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      2. 小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文

        時(shí)間:2023-06-27 16:13:20 二年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文匯總5篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文匯總5篇

        小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文 篇1

          昨天晚上,我和爸爸媽媽出去買冰糕,看見(jiàn)了有一些殘疾人在玩雜技,我們就去看了看,有好多的人在觀看,人們都被那個(gè)小矮人感動(dòng)了,那個(gè)小矮人只有五歲的小孩那么高,可是他的'技術(shù)很高,只見(jiàn)他光著腳丫在廠子里走來(lái)走去,用一根棍子放在鼻子上,棍子上面頂著好多玻璃杯,搖搖晃晃的,但是杯子很穩(wěn)當(dāng),可見(jiàn)他練了多少的苦工,才有今天的成果。

          還有一個(gè)女孩,沒(méi)有雙腿,坐在輪椅上唱歌,唱得很好,大家都為她鼓掌,捐錢,他們都是殘疾人,但是他們都很勇敢,我很佩服他們,有好多的小朋友都為他們獻(xiàn)上了愛(ài)心,我也不例外,把自己僅有的3元錢捐給了他們。我雖然沒(méi)有吃到冰糕,但是我很開心。

        小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文 篇2

          我有一個(gè)姐姐,她有點(diǎn)傻氣,但是很熱心。但是她的年齡和我一樣,身高和我也差不多。別人問(wèn)她幾歲她也亂回答,一會(huì)兒說(shuō)6歲,一會(huì)兒說(shuō)8歲。

          可就是一個(gè)傻姐姐,卻不忘做好事。

          記得那一天十點(diǎn)左右,姐姐在家里看電視。電視可好看了,是姐姐最愛(ài)看的《西游記》。突然外面?zhèn)鱽?lái)一陣哭聲,姐姐三步并作兩步,跑到了外面。原來(lái)是一個(gè)小弟弟摔倒了。姐姐輕輕扶起小弟弟,還大聲問(wèn)﹕“疼不疼?”直到姐姐把自己的糖給了小弟弟,小弟弟這才止住了哭聲。

          姐姐真是一個(gè)充滿愛(ài)心的`人。我要向姐姐學(xué)習(xí),以后多做好事。

        小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文 篇3

          今天,我和陳柏翰一塊去惠州的一間學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心——捐贈(zèng)課桌。

          早上,我們很早起床了,坐了很久的車,才到了大坑學(xué)校。我們進(jìn)去了教室,他們的課桌都很破。我和陳柏翰把帶去的糖果分派給三四年級(jí)的同學(xué),我們是瞎派的。后來(lái)我們一起把舊的.桌椅搬出來(lái),再把新的桌椅搬進(jìn)去,搬得滿頭大汗。最后,一群鵝過(guò)來(lái)了,我們把鵝趕進(jìn)了操場(chǎng)上,學(xué)校里的學(xué)生看見(jiàn)了,也一起追,鵝給嚇跑了,跑得比我們還快呢!今天真是既有意義又開心的一天!

        小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文 篇4

          今天,爸爸帶我去易初蓮花超市,付完錢出來(lái)時(shí),我看到一個(gè)愛(ài)心箱,我就向爸爸要了一元錢投入了愛(ài)心箱。

          爸爸對(duì)我說(shuō):你做得很棒,從小要有愛(ài)心,養(yǎng)成助人為樂(lè)的好習(xí)慣,現(xiàn)在中國(guó)還有很多地方的小孩上不起學(xué),吃不飽飯,他們需要?jiǎng)e人的幫助;還有很多殘疾人,他們無(wú)法養(yǎng)活自己,也需要?jiǎng)e人的幫助,作為比較富裕的上海人應(yīng)該多幫助別人,你投入的錢會(huì)幫助別人的.。我聽(tīng)了爸爸的話好像一下子懂得了很多,今后,我要積極幫助貧窮的孩子,讓他們過(guò)上與我們一樣的生活,讓它們的童年與我們一樣豐富多彩。

        小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文 篇5

          昨天中午,我第一次讀了《愛(ài)心樹》,讀完了以后,我有點(diǎn)想哭。因?yàn)閻?ài)心樹越長(zhǎng)越老,還把自己身上所有的東西都給了小男孩,小男孩找著快樂(lè)了,愛(ài)心樹卻成了老樹墩。但是,它還是很快樂(lè),為什么呢?

          今天課間操的時(shí)候,趙老師又給我們講了一遍《愛(ài)心樹》。我第二次聽(tīng)了這個(gè)故事,我感覺(jué)大樹很有愛(ài)心。剛開始,小男孩跟大樹玩得很開心,大樹把就小男孩當(dāng)成了自己的孩子,說(shuō)明大樹很愛(ài)小男孩。慢慢地,小男孩長(zhǎng)大了,不天天來(lái)看望大樹了,大樹自己在大森林里很孤獨(dú)。后來(lái),小男孩每次來(lái)都讓大樹給他東西,大樹都滿足他、幫助他,大樹自己也覺(jué)得很快樂(lè)。小男孩變老了,大樹也沒(méi)有東西可以給小男孩了。它變成了老樹墩以后,還想著要幫助小男孩,讓他舒舒服服地坐在自己的身上。我覺(jué)得大樹很愛(ài)小男孩,盡管小男孩一次又一次地要自己身上的東西,可是它都會(huì)滿足他。只要能讓小男孩快樂(lè),大樹自己也快樂(lè)。

          今天晚上,媽媽回來(lái)以后,我又和媽媽一起讀了一遍《愛(ài)心樹》。這次讀了以后,我明白了大樹對(duì)小男孩的那種深深的愛(ài),那就是媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。不管孩子聽(tīng)不聽(tīng)話,每一個(gè)媽媽都會(huì)最喜歡自己的`孩子。我想到了平常的每一天,早上媽媽早早地就上班去了,晚上天黑了才能回來(lái),多辛苦呀!回來(lái)以后,還要給我檢查作業(yè)、陪我練琴、陪我寫博客,媽媽對(duì)我可真好呀!我考試考了一百分、學(xué)琴得優(yōu)秀、得小星星的時(shí)候,我很快樂(lè),媽媽更快樂(lè)。我知道了,只要孩子快樂(lè),媽媽就會(huì)快樂(lè),孩子不快樂(lè),媽媽也會(huì)不快樂(lè)。我以后要好好學(xué)習(xí),每天都快快樂(lè)樂(lè)的,讓媽媽每天也快快樂(lè)樂(lè)的!

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