作文這一天讓我銘記初二年級范文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的作文這一天讓我銘記初二年級范文，希望能夠幫助到大家。
作文這一天讓我銘記初二年級范文1
當我拿到軍訓(xùn)通知書的時候，我的心里充滿了緊張、期待的復(fù)雜情感。
軍訓(xùn)，一個既熟悉又陌生的詞，熟悉在經(jīng)常聽見學(xué)姐、學(xué)長們談?wù)撚诖�，而陌生就陌生在從來沒有親身經(jīng)歷過。我看見許多人談到軍訓(xùn)時，雖然口中不停地抱怨，但臉上卻是一副回味無窮的神情。
終于盼來了軍訓(xùn)這天，我按捺住激動的心情，很早地來到學(xué)校，坐在位置上想象著：我們會在什么樣子的地方軍訓(xùn)，那里的教官是什么樣子的……時間很快過去，我們坐上了去往國防園的大巴，一路上望著窗外，希望能夠提前看到即將生活三天的場所。
而在這三天中，最讓我難忘的還是第一天。
第一天，接觸到的一切事物都是新的，第一次穿上軍裝，好像自己已經(jīng)是一個真正的軍人了，站在宿舍的鏡子面前，望著鏡子里的自己，可是始終找不到軍人特有的氣質(zhì)。
第一次站軍姿，我們還是一副稚氣未脫的樣子，努力把身子挺得筆直，然而在烈日烘烤的高溫下，不少同學(xué)都倒下了，我也漸漸體力不支，雖然教官的一聲聲：“如果堅持不下去可以打報告出列休息一下”的口令傳入耳畔，但是，也許是害羞，也許是逞強，明知道體質(zhì)不好，卻還是準備硬撐下來，可是，盡管我一再堅持，也沒有撐得了幾分鐘，漸漸沒有了意識……醒來后，我已經(jīng)躺在大廳空調(diào)旁的沙發(fā)上，隱約聽到大廳外的空地上教官們嘹亮的口令：“一二一，一二一�！蹦菚r，我突然明白了健康的重要。
第一次在國防園吃飯，開始我們還是像平時一樣吵吵鬧鬧的，但是這畢竟不是平時，沒有命令不能動筷，為此，我們做了好幾次餐前訓(xùn)練，才換來了一頓香噴噴的米飯。
第一次和同學(xué)們一起住宿舍，衣服都是自己洗，歡樂聊天的同時還要注意門外檢查的教官，雖然不習(xí)慣硬硬的床板，但是還是會在對第二天的憧憬中入睡。
這一天是我們熟悉軍訓(xùn)的第一天;這一天是我們學(xué)會約束自己的第一天;這一天是我們懂得自理的第一天;這一天也是新學(xué)期所要面臨的第一關(guān)。
這一天很快過去，但是這一天的汗水，我們所付出的努力，最終所有的收獲卻讓我銘記，讓我永生難忘。
作文這一天讓我銘記初二年級范文2
我們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得銘記的'日子，并且正是“這一天”讓我的生命更加豐富�！斑@一天”可能是從清晨到日暮都那么不同尋常;也可能是某一個時刻讓“這一天”變得不同凡響。
在一個寂靜的夜晚，我們正在安安靜靜的上著英語課，忽然，我的牙不禁疼了起來，這時，我想到我同桌有一把鏡子可以來用，便哀求地說道：“同桌，用一用你的鏡子，咋樣?”我同桌便爽快的答應(yīng)了：“沒問題!”但我這時并沒有意識到現(xiàn)在是上課時間，便急忙的督促同桌：“快一點呀!我快忍不住了!”我同桌發(fā)現(xiàn)鏡子并沒有在自己身上，便急急忙忙的向他人尋借，但是，在借的過程中，并不是那么的一帆風順，拿鏡子的那個人大概心情不好，便火冒三丈，回過頭就向我同桌“開火”，不一會兒，老師就來了，便生氣的問道：“是誰在大吵大鬧?”教室里頓時就鴉雀無聲了，沒有一個人回答，老師再次問道：“到底是誰在大吵大鬧?”
終于，小剛站了起來，老師便疑惑的問：“到底是怎么回事?”小剛支支吾吾地說：“我后桌向我借鏡子�！比缓�，老師便轉(zhuǎn)過頭來問：“你找他借鏡子干嗎?”我心想，千萬不要說我呀。但是事情卻不如我所愿，同桌便把“矛頭”指向了我，頓時，我感到有一股熱流從腳下直達臉部，我的臉紅得像一個西紅柿，我便支支吾吾地說不出話來了。老師氣憤不已，火冒三丈，憤怒地說：“都給我出去!”我心想，當初要是忍一忍該多好呀。在邁出門檻的那一剎那，我便覺得整個世界都是灰色的，暗淡無味。就這樣，我們在門外站了一節(jié)課。
不一會兒，下課鈴響了，英語老師把我們叫到辦公室，氣憤地說：“上課有你們那么隨意的嗎?”我們只搖搖頭，沒有回答。這時，班主任走過來說：“怎么回事呀，小明?”我便把這件事從頭到尾說了一遍，班主任氣憤不已，把我們?nèi)齻�叫到面前說：“這樣的低級錯誤你們應(yīng)該犯嗎?”我們異口同聲地說：“不應(yīng)該�！闭f到這兒，我的眼眶不禁濕潤了，淚水像斷了繩子的線，奔流不止，心想，這樣的低級錯誤我再也不會犯了!
我們要遵守學(xué)校的紀律，不能任意違反，要不就會像我一樣，得到懲罰。
這一刻，讓我銘記!
作文這一天讓我銘記初二年級范文3
一堆堆深灰色的迷云低低的壓著大地，已是深秋了，山上那郁郁蔥蔥的數(shù)木都已光禿，他們孤獨的站著，褐色的皺紋掩蓋著它們的悲涼。而這一天，我的心情也像著低低的烏云，煩悶，難過。
我還在房間里埋頭苦做著作業(yè)，密密麻麻的公式，群蟻排衙似的文字，使我頭腦發(fā)大，哀聲嘆氣，愁眉苦臉。
這時，媽媽悄悄地走進了房間，她似乎看出了我的苦惱，給我送來了一杯熱牛奶。
“趕快趁熱喝一喝吧，稍微休息一下，別太緊張了�！眿寢屨Z氣溫柔的跟我說。
可能是天氣的糟糕和作業(yè)的煩多，我的怒氣無緣無故地爆發(fā)了�！拔叶几阏f了嘛，讓你進來的時候先敲一聲，你怎么又不敲就進來了!”可我卻氣不打一處來。
我和媽媽沉默了一會兒，我頭也沒抬，也沒看媽媽一眼。
“再說，你沒看見我有這么多作業(yè)嗎，我哪有時間喝牛奶啊!”媽媽沒有說一句話。我知道媽媽是在關(guān)心我，我也明白媽媽的意思，可不知道為什么，這一串串傷人的話就像連珠炮彈一樣，接連不斷的從我嘴中射出。
此時的氣氛很尷尬，很死寂，媽媽就像一只沒有甲殼的烏龜，被我扎得遍體鱗傷。
“那你自己好好休息一下，牛奶隨你自己吧，想喝就喝掉，不想喝就放著吧，我先出去了�！眿寢屢琅f語氣平和，輕輕地把門帶上了，瞬間，我的眼淚不由自主順著臉頰流下，媽媽的舉動讓我倍受感動，也讓我充滿了罪惡感。
我抱著腿坐在床上，臉上的一直在流，心里卻想著該怎樣去和媽媽道歉。房間里有一種莫名其秒的寂寞感和漆黑感。我最心愛的熊娃娃，你不理我了嗎?是在為我的無理流淚嗎?是在為我的錯誤傷心嗎?我感覺好像全世界都拋棄了我，孤獨，傷心，失落壓得我喘不過氣來。
我終于打開門準備去和媽媽道歉。卻看到媽媽也早已坐在沙發(fā)上悄悄地抹淚，她看見我，又趕緊拭了拭淚水，而我也沖到媽媽面前，撲到她的懷里，我們緊緊抱在一起，沒有說一句話，真正的情感是不用用言語表達的。我想媽媽已經(jīng)明白了我。
這一天，我不會忘記。我知道，媽媽的愛就像空氣，讓我賴以生存，而我卻常常忘記它的存在。
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