǔ)兩個(gè)校區(qū)，星期一學(xué)生都要上課。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響，只好用老師們的周末舉行了！”
通過這次表彰會(huì)的參加與采訪，我得到了異常的收獲！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
看到題目，請(qǐng)你猜猜我的寶貝是什么呢？哈，別瞎猜，它是我的小烏龜，我的寶貝。
今年夏天，爸爸從岳城水庫(kù)給我?guī)Щ貎芍恍觚�，我非常高興，把它們養(yǎng)到一個(gè)小魚缸里。
我的小烏龜一只大，一只小，它們都穿著綠色衣服，小學(xué)二年級(jí)作文《我的寶貝》。它們有著小小的腦袋，腦袋上的眼睛瞪的大大的，還有兩個(gè)小鼻孔，不仔細(xì)看還看不著呢！龜殼是橢圓形的，上面有方形的花紋，肚子上也有圓形的花紋。它們長(zhǎng)著四條腿，指甲尖尖的，還有一條短短的小尾巴。當(dāng)我摸它們的時(shí)候它們就把頭、腿和尾巴都縮進(jìn)龜殼里，這是保護(hù)自己唯一的、有效的方法。別看它們樣子長(zhǎng)得很笨，可是他們爬起來(lái)卻很快。
我在大街上買來(lái)龜食喂給小烏龜吃，它們吃的可香了。我聽說烏龜喜歡曬太陽(yáng)，于是我經(jīng)常把它們抓到太陽(yáng)底下，它們一動(dòng)不動(dòng)地享受著太陽(yáng)的溫暖，舒服極了。
它們還有自己的名字叫呢。我給大一點(diǎn)兒的烏龜起名叫“寶寶”，小一點(diǎn)兒的烏龜我給它起名叫“貝貝”，它們就是我的“寶貝”。
你喜歡我的“寶貝”嗎？
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