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【精華】小學二年級作文300字錦集10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學二年級作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文300字 篇1
一年有365天，我最盼望的是過春節(jié)了，這一天終于來到了。
春節(jié)最熱鬧的就是除夕夜了。家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，喜氣洋洋的大街小巷都掛滿了大紅燈籠。
團圓飯有著美味的菜肴非常豐富：有長胡須的蝦，有香噴噴的桂花魚，還有金燦燦的炸雞腿。家人們吃著美味佳肴還聊著天，快樂的看春晚家里歡聲笑語，真像是一個歡樂的海洋。
門外鞭炮震耳欲聾，我和姐姐忍不住放下碗跑到沙發(fā)上，拿了很多的煙花和一個打火機像箭一樣飛跑出去放煙花。我和姐姐先拿焰火來放，用打火機點燃后就趕
快往后退，只聽見“嘭”的一聲，煙花騰空而起，在天空中綻開五顏六色的'一朵連著一朵的降落傘開放著，有的像流星徘徊在夜空，有的像萬壽菊欣然怒放，還有的像仙女散花，一朵朵花從天而降??各種各樣的煙花開放著，真美��！我最喜歡春節(jié)了。
小學二年級作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，一個快樂的寒假慢慢從我身邊溜走了，又開始了一段漫長的學習旅程。寒假雖然短暫，但發(fā)生在寒假里的事卻像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，我覺得最有趣的事還是和媽媽學包餃子。
一天，我回到家里，看到媽媽正在包餃子，我嚷著也要學，媽媽讓我先去洗洗手，再教我包餃子，我原以為，媽媽不會讓我包，沒想到這么輕易就答應(yīng)了，我太開心了。
媽媽說讓我拿一張餃子皮再把提前拌好的餡，放一勺或半勺，然后卷兩三次，露出“尾巴”再把兩邊的皮往中間擠，最后再使勁一捏，一個餃子就包好了，我按照媽媽說的方法，也包了一個餃子，可是我這個餃子太胖了，媽媽包的餃子瘦瘦的就像一個金元寶。媽媽看到我的.餃子后，笑的直不起腰，然后說：“你包的是什么，一點也不像餃子，不過你也別灰心，第一次做不好， 還有第二次，三次呢，繼續(xù)努力�！甭犃藡寢尩脑捄�，我又充滿了信心，包第三個的時候，我終于學會了，我高興的跳起來了，媽媽說：“你太棒了，只有你想不到的事情，沒有你做不到的事情。”
元宵夜，我吃著自己親手包的餃子，心里就像吃了蜜似得，甜滋滋的。
小學二年級作文300字 篇3
冬天還沒有過，春天悄悄降臨。這陽光明媚的三月，大地已經(jīng)生機勃勃。
從家門走出去，外面大樹已經(jīng)長出嫩葉，柳枝迎風飄蕩，土地上也長出了小草和野花。春姑娘把冬眠的動物也喚醒了，給大地帶來了一片熱鬧的景象。
燕子也從溫暖的南方飛回來了，這些飛行的姿態(tài)讓我想起了一句詩：“細水魚兒出，微風燕子斜�！辈贿^我覺得燕子這樣子會不會太累了，從寒冷的北方飛到南方，到了春天再從南方飛回北方�？赡芾哿税�，一只燕子盤旋著飛到了我的面前，我把手里的面包屑撒了點在地上，那只燕子啄了起來，一會兒燕子吃完面包屑，它又飛向了天空，向更遠的`地方飛去，也許去追它的隊伍去了。
到了起風的時候，我看見有一群燕子在天空中表演，一會T字形，一會人字形，一會一字形，像一場精彩的表演。
春天不像夏天般的焦躁，不像秋天般的凄涼，不像冬天般的冷酷，它是溫柔的、體貼的。
春天是永遠溫暖的。
小學二年級作文300字 篇4
天上有顆小星星非常調(diào)皮,它總覺得地上好玩。一天晚上，在大家不注意的時候，它蹦蹦跳跳就下來了，逛過馬路進了商場，踏過草地追了蝴蝶，開心極了。
一天晚上，它發(fā)現(xiàn)河里燈光閃爍，美麗極了，忙一個箭步跳了下去。一下子沉到了水里，它忙掙扎著浮出水面，大喊“救命”。一只小猴聽到了聲音，就拿根木棒趕到了河邊。發(fā)現(xiàn)小星星一下沉入水中，一下又浮出水面，情況很危險。小猴連忙伸出木棒，對小星星喊：“快抓��！”可是木棒太短了，小星星抓不著木棒，小猴用木棒救不了星星。于是，它急忙去找大象伯伯，把看到的情形告訴了大象伯伯。大象伯伯忙趕到了河邊，小星星已不見了蹤影。大象伯伯趕緊用它長長的.鼻子用力吸一下水，把沉到水里的小星星吸進了鼻子，再用力一噴，就把星星送回了家�，F(xiàn)在，調(diào)皮的星星可不敢調(diào)皮了，乖乖地呆在天上眨著眼睛呢。
小學二年級作文300字 篇5
夕陽下，品著書，喝著茶，莫大享受。
書是人類無聲的老師，是人生活離不開的一個整體，但，不知何時它卻被我們慢慢淡忘、拋棄............
機器世界已到臨，書，曾幾何時已被機器所替代。面對著這個多變的世界，書是永遠不會背叛的朋友，不需你去懷疑它。
讀《名人名著啊》體會名人成功的不易;讀《上下五千年》體會祖國歷史長河，波濤洶涌，一個有一個絢爛珍珠記錄著每個珍貴的故事。
一本本書，淡淡古香。曾經(jīng)的.你是否擁它而眠，現(xiàn)在的你是否又懷念它的味道?
讀書，是一種享受。相比較你在“機器世界”的虛偽與不安，那還不如讀一本書，書是真實的，不會讓你感到不安，它會讓你內(nèi)心平靜，不帶一絲雜念。書，不只能增長知識，更重要的是讓你有見識，讓你認清是非，認清社會丑、假、惡。
時代在不斷進步，書，有可能會被拋棄。
但在我心中，書，永遠如一輪太陽，照耀著我們，讓我們感受到它的溫暖;書，永遠如雨露滋潤著這我們，讓我們感受到它的存在。
我愛書。
小學二年級作文300字 篇6
暑假，我們?nèi)チ嗽颇系睦ッ�、大理、麗江�?/p>
我和爸爸一起乘坐飛機首先到昆明。一路上游覽了昆明的花市，那里百花爭艷，芳香撲鼻，看得我眼花繚亂。大理的洱海風光秀美，騎上馬兒，劃著小船，吃著香香的烤魚。麗江古城古香古色、人來人往。店鋪里的東西琳瑯滿目，使我留連忘返。
最讓我難忘的是阿瀘古洞，它是一個天然的地下溶洞。我們隨著向?qū)нM了洞，頓時感覺涼爽了一大截，真舒服！聽說里面冬暖夏涼吶！你瞧！那漂亮的景觀：白玉石筆：一支大大的毛筆從天上倒掛下來，飽滿的筆鋒似乎要滴下濃濃的墨汁，它有多少根毛呢？有多長呢？要準備寫什么字呢？
快看！那神柱頂天立地！像盤古撐開天地一樣，高高的.聳立。有八米多高，拔地而起，筆值的指向天空。據(jù)科學家研究，這石柱有兩億零七萬五千多年歲了！哇！太老了！
還有�。觚�、竹筍、蓮花、白鵝、鱷魚、鐘……惟妙惟肖，在五彩的燈光下，更加好看了，我都不知道自己是在天上還是人間了！
祖國的景色真美��！
小學二年級作文300字 篇7
今天是我玩得最開心的一次，媽媽帶我去了熊熊冰雪樂園。
那里的游戲項目可多了，有雪地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，龍舟、雪上飛碟、冰上自行車、冰上漂移……每個游戲都很刺激，很好玩。
我特別愛玩雪上飛碟、雪上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)和冰上自行車。我們租了一輛冰上自行車。當我騎上它的.那一刻，我就興奮起來。一蹬腳踏板，自行車就飛快地在冰面上行駛，我像一只快樂的小鳥自由飛翔在藍天中。速度越來越快，我的心也越來越緊張。一不小心，我的自行車沖進了雪堆。從雪堆里出來，我已經(jīng)變成了個雪人。媽媽看著我，幫我拍去身上的雪，開心地笑著：“哈哈哈，看你騎個自行車竟然能變成雪人，哈哈！”我拍凈身上的雪，不顧疼痛，又開心地騎上了自行車。這一次，我放慢了速度，慢慢地在冰面上行駛，開始的時候還有點笨拙。不一會兒我就可以飛速行駛了，騎得又快又好。
在玩雪地飛碟的時候，我和媽媽一起從雪山下拉了一個滑雪圈。把滑雪圈拉到山頂，我和媽媽同時坐在上面。準備好以后，工作人員將我們推下去。下滑的過程中媽媽嚇得大叫，我卻很鎮(zhèn)定地坐著，只感受著雪花濺在臉上冰涼刺激的感覺。
今天玩得可真高興�。⌒∨笥褌�，請你們有空也和爸爸媽媽一起來熊熊冰雪樂園玩吧！
小學二年級作文300字 篇8
我家的房檐下有一窩麻雀。每天，我都看到老麻雀含著小蟲子飛進窩里，也聽到了里面小麻雀的叫聲。
一天，我放學回家，忽然聽到地下傳來凄涼的小鳥叫的聲音，一看，原來是一只小麻雀從窩里掉了出來。這只小麻雀剛剛長出羽毛，蜷縮在墻角。它看到我，嚇得不敢叫了，想要飛走又無能為力。我懷著好奇和喜愛的心情，把這只小麻雀抓在了手里，它更加害怕了，想掙脫我的手。嘴里發(fā)出了近似于絕望的叫聲。
這時候，我忽然覺得頭上落上了什么，��！是老麻雀，它一下子又從我的頭上落到了手上，用嘴啄著小麻雀的`羽毛，想從我手里把小麻雀就救走。
我心里好是震憾。印象中的麻雀可是很膽小的，見了人就飛走，現(xiàn)在這只老麻雀為了自己的孩子，連自己的生命都不顧了。這就是母愛，偉大的母愛！
我找來梯子，把小麻雀送回了窩里。
小學二年級作文300字 篇9
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我八歲了。是誰給了我生命？是誰每天為我操心？是誰在我生病時第一時刻帶我去醫(yī)院看��？是誰給了我這么幸福的生活？是您啊，我的媽媽！
今天是星期天，外面下著蒙蒙細雨。媽媽帶我去商店買日常用品，逛著逛著我發(fā)現(xiàn)了我最喜歡吃的葡萄。看著亮晶晶的葡萄我是久久都不愿離開��！我想對媽媽說可是發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)買好東西了就沒有說出來了。走了一會兒，外面的雨下的越大了，媽媽也許看出了我的心思，突然對我說“寶寶，你等會，媽媽有點事�！蔽尹c點頭，只見媽媽冒著雨跑到對面馬路的商店，一會兒提了一袋亮晶晶的葡萄出現(xiàn)在我的眼前。媽媽的'眼睛也是亮亮的，不過全身都被雨淋濕了！我盯著母親，感覺自己的眼前開始模糊了，眼淚不禁留下來！也許每個孩子的媽媽都是這樣無聲的愛著自己的女兒吧！
我的媽媽，您為我做的事實在太多了，您的愛如水般溫柔，陽光般溫暖，我會把您的愛深深的藏在心里，我一定努力讀書，長大后回報您的愛！我愛你，媽媽！
小學二年級作文300字 篇10
那天是星期三的晚上，也是同學們回宿舍的時候，我跟著班級隊伍走到五年級的樓梯口，他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊伍緩緩前行的'，還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學談話時，不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心，四周沒有同學跟他說。到底該不該跟他講呢？如果不見了東西，他會很著急的，我也曾感覺過，這是很厲害的一種折磨。我覺得我應(yīng)該告訴他。
于是，出于好心，我走了過去對那位同學說：“小同學，你掉了東西�！闭f完用手指了指那位同學掉在地上的文件袋。我本想走，卻被那位同學叫住，只見他笑嘻嘻地說：“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因為這個文件袋要交給老師�！蔽乙残α耍f：“不用謝，以后要注意點，不要掉了東西自己還不知道�！蹦俏煌瑢W點了點頭，說“我會注意的，大哥哥，再見。”隊伍緩緩的流動了，我們都走進了人群中……
我覺得自己做的對，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應(yīng)該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂�！�
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