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二年級優(yōu)秀作文（通用27篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的二年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級優(yōu)秀作文 1
我的家鄉(xiāng)在黃河邊上，如果說博興縣你不熟悉，但是一說董永故里，你肯定就知道了，是的，我的家鄉(xiāng)就是山東省濱州市博興縣，它是一個美麗的'小城市。
你別看它小，美麗的地方可不少，有美麗的人民公園，有熱鬧的體育廣場，還有風景秀麗的麻大湖濕地公園。
我的家鄉(xiāng)還非常富有，它是全國的廚都，你所需要的廚房用具在我們這里都有。我們這里家家戶戶都會自己做老粗布床單，冬暖夏涼，非常舒適。還有草鞋，咸鴨蛋。
美麗的小城變化非常大，現(xiàn)在路上的小商小販都不見了，道路變得整潔又干凈，還有了公交車，減輕了上下班高峰期的擁堵。星期天的時候，我跟爺爺去體驗了一下，在小區(qū)門口就能坐車然后去人民公園，簡直是太方便了，我以后也要爸爸媽媽少開車，出行多坐公交車，低碳環(huán)保。
我愛我的家鄉(xiāng)，歡迎你來我的家鄉(xiāng)做客。
二年級優(yōu)秀作文 2
從前，有一只美麗的梅花鹿。
一天，它來到清澈的小河邊發(fā)現(xiàn)有美麗的身影倒映在河水中，梅花鹿說:“難道是自己的身影嗎?”它左看右看，一直看到夜幕降臨。才說：“我的角真美麗，就是四條腿長得不好看�！焙鋈�，一只饑餓的大老虎來了，自言自語的說：“今天，終于可以吃一頓飽餐了�！泵坊拱l(fā)現(xiàn)大老虎來了，嚇了一跳，急匆匆的逃了。饑餓的'大老虎也追了上去，把梅花鹿撲倒在地上。梅花鹿哀求著說：“老虎大王，請你放了我吧!我會報恩的。”老虎張大了嘴巴正要吃梅花鹿時，一位獵人來了，射中了饑餓的大老虎，救出了梅花鹿，梅花鹿終于得救了。
梅花鹿后悔的說：“以后我再也不驕傲了�！�
你們不要向梅花鹿學習。
二年級優(yōu)秀作文 3
有一天，爸爸媽媽上班去了。小明在家里做作業(yè)，小明做完作業(yè)，就拿出一張畫紙和一盒水彩筆開始畫畫。
小明畫著畫著，叮鈴鈴、叮鈴鈴，門鈴響了，小明連忙走到門旁邊，沒有開門，問道：“誰呀？”那個叔叔說：“我是你爸爸的朋友。”小明覺得有點不太對勁，就找來一個小板凳，站在板凳上，從門上的貓眼往外看，小明記得見過這個叔叔，就拉開門請叔叔進去。小明說：“叔叔，您先坐在沙發(fā)上，我去給您倒一杯茶和拿水果給您吃。”叔叔說：“小明，你真乖�！毙∶髡f：“這是我應(yīng)該做的�！笔迨搴韧炅瞬�，說：“我該走了，因為你爸爸又不在家，我下次再找你爸爸吧，如果等一下你爸爸回來的時候你叫爸爸打電話給我啊�！毙∶髡f：“好的，您慢走。”小明想：如果爸爸回來的時候我要把事情的.經(jīng)過告訴爸爸。爸爸一定會夸我是一個有禮貌的好孩子。小明高興地笑了。
二年級優(yōu)秀作文 4
今天天空下起了一場毛毛細雨。風呼呼刮著，把樹枝吹得東搖西擺。
突然，一只小鳥被風刮到在地，都嚇哭了，身體直發(fā)抖，就像一個受傷的小姑娘似的大叫：“媽媽，救救我�！蔽覀冓s緊跑過去救它。
張叔叔把它捧起來，小鳥在他的手上掙扎。叔叔于是把它放進一個小盒子，我用一張衛(wèi)生紙給它做被子，這應(yīng)該有點暖和了吧。
過了一會兒，我再去看它，可我發(fā)現(xiàn)盒子子里空空的'，什么也沒有。我想小鳥應(yīng)該是歇了會兒腳，又有力氣飛走了。
小鳥自由了，我仿佛又聽見了小鳥的歡叫。
我覺得這是最有意義的一件事了。
二年級優(yōu)秀作文 5
有人喜歡高大茂密的蒼松，有人喜歡絢麗多彩的鮮花，有人喜歡寬廣無垠的大海，有人喜歡峰巒疊嶂的群山，而我卻喜歡渺小而堅強的小草。
小草穿著綠色的大衣，默默的為人們奉獻著自己。春天，它為大地增色，傾聽春的呼喚，給春天帶來快樂。夏天，它給小朋友們做柔軟的地毯，讓小伙伴們盡 情的玩耍，把歡笑揮灑。秋天，它燃盡了綠色，換了一身金色的秋裝，不畏嚴寒，挺立在枯黃的大地之上。冬天，它化作大地的養(yǎng)料，擁抱著大地在皚皚白雪的撫摸 下蓄勢待發(fā)。等到來年的`春天，小草就從大地的懷抱中破土而出，把春的氣息帶給人們。
小草是那么堅強，無論狂風暴雨都不能把它擊垮，無論驕陽似火都不能將它打蔫，它還是依然堅強面對一切。
��！多么堅毅的小草，我要向你學習，學習你那高尚的品格，和你那頑強的信念！
二年級優(yōu)秀作文 6
春天來了！春天來了！
我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向郊外，去尋找春天。
野外一片生機勃勃的景象。小草發(fā)出了嫩芽，萬物都透著春天的.氣息。大人們出來踏青，小朋友們在草地上盡情地放風箏、追逐嬉戲······走出家門有太多東西告訴我們春天來了，滿山的映山紅開了，田野里的油菜花開了，果園里的桃花、杏花、梨花都開了。柳樹發(fā)芽了，小鳥越叫越歡嘰嘰喳喳的聲音美妙極了。大雁排著人字飛回來了。青蛙在田野里叫個不停，小蝌蚪在池塘里歡快地游來游去。我們看到了春天，我們聞到了春天，我們聽到了春天。春天是個多彩的季節(jié)，春天是個希望的季節(jié)。
春天的發(fā)現(xiàn)還有很多很多，希望小朋友們仔細觀察。讓我們感受春天，讓我們擁抱春天。
二年級優(yōu)秀作文 7
東湖山在我家附近，我去過好幾次，這次再去東湖山，我感覺特別不一樣。
我們走近一座橋，那里的小綠傘似的荷葉鋪滿水面�？�，荷花！有些荷花盡情開放，白里還透著一點粉紅，嬌羞的花蕊躲在花瓣里，像一盞盞美麗的寶蓮燈。有些含包欲放，像成熟的桃子。咦！這個像花灑的東西是什么？媽媽說：“這是很有營養(yǎng)價值的蓮蓬�！蔽孱伭聂~兒在荷葉下嬉戲。荷花、荷葉、蓮蓬、小魚組成了一幅美麗的風景圖。
我們一路走走停停，來到了熱鬧無比的沙灘，看見好多的.小朋友挽起褲腿在淺灘戲水，我們迫不及待地加入其中。哇，那邊好多叔叔阿姨在干什么？哦，他們都在那里釣魚。一位叔叔釣了一大盆，好羨慕。我們請求了一位叔叔給我們幾條小魚，還有一位阿姨送我們了一根魚桿，我們也想釣更多的魚。
可哥哥蹲在那里釣了好久也沒釣到，說他不釣了。我拿起魚桿也來試一試。釣了一會兒，也沒釣到一條小魚，一著急，我就要去抓它。就在這時，一條小魚上鉤了，我正準備伸手抓它，它就迅速地逃跑了。瞧，那條小魚多調(diào)皮。
東湖山更美更好玩了，真是個來了就不想走的地方。
二年級優(yōu)秀作文 8
秋天到了，天氣變涼爽了，陽光透過樹葉，把金色的光芒灑向大地，給小草鑲上了閃亮的金邊。
輕輕地走進公園，這是一片茂密的楓樹林，火紅火紅的楓葉是那么的可愛，那么的引人注目。
田野里的稻谷熟了，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭來。一陣秋風吹來，掀起層層金浪。
下雨了，綿綿的.秋雨從天上“滴嗒滴嗒”地掉了下來，像一位姑娘在哭泣。雨停了，太陽出來了，一道彩虹掛在天空。
秋天的美景讓人百看不厭，我喜歡秋天，我喜歡這個美麗的季節(jié)。
二年級優(yōu)秀作文 9
這場雨悄然而至。一覺醒來，窗外陣陣聲響，雨，來了……
好密的雨��！我輕輕拉開窗子，把手伸出窗外，先是一滴、兩滴水珠打在車上，緊接著，越來越多，越來越密，不一會兒功夫，整個手臂都被淋濕了，讓人感覺既清涼又柔軟。
好動聽的聲音啊！雨落在房頂上，劈啪劈啪……順著房檐滴落下來，像斷了線的珠子。下得最大的時候，雨有節(jié)奏的打著鼓點，似乎在演奏著貝多芬那氣勢磅礴的《命運交響曲》。
好歡的雨��！地上積滿了小水潭，這個雨娃娃剛縱身越進去，另一個早已接踵而至，一個個珍珠般的氣泡仿佛是雨娃娃的.防護罩。路上還是人來人往，不過每個人手里都多了一樣東西──小花傘。如飄在湖里片片花瓣，葉葉帆船，穿梭在湖面上。
這場雨，又去得悄無聲息。新鮮的空氣中彌漫著一股泥土的芳香，遠處鳥兒也蹦跳著高聲歡唱。小草、大樹也跟喝飲了似的，挺挺身子，打起精神，繼續(xù)昂首挺立著……
二年級優(yōu)秀作文 10
在一個陽光明媚的下午，我一不小心走進了時光隧道，穿越了八十年，在我剛到的那個時候，我不由的驚呆了。八十年后的中國不但美麗，而且還是一個和平的世界。沒有壞人，沒有車，每一個的腳下都有一朵美麗的會飛的云。想去哪里只要對著腳下的云說出那個地點，云就會用一秒一百 米的速度向那里飛去。在這個世界里，沒有平房，每一幢樓都一樣高。樓房上都貼上了美麗的畫，你喜歡哪幅圖案，也可以在墻壁上隨時畫出來沒有人會阻止，大家如一家人一般。在這里每個人都有工作，大家都會盡自己的能力，在自己喜歡的崗位上盡心盡力，歡笑聲充滿了整個世界。
我踩著云來到了學校，發(fā)現(xiàn)學校的變化更大。操場是用海綿做的，這是一種特殊的海綿，它會吸熱也會放熱，總之會讓走在上面的'人感覺很舒服。在教學樓外面有一個大氣層，它會阻隔冷空氣和熱空氣，讓在教室里學習的同學們不熱也不冷。教室里的黑板也會自動調(diào)節(jié)亮度了，讓同學們的眼睛不會感到疲勞，老師也不用粉筆了，只要在黑板上用手寫出試題，黑板就會自動顯示出來。不要的文字只要吹一口氣，它就會自動消失了�！耸旰蟮氖挛锒嗪冒�！我想住在那里。
二年級優(yōu)秀作文 11
今天下午第二節(jié)課，老師說要發(fā)給我們一本精美的日記本，同學們聽了都高興地歡呼起來。老師把本子發(fā)下了下來，對我們說：“小朋友們要仔細觀察一下日記本的封面�！甭犃死蠋煹脑挘揖驼J真地欣賞了起來。我看見一只藍蝸牛坐在一片樹葉上畫畫呢，畫得可小心了，真像一個小畫家。
小蜻蜓在它頭上飛來飛去，好像在說：“小蝸牛，你畫得真好看。”老師還叫我們給日記本的'第一頁錦上添花，我就畫了一棵大樹，樹底下還有一朵小野花，開得可漂亮啦。我覺得還少些什么，哦，對了，少了太陽。我又畫了一個紅紅的太陽，旁邊還有兩朵白云、一只可愛的小鳥。我還在中間寫上了“日記日記天天記，一天不記全忘記�！弊詈髮懮狭宋业拇竺�。我看了看，真不錯。
二年級優(yōu)秀作文 12
今天下起了一場大雨。
雨前，天氣悶熱，天空烏云密布，云腳灰暗無比。過了一會兒，電閃雷鳴，狂風大作，風吹在大樹上，大樹翩翩起舞；風吹在小樹上，小樹被壓彎了腰，好像在給人們鞠躬；風吹在花兒上，花瓣被吹得隨風飄揚；風吹在門窗上，把門窗撞得砰砰直響；風吹在人們臉上，讓人感覺一絲寒意；風吹在大地上，把地上的落葉全都吹上了天，好像一群群蝴蝶在天空中飛舞。
漸漸地下起雨來了。天空先飄下一些雨絲，接著就灑落下一些雨點，慢慢地，這些雨點越變越大，像斷了線的珠子從天上掉下來，到最后變成了傾盆大雨。遠看，天地間白茫茫一片，只能模模糊糊地看到景物的輪廓。雨打在窗戶上，“滴答滴答”直響；雨打在花朵上，花瓣被打掉一些；雨落在莊稼地里，麥苗開心地張開嘴喝著甜甜的雨水；雨落在荷葉上，成了一顆顆晶瑩的珍珠；雨落在屋頂上，形成了一道大瀑布；雨落在池塘里，起了一朵朵水花；雨落在坑坑洼洼的'馬路上，形成了一個個小水坑……
慢慢地，雨停了，空氣變得清新了，藍天更藍，白云更白，花草變得一塵不染，小松樹變得更加挺拔了，麥苗變得更茁壯了。孩子們開心地跑出門外玩耍起來，他們的臉笑成了一朵花。
我愛春雨！
二年級優(yōu)秀作文 13
星期天，我一醒來，打開窗戶，就立馬聞到了一股雨的特殊的氣味，便立刻斷定今天有雨。
“說曹操，曹操就到”話音剛落，豆大的雨點紛紛在云朵上跳起了芭蕾舞，還在上面輕盈的做了一個跳水運動員的姿勢，發(fā)出了“嗖”的一聲，就像滑板高速行駛時所發(fā)出的`聲響，隨后便投入了大地媽媽溫暖的懷抱中。
這些雨伴著鋒利的風和刺耳的摩擦聲！風從我臉頰吹過，猶如刀割，疼痛萬分，我不再把頭探出窗外。沒了疼痛，但聲響依然存在，“呼呼”“咝咝”“嘩嘩”的聲音仍在重復循環(huán)，我無奈的搖了搖頭，把窗戶給關(guān)了。
中午十二點左右，雨越下越大，幾乎把小區(qū)中間的小路給淹沒了。又過了半個小時，我和媽媽準備去上課外班。一路上全是雨水，有兩次，電動車從水坑中穿過，泥水濺了我和媽媽一褲腿。路上我們還要經(jīng)過一個工地，地面上全是泥，路面還有拼接鋪著的鋼板，我們一會滿腳泥巴，一會顛簸起伏，行駛在鋼板上的我們甚至差點滑倒。
不一會，走到了大路上，我開始“享受”這涼爽的雨，靜靜的坐在車后，觀賞著這晶瑩，玲瓏剔透，散發(fā)著亮光的雨，他們就像在開會一樣熱鬧，瞬間我有了一種美好的體會：融入自然，才是融入最美好的世界。
二年級優(yōu)秀作文 14
我喜歡雨，所以常常到湖邊去看雨，因為湖邊的雨總是要比平時的雨有趣得多。
起先天空還是一片蔚藍，偶爾會有一些云慢悠悠地飄過。轉(zhuǎn)眼間，天上烏云密布，刮起了大風。天上的烏云越來越多，風越刮越大，我知道快要下雨了，于是，急忙打開傘準備到湖邊看雨。
果然，過了一會兒，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨，細細的、密密的，在云騰霧繞的湖面上降落。過了一會兒，雨越下越大，傾斜著身子橫沖直撞，打著傘也能被雨淋濕。我想：雨哥哥應(yīng)該是太想為大地做一些奉獻，多下些雨，好滋潤大地，讓小草小花都快一些探出頭來。
有時候，正當烈日炎炎的時候，雨哥哥就會突然蹦下來，下起一陣“太陽雨”，讓小草小花更好的長大。
雨哥哥也有暴躁的時候，有時在夏夜里，雨哥哥像一只兇猛的獅子一樣，在天空中電閃雷鳴，使勁吹打著大地，嚇得小草小花都不敢探出頭來，鴨寶寶也躲進了媽媽的懷里。
過了一會兒，雨過天晴，經(jīng)過大雨的.洗滌，空氣特別的清新。在太陽余暉的照耀下，天邊出現(xiàn)了兩條艷麗的彩虹，把大地點綴的格外瑰麗壯觀……
二年級優(yōu)秀作文 15
“滴答、滴答……”這不，窗外正下著雨呢。
有時候，雨是溫柔的，像又細又軟的牛毛，又像一根根細絲。雨從空中飄落下來，滋潤了萬物，小草在吸著甘甜的雨水，小花有了雨水的滋潤，顯得更加美麗了。小樹借著雨水歡快地洗了個澡。雨灑在我的臉上，像媽媽的'手撫摸著我的臉，更像一位美麗的少女在拔動著琴弦，彈出了動人的樂曲。
有時候，雨是美麗的，像圓潤的珍珠、像透明的水晶、像閃亮的寶石。我真想撿起地上的珠子，把它們串成珍珠項鏈送給媽媽。我也想拾起那水晶，送給敬愛的老師。我還想把寶石送給親愛的同學。
有時候，雨是調(diào)皮的，它在屋頂上敲架子鼓，在汽車上跳舞，在雨傘上玩蹦極，在馬路上散步，在小河里游泳，在窗子上看風景，在我的頭上玩捉迷藏，還在我的衣服里玩隱身術(shù)。
雨有時也是暴躁的。一天晚上，忽然，一道閃電像一把利劍劈開天空，緊接著，雷公公發(fā)怒了，他敲響著大鼓，不一會兒，大雨傾盆而下，豆大的雨點像子彈、又像瀑布一樣。它們聚集在一起，地上形成了大水洼。
江南的雨千變?nèi)f化，我愛江南的雨。
二年級優(yōu)秀作文 16
我喜歡在雨季的時候下過的雨，總會勾起我兒時的往事，讓我回憶起那一次雨季的經(jīng)歷
那天，我和爸媽出去玩。在車上，雨水打在臉上，冰涼冰涼的，我們在車上一邊吃著西瓜，一邊欣賞著窗外的美景
到了車站我們下了車，發(fā)現(xiàn)車上人來人往的。雨越下越大，我們的心情變得越來越激動，不由得大喊：“老天爺，老天爺，快下雨了，快下雨吧，快下雨吧！”
車上一片寂靜，不一會兒，就到了。雨滴打在窗戶上，發(fā)出“嘀嘀”的聲音，仿佛在說：“下雨啦，下雨啦”。
這時我看到一個老奶奶站在車旁，她衣服都淋濕了，我看到她的頭發(fā)都濕了，我就問：“老奶奶，你的頭發(fā)怎么這么濕啊？”老奶奶回答說：“我身上沒有帶雨傘，我只是擦了一把臉。”我聽到了一陣陣的.咳嗽聲。
我們到了一家商店買了兩瓶水，就走了。
我走到了一家賣西瓜的店門口，買了一個大西瓜，一個小西瓜，放到了嘴里，甜甜的。
我回到家中，吃著西瓜，心里暖暖的。在我看來，這就是人間一大享受。
雨漸漸地停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹。
這就是雨季，雨中的我。
二年級優(yōu)秀作文 17
冬天是個寒冷的季節(jié)。
早上，我躺在溫暖的被窩里，冷得不想起床，直到媽媽叫我：“小懶蟲，快起床!都8點多了�！蔽也挪坏貌浑x開舒服的被窩，直到我穿上衣服，才覺得暖和起來。推開窗戶，刺骨的寒風迎面撲來，凍的我直打哆嗦。街道上稀稀疏疏的行人，都穿著棉衣，撐著雨傘，縮手縮腳地前行，就連車子也小心翼翼地移動。
冬天的雨，不像春雨那樣輕柔，充滿生機;不像夏雨那樣給人帶來清涼;更不像秋雨那樣充滿詩意，使瓜果更加香甜。冬天的.雨似乎很無情，讓人感覺到的全是寒冷!但它好像在告訴我們：別再調(diào)皮了，一年又要過去了，我們又長大一歲!
冬天的雨，把呱呱叫的青蛙、滑溜溜的蛇、胖乎乎的熊，全都趕進了它們各自準備好的洞穴里，讓它們一覺睡到春天!
冬天的雨，要小朋友們穿上厚厚的棉襖，待在家里，趴在窗前，眼巴巴地望著外面，心想：什么時候下雪?什么時候才能堆雪人、打雪仗呢?
冬天的雨，帶給大地的不再是一首豐收的歌，帶給小朋友們的卻是一種期待——雪。
二年級優(yōu)秀作文 18
天氣很悶熱，我躲在家里，小狗趴在地上吐著舌頭，花兒被曬蔫了，蜻蜓飛得低低的，螞蟻正忙著搬家。我看到這里，心想：快要下雨了吧！
突然，一陣大風襲來，把垃圾、樹葉卷入空中，不一會兒，烏云從天邊涌來，天頓時變得黑沉沉的，暴雷在頭頂炸開，我躲在被子里。閃電像一道白線，又像一把利劍刺向天空。不一會兒，聲音沒了，我悄悄地從被子里鉆出來，拍拍胸膛，喘了口氣，說：“終于沒了。”
雨也不甘示弱，急著落下人間。有的雨落在地上，留下銅錢大小的印痕；有的雨落在溪邊，濺起一朵朵水花；有的'似駿馬，有的像朵花……雨越下越大，越來越密，在遠處看仿佛一條白線，在風中形成白茫茫的雨霧，宛如飄渺的素紗。我站在窗前，覺得一切像一幅山水畫。
花草樹木喝足了水，都跳起舞。人們卻都倒霉了，有的人沒帶傘，捧著頭回了家；有的人知道有雨，悠閑地拿出雨傘，卻因為風太大，把傘都變成“喇叭”狀，連人也變成了“落湯雞”；有的人穿著雨衣，雨衣也被風撩起。風和雨調(diào)皮極了，好像是在跟人們玩游戲。
漸漸地，雨小了，又過了一會兒，雨停了，一切都像被洗過一樣干凈，空氣清新無比，天空上還出現(xiàn)了一道彩虹。
哦！我愛這夏天的雨。
二年級優(yōu)秀作文 19
在我眼中，雨是一個奇怪的東西。
年幼時，我曾呆呆地看著一顆顆晶瑩的珍珠從黑幕一般的天空，紛紛降落下來，投下大地的懷抱。說珍珠，其實也不像珍珠，更像眼淚。那時我便想：天是不是傷心了，所以才哭？可那眼淚真的多姿多彩，變化多端：看，從天空中慢慢落下，落到地上時，就變成把“小雨傘”；聽，剛開始的時候，雨的`歌聲是“嘩，嘩，嘩”，到地上時，便變成“啪，啪，啪”，真是奇怪。
長大后，我知道那是雨，還會非常仔細地去看雨�？炊嗔�，覺得雨也沒什么好看的�？捎幸惶�，我剛睡醒卻仍睡眼惺忪，“沙沙”、“嗒嗒”，外面在下雨，我聽見了，似乎被催眠了一般又睡了回去。現(xiàn)在，雨對于我來說，還是心情調(diào)節(jié)劑，可奇怪的是它有時會讓我郁悶，有時卻能緩解我的心情，讓我變得愉快。
到六月份，雨特別像調(diào)皮的孩子，奇怪得很。有時明明上午還一直跟我們在一起，下午卻不知躲哪兒去了；有時又和太陽一起擁抱我們；有時大如土豆，有時又小如芝麻……它變化萬千，讓人琢磨不透。
雨，真是個奇怪的東西。
二年級優(yōu)秀作文 20
春天有和煦的春風，夏天有炎炎的烈日，冬天有飄灑的雪花，這一切都激不起我的興趣。我最愛的，是那秋天的雨。
秋雨綿綿，它由一滴滴小水珠匯聚而成，串串水珠自天上快速地下落，變成了一條條華麗的`線條。線條有長有短，有寬有窄，沒有同樣的，但不細瞧卻又一模一樣。它們的區(qū)別十分細小，可它們的命運卻大不相同。有些雨點滋潤了萬物，給予農(nóng)民收獲；有些雨點點綴了江河，讓魚兒在水中歡歌；有些雨點被人利用，給了我們快樂生活。秋天的雨，是天賜的圣物，只要它來到，人們便知曉，秋天來了。
秋雨綿綿，它給藍天蒙上了一層灰色的面紗，把天上的景，留給了雷和閃電。雷不忘它的好意，把它的大鼓敲得震山響。電也不忘雨的善心，盡力把舞臺點亮。閃電的英姿和著雷的鼓聲，更為秋雨增添了不少魅力。
秋雨綿綿，它不停地重復著那一句話“沙沙、沙沙”。它把它的一切奉獻給了人類和自然，自己卻收獲了什么呢？
秋雨啊！你是勇敢的，更是偉大的，沒有人敢瞧不起你纖弱的身軀，因為你賜予了我們生命。向你致敬，秋雨！
二年級優(yōu)秀作文 21
白云穿上了黑衣裳，太陽躲進了云層。雷公霹靂啪啪的打起鑼鼓，天空下起了雨，猶如銀針線般落下。雨滴滴嗒嗒落在屋頂上開起了演唱會；跳入河里，濺起一顆顆晶瑩的珍珠；澆在草地上，讓小草暢飲個痛快。五彩繽紛的花朵低下了頭，碧綠的小草跳起了不知名的舞，河邊的一棵棵垂柳彎下了腰，也許這就是它們對雨的一種招待吧。
雨是旅行家。它從天上不辭辛苦，越過一站又一站，即使來到了五彩繽紛的人間，也沒有休息，又繼續(xù)旅行。不信，你聽，嘩啦嘩啦的雨滴還在河里不停地說著旅行的快樂呢！
雨是大自然的`清潔工。它給大樹沖刷灰塵；它幫路邊的花花草草洗個澡；它把霧霾趕走，給人們帶來清新的空氣。它所到之處，無不是煥然一新。
走在街上，雖然這街道比以往要冷清一些，但可以摘掉口罩，呼吸呼吸被雨水刷新的空氣，那種清新，那種舒暢，讓人頓時心情愉悅。看著五顏六色的雨傘在雨中晃動，就如同一朵朵燦爛的花朵，在雨中也顯得格外耀眼呢！原來在雨中漫步也是一種享受。
我喜歡下雨，我還喜歡坐在窗邊，聽著雨聲，那是雨帶來的音樂會，看著美妙的戲劇，就仿佛置身于電影院。雨后，是不是可以露出璀璨的彩虹？我靜靜的期街著。
二年級優(yōu)秀作文 22
六月的天，就像娃娃的臉，說變就變。
上午，太陽像一個大火球似的烤著大地；中午，天氣更加悶熱，一絲風也沒有，只有知了在樹上“吱吱吱”不停地叫著，好象在抱怨著這鬼天氣。到了快兩點的時候，空中飄來了幾朵烏云，樓下的草地上有一群蜻蜓低飛著。我驚喜地叫著：“媽媽，要下雨了，蜻蜓飛得很低。”媽媽高興地說：“最好來一場大雨吧，給大地降降溫吧。”
不一會兒，烏云布滿了整個天空，剛剛還是蔚藍色的天空一下子昏暗下來的。突然，豆大的雨點從天而降，劈里啪啦的敲打著大地，迫不及待地要鉆入大地母親的懷抱。
慢慢地雨越下越大，往窗外望去，樹哇，房子啊，都看不清。天地間好像掛了無數(shù)道水簾。
我打開陽臺門，情不自禁地伸出手去接雨，雨輕輕地落在我的`手心里，感覺冰冰涼涼的，舒服極了！
雨落在樹葉上，形成了一首動聽的歌；雨落在草地上，草變得更綠了；雨落在花朵上，花變得更紅了。
漸漸地，漸漸地，雨小了，雨停了，天也亮了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。
這真是一場“及時雨”， 它讓大地上的生物得到久違的甘霖。
二年級優(yōu)秀作文 23
夏天的天氣，像娃娃的臉，說變就變。剛剛還是晴空萬里，一下子就變得烏云密布，像被墨汁染過的棉被一樣，烏黑濃厚。
馬路兩旁的樹紋絲不動，像是被施了定身術(shù)。樹上的知了正焦燥地吼叫，一群燕子挨著池塘的水面有氣無力地低空飛行，地上的螞蟻正火急火燎地搬家�？諝庀癖粌鼋Y(jié)了似的停止了流動，讓人感覺快要窒息了。
突然，天空中刮起一陣陣狂風，把樹吹得東倒西歪的，紙屑、樹葉在狂風中四處飛散，一道道閃電在空中劃過，這床烏黑濃厚的棉被被割得支離破碎。這時，雷公公了發(fā)怒了，“轟隆隆隆，轟隆隆”，像個兇惡的.巨人在暗黑的天空中怒吼著。
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”黃豆般的雨滴像石子一樣從高空中砸下來，打得窗戶噼哩啪啦地響，小草被砸得彎下了腰，花兒被打得趴在了地上，街上的幾個行人躲避不及，被這些兇猛的雨滴淋成了落湯雞。
夏天的雨總是來得快去得也快，一陣噼哩啪啦之后，天空便放晴了，雨后的空氣透著一股甜潤的味道，樹上有許多像玻璃球一樣的水珠，晶瑩剔透，馬路被洗刷得一塵不染，這時天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，漂亮極了。
我愛這神秘莫測的夏天，也愛夏天這來去匆匆的雨。
二年級優(yōu)秀作文 24
清晨，我打開眼簾，朦朧世界闖入視線，花朵的花瓣合在一起，一根根小草沒了形，成了一個大草坪，棵棵大樹合在了一起，仿佛是一幅水粉被暈染開的畫。滴滴答答的聲音傳入耳際。
打開窗戶，伸出手感受著小雨滴的親密，感受著小雨滴的清涼，感受著小雨滴的纏綿。
小雨滴似一只輕柔的手，拂過小草，拂過花朵，拂過泥土，小草仿佛更綠了，花朵仿佛更艷了，泥土仿佛更有營養(yǎng)了，空氣中彌漫著各種各樣的香味，有花的'芳香，有小草的淡香，有泥土的清香。
忽然，雨滴變急了，變大了，我想那應(yīng)該是那些小雨滴的爸爸媽媽吧，他們下來找小雨滴的吧，他們可真急，似一串斷了線的珍珠，“啪嗒啪嗒”的向下落。
雨滴打在鐵皮上，打在屋檐上，打在小朋友的雨鞋上。在地上形成一個又一個小水洼，一些調(diào)皮的小朋友故意踩水洼，踩得水花直濺。發(fā)出各種悅耳的聲音，好像一支曲調(diào)變化隨意的樂曲。
咦，哪來的那么多彩色的小蘑菇。原來是小朋友的小小傘啊，可真多樣��！上面有白雪公主，小黃人，汽車人。
雨還在淅淅瀝瀝地下著，它洗刷著大地，洗刷著天空，洗刷著世間萬物。
二年級優(yōu)秀作文 25
雨，悄悄地來了……
在那個無聲的夜晚，雨靜靜地來了，從聽見第一聲滴答開始，雨越下越大，那接連不斷的雨聲，似雷鳴，似怒吼，有時像熱情奔放的踢踏舞，有時又像舞龍時的歡快節(jié)奏……那氣勢早已在一次次“答答”聲中傳開了。雨，是那么美好，那么自由。
深夜里，一顆顆晶瑩透亮的水珠從天而降，從那些小小的水珠上可以看見世界的倒影，時而模糊，時而清晰，它們是否也想看看自己清澈純凈的外表下，到底有什么樣的世界。
“滴答”又一粒雨珠來到了地面，激起了幾顆不安分的塵土。它們與地下的'眾多水珠凝聚在了一起，少了幾分清澈，但卻更是別有一番風味。
有些雨珠就要奇特些，它落到了一片碩大的葉子間，在它光滑的表皮上滑動，游走，傾聽葉子的訴說。
黑夜消失了，雨依然下著，不再像開始那般猛烈，化成一絲絲，一縷縷，變得輕柔平和。慢慢，慢慢，從天空中飄落。
泥濘的小路上生出了一個個小水坑，路邊的野花也被滋潤得更加香氣怡人了。我低下頭，腳旁的小水洼里，正倒映著一道耀眼的彩虹……
二年級優(yōu)秀作文 26
“轟隆隆”天黑了，隨著一陣風，“呼呼……”雨，悄悄地來了。
雨輕飄飄，輕細的雨花，透明的雨珠，“嘀嘀噠噠”，那美妙的聲音，就像雨水們在演奏一場演唱會，我陶醉的聽著，聽得入迷。
突然，一滴雨水打在了我頭上，驚醒了我。這水并不涼，雨在我的手上玩耍，這小雨珠給了我一點溫暖。飄飄灑灑的雨絲打到了地上，干枯的大地因雨變得柔軟，踩上去像踩在有棉花的床上一樣。雨弟弟看到了樹伯伯，歡樂地蹦去樹伯伯那，雨把樹伯伯當作了是他們的家，雨把樹伯伯當作是一位徳高望重的老人，雨把樹伯伯當作是一位意味深長的老師，雨弟弟貪婪地躺在樹伯伯的'懷里。雨姐姐呢？雨姐姐看到了河叔叔，興奮不已，直接跳到河水叔叔那了，“叮咚”雨和河水融為了一體。雨姐姐開心地在和河伯伯玩耍，它告訴河伯伯，它想為祖國獻上一份力，這是姐姐的夢想。
雨水是非常的大，不一會兒，街上就積滿了積水，車飛快地走過，把雨水濺高了，雨水們在那哈哈大笑，雨水在空中嬉戲玩耍。
雨讓我爽快透徹，它給我們這個世界帶來了清爽，給大地帶來了滋潤，帶來了清新，雨給全世界帶來了新鮮的空氣。
二年級優(yōu)秀作文 27
晨，我還在睡夢中時，便聽見外面?zhèn)鱽黻囮嚒稗Z隆隆，轟隆隆”的聲音，打開窗子一看，呀！原來是外面下起了大雨。
嬌弱的雨點從云彩上調(diào)皮的跳了下來，跳著，唱著，不怕困難，大膽的往下跳，也許雨點跳到了一片泥土，滋潤著額棵棵樹苗，也許，他落到一個不知名的小鎮(zhèn)，在那里聚成了一個小水潭……雨點打濕了花兒嬌艷的花瓣，讓花兒垂頭喪氣地低下了頭。雨點給大樹上的小葉子洗了個澡，讓他們變得又綠又亮。雨點弄濕了小草碧綠的工作服，讓他們難過的躺在地上哭了起來。同時，雨點也滋潤了干枯已久的大地，讓大地上的生靈頓時變得歡快起來……
我打著雨傘來到大街上，突然一輛汽車飛奔而過，頓時公路上濺起了一朵朵小水花，美麗極了。樹上的葉子不斷的向路面上滴水仿佛是一個永遠滴不完的`水龍頭。路邊的花兒有的彎下了腰，有的被打落了幾多花瓣，還有的已經(jīng)全部落在了地上。
漸漸的雷聲越來越遠，雨也漸漸的停了，太陽公公又露出了燦爛的笑臉。雨哇！一個多么神奇，美麗的自然現(xiàn)象，深深的澆潤著我們的心田，我愛這富有生機的雨！
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