我的二年級作文300字

【實用】我的二年級作文300字錦集九篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的二年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的二年級作文300字 篇1

　　童年，是初露的晨光，是夜晚的星星，是田壟的細芽，帶給了我們無限的快樂與自信。

　　有一天，媽媽不在家時，我為了學做飯、做菜。煮飯時我把水弄少了也沒有按按鈕，炒菜時沒放鹽，放油，媽媽回到家，我又蹦又跳的對媽媽說：“吃飯了，媽媽？”媽媽打開一看里面是水又是米，嘗了一些菜，媽媽哄堂大笑的說：“傻女兒，你做的飯、菜全沒做好�！蔽衣犃嗣奸_眼笑的說：“媽媽，對不起�！�

　　還有一次，媽媽叫我喂雞寶福，我拿了一瓶水一些盛飯盛菜，雞寶寶吃完了盛飯盛菜，我把水打開倒給它們喝，媽媽看見了心慌意亂的說：“云云，你在干嘛？”我連忙答：“喂雞寶寶呀！”童年一去不還了。

　　啊，多么美好的童年，多么令人擔心的我，現(xiàn)在長大了，每當想到這件事都會忍不住笑，可是現(xiàn)在想起是多么的幼稚啊！

我的二年級作文300字 篇2

　　我長著一張瓜子臉，濃濃的眉毛下面長著一雙小而有神的眼睛，一張櫻桃似的小嘴。我什么都好，就是膽子小。，不敢一個人呆在家。記得有一天晚上，爸爸 去出差，媽媽上夜 班，留下我一個人待在家。突然，外面又刮起一陣風，屋頂“沙沙沙”響，嚇得我渾身發(fā)抖，坐立不安。這時，外面又刮風又下起雨，天空雷鳴電閃。我嚇得跑回臥 室，用被子蒙住頭，一聲也不敢出，生怕發(fā)生什么事。正在這時，“丁零零”門鈴響了。我慢慢走到門前，用發(fā)抖的手打開門，這門猶如千斤重，好不容易才打開。 “原來是媽媽！”我一個勁兒地沖過去，抱著媽媽說：“我單獨在家好害怕�！薄笆裁词拢俊眿寢屩�急地說。我剛要回答，突然又是一聲雷鳴。我連忙緊抱媽媽，身 子顫抖著，媽媽明白了，笑著對我說：“這傻孩子，真是膽小，以后還要多鍛煉�！闭f完，媽媽笑了。我卻不好意思地哭了。

　　��！這就是膽小的我。你是不是被我的膽小逗樂了呢？

我的二年級作文300字 篇3

　　我已經(jīng)九歲了，瘦瘦的身體，小小的臉，最特別的是有一雙大大的耳朵，我是一個調(diào)皮淘氣的孩子，常常讓媽媽生氣。

　　有個陽光燦爛的星期日，爸爸正在睡覺，我看見我舅舅的刮胡刀在洗臉臺上，刮胡刀竟然有五層刀片，我想試一試這人刮胡刀的“威力”怎么樣？我眼珠一轉(zhuǎn)，靈機一動說：“不如就讓爸爸試試好了�！蔽蚁肴绻�直接給他的話，他就會醒來，于是我先在他臉上涂上刮胡泡沫。他馬上變成立了白胡子老爺爺，我拿著刀在他臉上輕輕的刮，可是爸爸還是醒了。我轉(zhuǎn)身就跑，他一伸手就把我捉住了，說：“臭小子，你又做什么壞事了？”我說：“我給你刮胡子。”我用刮胡刀在他臉上左刮刮，右刮刮。就像拿著筆在畫紙上畫畫。最后在他臉上留下了六條黑印沒刮�！昂昧俗约嚎纯窗伞蔽艺f，爸爸走到鏡子前面，鏡子上竟然出現(xiàn)了一張有六條胡須的“貓臉”。我和媽媽笑翻了，爸爸哭笑不得。

　　看出來了吧，我是不是很調(diào)皮很淘氣呢！

我的二年級作文300字 篇4

　　我叫呂XX，是個多才多藝的女孩子，我喜歡踢毽子、下棋、跳舞、看書······但我最喜歡的是跳舞了。

　　有一次下課，我和舞蹈班的李亦菲比誰的前橋好，鄭露來做裁判，第一局我和李亦菲一起起，一起落，不分高低，第二局我們又打個平手，只好進行第三局，由于前兩局我們不分勝負，我心想： 這次一定要超過她，我暗暗給自己加油鼓勁，蒼天不負有心人，這局我終于勝了，我好高興，剛好老師走過來，說：“呂晨旭長大一定會當個舞蹈家！”其實這也是我的夢想，為了我的'夢想，我付出了 很多努力，雖然這個過程伴隨著很多淚水和汗水，但我還是很高興，因為我付出了很多，也收獲了很多。我參加過多次舞蹈大賽，還得了許多獎，在班里舉行的元旦聯(lián)歡會上，我的舞蹈贏得了老師和同 學們的陣陣掌聲，到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　我就是這樣一個喜愛舞蹈的女孩子，為我驕傲吧！

我的二年級作文300字 篇5

　　我的老師有很多個，有美術(shù)老師、音樂老師、體育老師等，期中最讓我喜歡的是幼兒園陶老師。

　　陶老師留著一頭短發(fā)，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，皮膚很白很白。陶老師說話很溫柔，像媽媽一樣親切，陶老師在我心中是那么地美。

　　記得我剛進幼兒園的時候，剛到一個陌生環(huán)境，有點害怕，這時候陶老師總是能抱起我，跟我說話話，帶我和小朋友一起做游戲，很快我就可以和小朋友打成一片了，讓我覺得上幼兒園每天都很開心！

　　陶老師上課的時候，她的臉上會帶著親切的笑容，講課的內(nèi)容很生動，常常逗得我們哈哈大笑。用餐前她會讓我們這些小搗蛋們排隊去洗手。就餐時很有耐心的告訴我們要做一個不挑食的好孩子。在玩玩具的時候會告訴我們不要搶來搶去，可以大家輪流玩，要做一個懂得謙讓的好孩子。陶老師不但教會我們一些獨立生活的能力，還教會我們做一個自信、有愛的人。

　　三年的幼兒園生活，陶老師哺育者我們一顆顆稚嫩的幼苗，在她的精心呵護下，我們健康、活潑的成長著。陶老師，我愛您！

我的二年級作文300字 篇6

　　我是一個貪玩的小女孩，有時也會耍點小聰明。

　　星期六，爸爸媽媽要出去。出門時媽媽對我說：“在家里看書不要出去玩！”我滿口答應(yīng)了。

　　我在家里看了一會兒書，實在忍不住只想出去玩。我就悄悄留下樓。玩著玩著，心想爸爸媽媽該回家了，便急匆匆往家跑。當我剛跑到門口時，突然，聽到咚咚咚一陣上樓的腳步聲，我想準是爸媽 回來了，這下得挨罵了。我嚇得出一身冷汗。一看，原來是鄰居的琳琳來找我玩�！敖憬隳銥槭裁闯龊拱。俊绷樟照f。我心想，如果她知道我出去玩，會告訴我爸爸媽媽的，于是，就告訴她說：“你回 家吧！我要看書。”

　　回到家，我讓自己靜下心來看書，不一會兒，我便進入了書海。

　　爸爸媽媽回來了我也不知道，當我不經(jīng)意一回頭，只見爸爸媽媽正在我身后微笑著看我呢！

我的二年級作文300字 篇7

　　我最熟悉的人是教美術(shù)的羅老師。

　　羅老師是一位嚴格的老師，也是一位善良、溫柔的老師。課堂上，她總是嚴格地要求我們遵守紀律，認真畫畫。我上美術(shù)課都很認真，所以她不會批評我。

　　一節(jié)美術(shù)課上，羅老師溫和地說：“今天我們評講畫。”我坐在座位上認真地看著每一組選出的作品，當然也包括我的畫。開始評講了，我趕緊坐好。老師叫了幾個同學上黑板貼星星貼紙，拿到貼紙的同學要把貼紙貼到畫得好的畫上。過了一會兒，只見我的畫上有兩個星星，我心里美滋滋的。羅老師請了幾名同學評說我的畫。一個人說：“他畫上的樹不夠完整。”我無語了一次。又好多個人說這個什么什么，那個什么什么。我無語了好多次。最后羅老師溫和地對我說：“這畫畫得還行，繼續(xù)加油，相信你會越畫越好的�！蔽移疵�地點頭。

　　這就是我熟悉的羅老師，我敬愛她。

我的二年級作文300字 篇8

　　我喜歡看的書有很多，比如：《后羿射日》、《木蘭從軍》、《鯉魚跳龍門》和《大鬧天宮》等等，其中最喜歡的是《鯉魚跳龍門》。

　　《鯉魚跳龍門》講的是三條小鯉魚的故事。三條小鯉魚一條是紅的、一條是黑的，還有一條是金色的。有一天，爺爺告訴它們說：“只要跳過黃河上的龍門就能變成龍。”于是，三條小鯉魚就告別爺爺去尋找龍門了。它們費勁了千辛萬苦終于找到了龍門。黑鯉魚向上一跳沒有跳過去，紅鯉魚說：“讓我來吧！”可是它也沒有跳過去，金鯉魚也沒有跳過去。它們聚在一起想辦法，最后，它們想出了一個好辦法。一個疊著一個，互相幫助往上跳，這樣黑鯉魚和紅鯉魚在幫助下都跳過了龍門。只剩下金鯉魚沒有人幫助它疊高了，不過它沒有放棄，一直往上奮力跳躍，后來終于成功了。

　　我看了這本書以后，被金鯉魚的決心感動了，我一定要向它學習堅持不懈的精神品質(zhì)，遇到事情不能半途而廢，要堅持到底。還有它們互相幫助的團隊精神也值得我們學習。只要團結(jié)友愛、互相幫助，就能克服一切困難。

我的二年級作文300字 篇9

　　在一個陽光明媚的星期天，我的爸爸媽媽都出去了家里只有我一個人，在這時 我悠閑的玩著QQ，正在這時有人給我打一個電話。

　　我不認識那個人。我接了那個電話。那個人不慌不忙的說：“您好，我是銀行的人，您最近缺錢嗎，沒事，如果您缺錢我來幫您沖900萬元。請您說出銀行卡號，我立刻幫您。當天說當天沖。900萬元立刻到手。那么你缺錢嗎?”我：“......”那個人說：“沒事，不缺錢也可以幫您沖，這樣也算是助人為樂嘛。是吧，那么您同不同意呢?”我：“......”那個人說：“不說話等于同意了!那么您說出您的銀行卡號以及密碼，請問你還有什么要說的嗎?”我說：“有啊!”那個人說：“是什么?”我說：“你剛才吧唧吧唧的說什么啊?我完全沒聽見!”然后他吧電話掛了……

　　哈哈，我真棒!

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