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精選二年級優(yōu)秀作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
真真是一個樂于助人的小朋友,老師和同學(xué)們把它稱為“小雷鋒”。
有一天,天氣很冷,真真穿了很多衣服,她還帶了媽媽給她新買的帽子,邊走邊唱歌,心情格外高興。路過一個公園,看見里面有很多爺爺奶奶在晨練,有的在打太極、有的在做早操、還有的在跳舞呢,充滿了歡聲笑語,完全沒有感到寒冷。
這時,一位頭發(fā)花白的老奶奶突然大叫一聲“哎呀”,真真趕緊跑了過去看看發(fā)生了什么事情,原來是老奶奶買水果的袋子破了,水果都撒了一地,老奶奶很著急地說:“這可怎么辦呢?我的`孫子還在家里等著吃水果呢!闭嬲骜R上跑到老奶奶身邊說:“老奶奶,我來幫你吧!”老奶奶感動地說:“謝謝你,好孩子!闭嬲婷嗣^,心想:我可以用帽子裝水果呀!于是,她就把帽子取下來,彎下身子去撿水果,老奶奶又對真真說:“謝謝你,你真是一個熱心腸的好孩子呀!”最后,真真把老奶奶送回了家,就高高興興地直奔學(xué)校去了。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。春雨淅淅瀝瀝的下著,像牛毛,像細(xì)絲,密密地從天而降。她喚醒了小草、花兒、樹木,它們吮吸著春天的甘露,享受著這場好雨。
青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。在春雨中漫步,讓她輕輕地灑在你的頭發(fā)上、臉上、手上,涼涼的,還未等你去觸摸它,便倏地不見了。細(xì)細(xì)的春雨,仿佛給周圍的世界披上了一層如煙如霧的薄紗,讓雨中的景物多了一份夢幻般的色彩。
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。好心的春雨洗去空氣中的.塵埃,洗綠了小草,洗紅了花兒。春雨像一個神奇的魔術(shù)師,把柳樹洗得又綠又亮,讓這個世界煥然一新。
夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。在人們還在美夢中時,她悄悄地來了,無聲無息,飄飄灑灑,灑在花兒上,也許花兒羨慕她的輕盈、飄逸,竟隨著她一起落在了地上。早晨起來,一地的花兒,像是給大地鋪上了一層花布,讓人不忍心從花兒身上走過。
春雨啊!是你讓這個美麗的春天充滿了詩意,是你讓這個迷人的春天變得萬紫千紅。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
新年到了,許多親戚都會給我壓歲錢,但是我哦的太太卻搞糊涂了。
從過年那天起,太太給我壓歲錢,于是媽媽幫我收下了。第二天,太太看到我又給我壓歲錢,我說了聲:“給過了!”到了下午,太太又從懷里拿出一個紅包給我,我不耐煩地說:“你給我過了,怎么還給?”我氣得關(guān)上了門,看起了電視。
“哎,太太給我壓歲錢本是高興事,但是卻被太太搞成了壞事!蔽倚睦磬止局寢尶匆娏,說:“太太年紀(jì)大了,記性不好,做過的事容易忘記,你要諒解她,不能對長輩沒禮貌。”說完,我紅著臉低下了頭。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
每個人都有無法改變的缺陷,沒有人會是完美的人。但是,我們可以用自身的優(yōu)點來彌補缺陷。
比如有一個熱愛寫作的人,他的文章總是被拒絕。一次又一次的退稿讓他感到非常沮喪,甚至懷疑自己笨、不會寫作。正當(dāng)他要丟掉筆和稿紙時,一個他寄過去多篇文章的雜志社寄來最后一封退稿信,里邊是雜志社編輯的真誠話語。信的意思是說,雖然他的文章不好,但是多年來他寄來的文章里的`字越寫越漂亮,從最初的龍飛鳳舞到現(xiàn)在的讓人贊不絕口,想必他費盡心思。他合上信,突然想:我沒有費盡心思就寫出了好字,說明我有練字的天賦呀。于是他決定放棄寫文章,改練習(xí)書法。果然,幾年之后,他的字已經(jīng)練得可與書法家媲美了。
這個故事說明,優(yōu)點可以彌補缺陷。故事中的人是幸運的,因為他在別人無意的開導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點。是呀,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的付出是無效的時候,再堅持下去往往會失去更多。從自己身上找到優(yōu)點,是能夠彌補缺點的。但如果頹廢、墮落。試想,他還可能重新找回自信嗎?其實缺陷沒人可以改變,自信、自強是
必須要具備的,還有就是能夠彌補缺陷的優(yōu)點,一個人不可能沒有優(yōu)點;蛟S你跑步很慢,跳繩卻不錯;或許你學(xué)習(xí)成績不算很優(yōu)異,但是心靈手巧;或許你不會做飯,卻會品嘗美食;或許,做事情是如此,人生又何嘗不是如此呢?
沒有人會是完美的人,但是我們可以用自身的優(yōu)點來彌補缺陷。各人有各人的優(yōu)點,正如“尺有所短,寸有所長”這句話所說的一樣。揚長避短,取長補短,不正是最好的選擇嗎?讓我們走出自卑的陰影,開啟新生活吧!現(xiàn)在就開始吧!
二年級優(yōu)秀作文 篇5
春天是綠色的,萬物復(fù)蘇,秋天是金色的,瓜果飄香,冬天是白色的,大雪紛飛,那夏天是什么顏色呢?讓我們一起來找找夏天有什么顏色吧。
夏天是粉紅的。粉紅的荷花綻開了笑容,有的荷花全開了,好像有什么開心事似的。有的才綻開了一半,看起來有點害羞似的。還有的還沒開,還是一個花骨朵,像是一支粉色毛筆一樣,等著畫家拿著自己畫畫。
夏天是藍(lán)色的。碧藍(lán)碧藍(lán)的池水上有許多大人和小孩都在池水里玩耍,有的在玩打水仗,有的'在游泳,還有的在泡澡,大家玩得不亦樂乎。所以我說夏天是藍(lán)色的。
夏天是彩色的。有時雷陣雨下完了,就會出現(xiàn)一道五顏六色的彩虹,人人都會在山頂上觀看,都會在不停地贊嘆:“彩虹好好看!”
我愛這多姿多彩的夏天。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
今天,陽光燦爛,風(fēng)和日麗。為了看看我平時鍛煉的結(jié)果,媽媽和我決定舉行一場跳繩比賽。
“比賽開始”隨著我的'一聲吶喊,媽媽舉起了手表,我拿起了繩子!耙唬,三……”隨著媽媽清脆的數(shù)數(shù)聲,我飛快地跳了起來,跳著跳著我堅持不住,腳給繩子絆了一下停了下來!皟鹤蛹佑汀眿寢尮膭钗艺f,我咬咬牙堅持跳了下去。
“99,100……時間到”媽媽高聲喊了起來。哇!我一共跳了112個,我簡直不相信自己,媽媽也高興地鼓起了掌。后來媽媽跳了132個。
“我和媽媽永遠(yuǎn)是最佳拍檔!”我和媽媽一起開心地笑了。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
小蟲子和小螞蟻是好朋友,他們經(jīng)常一起玩。
早上,小蟲子和螞蟻想做蹺蹺板,可是它們兩個一直做不好。正發(fā)愁呢,蝴蝶飛來了,它用雞蛋殼和小木板幫它們做了一個蹺蹺板。它們?nèi)齻一起開心的玩了起來。因為螞蟻太輕了,壓不過小蟲子,蝴蝶幫它加油,小蟲子也自己蹬地,最后小螞蟻好不容易壓過了小蟲子。
玩了一會兒,它們又想玩其他的.了。它們用雞蛋殼和草葉做了一個熱氣球。熱氣球飛得很高很高,小蝴蝶當(dāng)導(dǎo)游,小螞蟻和小蟲子玩得可開心了。
下午,突然下起雨來,它們把雞蛋殼當(dāng)做房子,在房子里聽小雨滴滴答答的聲音,一起唱歌。
天黑了,雨停了,雞蛋殼變成了搖籃,它們一邊看星星,一邊進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
今年我上二年級了,老師為了讓我們認(rèn)識更多的字,讓我們每人準(zhǔn)備一本字典。
回到家里,我問奶奶有沒有字典,奶奶一聽字典,眼睛里竟然放出了光。她走進(jìn)她的房間,從一個箱子的最底層翻出了一本字典。我一看,字典那個丑啊:渾身藍(lán)衣服,其中一個腳還露出了白邊。我懷著好奇的心情翻開了字典,頁面皺皺巴巴而且發(fā)黃,但和我的故事書保護眼睛的黃色是不一樣的。里面的字有的大,有的小,還有的象小蝌蚪。我有點失望,這可不是我想象中的字典模樣。
盡管不滿意,我還是把字典放進(jìn)了書包里。來到學(xué)校,我把字典放在書桌上,同學(xué)們立即圍過來看,“你的字典看起來象我的字典的奶奶啊”,我的同桌說,“你的字典是盜版的吧”另一個同學(xué)說……我看了看其他同學(xué)的字典,他們的字典真漂亮,花花綠綠的皮,里面的頁面有黃色的,有綠色的,而且是嶄新的,再看看我的字典的樣子,真是丑八怪。我紅著臉把字典放進(jìn)了書包。
回到家里,我把那本丑八怪字典仍在地上,沖著奶奶大喊:“奶奶,你看你給我的字典,同學(xué)們都笑話它呢,說它是字典的奶奶,是盜版的!我也覺得它象丑八怪!”奶奶見我這個樣子,摸了摸我的頭:“你可不能這樣說,這可是奶奶的寶貝呢!蹦棠淌疽馕易。我坐下后,奶奶給我講起了她和那本老字典的故事:
“奶奶小時候家里很窮,上不起學(xué),每當(dāng)看著別的.孩子拿著書讀的時候,心里就很羨慕。有一次好不容易從鄰居姐姐那里借來了一本書,可看看上面的字,一個也不認(rèn)識,就去鄰居姐姐那里去問,問多了,姐姐就不耐煩了,她說你自己買本字典,上面的字就會都認(rèn)識了。我就到賣書的那里去問,一問買一本字典需要好多錢呢。那時家里很窮,沒有那么多的錢。我發(fā)愁地咬著自己的辮稍,忽然有了主意。等到有人到村子里來收購頭發(fā)的時候,我狠了一狠心,把自己最心愛的頭發(fā)給賣掉了,就是這些錢還是不夠一本字典的錢,我就到樹上去找蟬蛻的皮去賣,砍柳條編柳框去賣,這樣,積攢了半年,錢總算湊夠了。我就手里攥著這些錢跑到賣書的那里買了這本字典。從此,這本字典就成了我的寶貝,就是憑著這本字典,我認(rèn)識了很多字,能夠讀很多我喜歡的書了……”聽者奶奶的故事,我再看看那本字典,感覺那本字典不再是丑八怪了。我撿了躺在地上的字典,把它裝進(jìn)書包。
第二天,我把書包里的那本老字典拿了出來,同學(xué)們又聚攏來想再嘲笑一番,但這次在他們還沒開口之前,我就給他們講起了奶奶和她的“寶貝”的故事……
二年級優(yōu)秀作文 篇9
陽光從窗外照入眼睛,深黑色的眼睛里閃起一絲火焰,伴隨著徹響云霄的哭聲,好奇的眼睛在轉(zhuǎn)動,我來到了這個五彩繽紛的世界。
我,一個相貌平平的男孩,有一個奇特的名字--洪雨軒,他的含義是洪水和雨保護著房子。身高1米40厘米的我,沒戴眼鏡,鼻子不高不低,但是眼睛大大的,,雖然下面圍了黑眼圈,不過還是很炯炯有神。體重大約只有58千克,與身高有很大的差距,我身子和手都很細(xì)。笑起來了,眼睛瞇成一條縫,酒窩也起來了。
我的`興趣愛好是體育,與眾不同的是“江湖上下屬中等的足球能將”,當(dāng)時,人稱飯桶的足球垃圾,瞎踢竟然意外地加入了校隊,在練習(xí)中,我進(jìn)步了,正是相應(yīng)了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句古話,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),終于成功了。我和伙伴見過了世面,那次,我們出去比賽,那真是夠了,在比賽中,我們是第一次:那場面太激烈,我一個飛球,差一點就成功了,真是可惜,可是,“世上無難事,只怕有心人”,我一定會勝利。
本人個性特點非常內(nèi)向,平時,總是悶悶不樂,可是,我想成長,變成快樂的男孩。總喜歡一本正經(jīng)的我,很少能露出笑容。
優(yōu)點很少,很謙虛,只說一件事,那就是五音不全,別人唱歌要錢,我唱歌要命。
這是我,多面人的我。哈哈......
二年級優(yōu)秀作文 篇10
大家肯定都有敬佩的人吧!警察叔叔,老師,同學(xué)……我敬佩的人與眾不同,是一位清潔工阿姨。
不知是有緣還是湊巧,每次上街幾乎都能碰見她,每次見到她都是汗流浹背地在工作。
她成天穿著一套橙色的工作服,拿著個掃把在大街清潔,有的人好像瞧不起她,坐在椅子上,邊吃東西邊扔垃圾,清潔工掃到他那兒來,請他抬抬腳,他也很不耐煩。等她走了之后,還要嘀咕幾句,邊說邊看清潔工,滿眼都是不屑的神情。
記得那是一個星期天的傍晚,我上街去玩?匆娪袀小男孩孤獨地坐在馬路邊哭得十分傷心,正想勸慰他。不想,她搶先了一步,只見她慢慢地走過去。慈母般地抱起那小孩,問他家住哪兒,媽媽是誰……這時,一個時髦女郎在焦急地找什么,一見到那個男孩,邊跑邊說:“逗逗,你去哪兒了,嚇?biāo)牢伊!甭犝Z氣,那個人應(yīng)該是他的媽媽吧。時髦女郎見自己的孩子在清潔工的.身邊,以為是她想拐走自己的孩子,便破口大罵。這看起來斯斯文文的時髦女郎,還以為挺有修養(yǎng)的,誰知卻是一個野蠻潑婦,她邊罵邊對她指指點點,而她呢?只是在一旁默默地低著頭,倒是像自己欠了她什么似的。時髦女郎罵夠之后,氣憤的走了。有的人在旁替她打不平,有的在狠狠的罵那時髦女郎。她只是在那兒不聲不響的掃地。
她,就是這樣的一個人,工作時任勞任怨,勤勤懇懇,還處處為別人著想,就算受委屈也不為自己辯解。她真是我們城市的“美容師”。
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