精選小學(xué)二年級(jí)作文300字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
有一個(gè)人像天上的太陽,溫暖著我,呵護(hù)著我。有時(shí)候她又像江河里的水,滋潤(rùn)著我,養(yǎng)育著我。這個(gè)人就是——我的媽媽。
我的媽媽個(gè)子不高,瘦瘦的,大大的眼睛,尖尖的下巴,還有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)偶爾也會(huì)做成波浪卷。她笑起來像一輪皎潔的明月,讓人感覺很親切。
我的媽媽很勤勞,她每天很早就為我和爸爸做好早餐,還把家里打掃的干干凈凈,又送我去上學(xué),放學(xué)后,她已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐。晚上還要輔導(dǎo)我寫作業(yè),媽媽真的很辛苦。記得有一次我生病了,媽媽急忙把我送到了醫(yī)院,整夜的照顧我,當(dāng)我醒來,看見媽媽雙眼通紅,心里非常難過。
感謝媽媽一直以來對(duì)我無微不至的呵護(hù)和關(guān)懷,在這里我想對(duì)媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)舉行了一場(chǎng)“縫紐扣”的比賽。我想我要在這場(chǎng)比賽中盡情的展示自我。
我從小盒子里拿出針、線、布、紐扣。只聽老師一聲令下:“開始!”我們急忙穿針引線,我拿起針就往扣眼里扎,可是針總是不聽我的'使喚,有時(shí)扎在扣子上,有時(shí)針跑到離扣子老遠(yuǎn)的地方。最后,我終于扎上了扣眼兒,我把針線穿過來穿過去,很快就把一粒扣子縫好了。我獲得了全班第一名。
老師在班上展示了我縫好的扣子,老師問我:“你為什么縫得這么快?”我神秘的說:“我有三個(gè)秘密武器:第一,我昨天晚上就跟媽媽學(xué)過,我們還進(jìn)行了比賽演習(xí);第二,我選用的布料很軟;第三,我用的扣子是只有兩個(gè)扣眼兒的。
老師聽了不僅表揚(yáng)我機(jī)靈,還給我們小隊(duì)加了3分呢!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
我的媽媽是個(gè)“多面體”,想知道她有幾個(gè)面嗎?那就往下讀吧!
勤勞型:我的媽媽是個(gè)勤勞的人,她總是很能干,就說她做的飯吧。她做的飯菜,色香味俱全,尤其是她的一道拿手美食——煎牛排。就連平時(shí)不愛吃牛排的人,也會(huì)讓你愛上吃牛排的,吃完了,就讓我好好地“捉老鼠”。(就指學(xué)習(xí))
時(shí)尚型:我的媽媽也非常的愛美,尤其是關(guān)于胖瘦,她可是從不馬虎,每當(dāng)她做好大魚大肉時(shí),我和爸爸吃的勁頭十足,而她卻在啃黃瓜,黃瓜就是沒了換蘋果,蘋果沒了換梨子……總以蔬菜水果為主。
文學(xué)型:我的媽媽雖然數(shù)學(xué)能力不強(qiáng),但她的文學(xué)功底可是名不虛傳的,我和爸爸遇到什么難題都請(qǐng)教她,她還經(jīng)常考我漢字的前后鼻音呢!我有時(shí)一題要幾分鐘,而她幾秒就可以說出了答案。
其實(shí),我的媽媽還有許多個(gè)面呢!呀,時(shí)間不早了,要想聽我說她,我們下期再見吧!
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