實(shí)用的二年級有趣的作文合集六篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的二年級有趣的作文6篇,希望對大家有所幫助。
二年級有趣的作文 篇1
有一天,我們一家三口到外婆家去玩。
快中午了,我覺得家里沒有什么好玩的,就想去屋外看看風(fēng)景。出去前,我還看了一下廚房。咦,那是什么?只見表姐的杯子里裝滿了水,而且里面的蛋竟然是浮著的!我大聲嚷嚷:“要來玩!”媽媽就答應(yīng)了。
好不容易挨到回家了。剛進(jìn)屋我就忙著做實(shí)驗(yàn)。我先打來一杯水,又試著放了幾勺鹽,還攪了一下。媽媽把雞蛋放進(jìn)去。不一會兒,雞蛋真的浮起來了。我的嘴張大得可以吞下一個(gè)西瓜。怎么回事?我趕快去查書。
我高興地發(fā)現(xiàn),因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大,雞蛋當(dāng)然能浮起來了呀。
我那天真高興。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密!我簡直是個(gè)天才!
二年級有趣的作文 篇2
我喜歡小狗。我的家里有一只小狗,那只小狗是白色的,它還長不大。它有時(shí)候很聽話,上次我給它喂食,我叫它來我跟前,它就馬上跑過來了;它還有時(shí)候很淘氣,那次我叫它,它不理我,還給我藏起來。
有一天早上,我剛剛起來,準(zhǔn)備刷牙洗臉,我剛走到衛(wèi)生間,就聞到了一股臭味兒,原來是小狗拉屎了,我和姐姐都快煩死了。
二年級有趣的作文 篇3
“今天我去奶奶家,你呢?”媽媽問我。當(dāng)然我也去!哈,我的開心時(shí)刻將要來臨了。我最開心的事情就是去奶奶家了。為什么呢?因?yàn)槟棠碳易詈猛媪恕?/p>
我常常在奶奶家玩蹦床,奶奶家的床可軟了,和游園的跳跳床差不多。
奶奶家有五條可愛的小金魚,其中一條還被我取過名字呢!它們常見了我不停地對我搖尾巴。我高興極了會向小魚說話:“小魚,小魚。你想對我說什么?你在干嗎?”你說多有趣!
奶奶家掛在廚房里的肉,也是令我開心的東西。奶奶常常等我來了的時(shí)候,把掛在廚房里的肉燒起來給我吃。奶奶燒的肉特別好吃,那次在她家吃飯,吃了三大碗。我調(diào)皮地對奶奶說:“奶奶你可以去酒店當(dāng)廚師了!”奶奶說:“那好啊!你得給我選家酒店呀!”
奶奶見我和姐姐來,會給我們很多好吃的.,奶奶還會去拿了一大包巧克力給我。吃著香甜的巧克力,我一定高興極了。不僅僅吃巧克力,奶奶還會拿出一大堆糖讓我隨便挑。這么多的糖,我都不知道該挑哪粒了。
奶奶家的開心時(shí)刻可真多!我恨不得住在奶奶家算了。
二年級有趣的作文 篇4
我玩過的游戲很多,有丟手絹,有老鷹抓小雞,還有捉迷藏游戲。
最有趣的游戲是老鷹抓小雞,有一次,放學(xué)了,在學(xué)校操場,我跟同學(xué)一起玩老鷹抓小雞游戲,我把小雞一個(gè)個(gè)都抓光了,可雞媽媽還不知道,我大笑了起來。我們玩得開心極了!
二年級有趣的作文 篇5
一個(gè)陽光明媚的下午,媽媽說帶我去游泳。我們準(zhǔn)備好一切,坐上汽車,懷著喜悅的心情出發(fā)了!大約開了10分鐘,我們就到了目的地——白托游泳館!
一進(jìn)門,就看到游泳館里有好多人。歡笑聲嬉水聲會成一首美妙的樂曲!我換好衣服,戴好游泳帽和泳鏡,小心翼翼的下水了。到了水里,我學(xué)著像青蛙一樣的姿勢向前游動。做了幾次動作后,我發(fā)現(xiàn)我還是在原地沒有動,我傷心極了。媽媽在岸上鼓勵我,說:“加油!你會成功的,相信自己!甭牭綃寢屵@么說,我又重新鼓起勇氣!這次我換了個(gè)方法,我用手像劃船一樣擺動,動了幾下我竟然順利的游動了。媽媽在岸上看到我這樣,高興地對我說:“慧慧,你真棒!”我聽了,心里樂滋滋的。后來,我又想學(xué)習(xí)在水中換氣的動作。就叫姐姐過來教我換氣。姐姐教我在水上面上時(shí)先深深吸一口氣在進(jìn)水里面。我認(rèn)真的的學(xué)習(xí)了她教我的方法,真是“功夫不負(fù)有心人”我慢慢的會換氣了。我可高興了!
游泳真的很有趣,還可以鍛煉我們的身體,并且讓我體會到了喜悅和成功的滋味。我喜歡游泳!
二年級有趣的作文 篇6
啊!終于等到這一天了,我們?nèi)5男∮浾邷?zhǔn)備今天下午去東臺山燒烤。開始出發(fā)嘍!我們唱著歡樂的歌曲來到了半山腰。
開始燒烤了,首先,我們把自己帶的食物擺在桌上,然后,叔叔幫我們放好木炭,告訴我們怎樣燒烤。
我烤的是豆腐串。我左手拿著豆腐串,放在火上,右手拿著油刷,把豆腐串的兩面刷了一遍,豆腐串在火上發(fā)出“嗞、嗞、嗞”的聲音來,我又連忙灑上鹽、花椒、蔥、雞精,立馬,一股香味撲鼻而來,饞得旁邊的同學(xué)口水直流。
燒烤完了,休息了一會兒,接下來是爬山比賽了,前十名有獎。
一聲令下,我們朝著山頂出發(fā)了。有的同學(xué)爬的是陡而近的石階,有的同學(xué)爬的是平坦而遠(yuǎn)的水泥路。我選擇走水泥路。當(dāng)我氣喘吁吁地趕到山頂時(shí),高年級的哥哥姐姐們早就到了。我們與前十名無緣,有點(diǎn)垂頭喪氣。老師鼓勵我們下次再來。
站在山頂,眺望遠(yuǎn)處,全城風(fēng)景盡收眼底。
下山回家了,坐在大巴上,每個(gè)人開開心心,意猶未盡!
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