關于二年級旅行作文匯總七篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的二年級旅行作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級旅行作文 篇1
小猴通知給小貓、小兔、小獅子和小豬等小朋友一個好消息“森林旅行正式開始啦!”那一天晚上,小猴子一直苦練跳高和學人走步,要好好的給它們表演一番;小兔在家里打扮的花枝招展,要給它們表演一個時裝秀;小貓在家跟小豬配合演了二人轉,一開始小豬不會,小貓教給它一定的.技巧才安心的睡了覺;小獅子也學會了一些雜技表演。
第二天,小獅子開著洗的非常干凈的大鞋車上面有著葵花和令人垂涎的糖果,底下是一些在太陽照射下光彩奪目的五角星。小伙伴們興高采烈的上了車,小豬來的最晚,因為小豬為了給大家?guī)С缘乃詠硗砹。車開動起來,它們一路上有說有笑,很快就到了森林。它們放下東西就展示了自己的才華小學生作文,由其是小獅子的雜技令人驚心動魄,到了中午的時候,大家打開了包,吃了起午飯,小豬狼吞虎咽,轉眼間就吃完了。午飯后它們玩滑梯、講笑話小貓看了看手表說:“都5點了,走吧”。大家做上了車,開走了,可是到了半路上漆黑一片,什么也看不見了,小白兔哭了起來,小猴子也想不出辦法,小獅子把車燈開亮,它們才順利到達了家門口。
小白兔說:“多虧了小獅子幫忙!”小獅子說:“沒什么,這是我應該做的!闭f完便分手了。
二年級旅行作文 篇2
蒲公英安妮在大山深處生活了很多年,她覺得很寂寞、很無聊,她想出去看看山外面的世界。于是,她決定去旅行。
她的朋友們都為安妮來送行,銀杏樹說:“安妮,帶我一起去好嗎?”杜鵑花說:“也帶我去,好嗎?”可是,人太多了,蒲公英的降落傘帶不了那么多人去。六月雪想出了一個好主意,她提議每棵樹摘下一片葉子放進蒲公英小小的旅行箱里吧,讓蒲公英帶著她們一起去看外面的世界。
蒲公英安妮乘著降落傘來到了城市,看到了雄偉的大廈,還有成群的人們。在城市里,安妮和小狗莉亞成為了好朋友,小狗問她:“你叫什么名字。俊逼压⒄f:“我叫安妮!”在小狗莉亞的帶領下,安妮參觀了整個城市,但她覺得城市太吵鬧了,不適合生活。
蒲公英和小狗莉亞又一起來到了平原,她們看到了正在歡快流淌的小溪,看到了碧綠的小草正在向太陽公公微笑,這里的一切都很美好!
可是,過了不久,蒲公英開始想家了,她又乘著降落傘回到了大山里。朋友們都熱烈歡迎蒲公英回來,安妮給她們講旅行的趣事。蒲公英把她裝滿禮物的`旅行箱打開,給每個朋友都分享了禮物。帶去的葉子經(jīng)過了這次旅行,一個個都很興奮,向自己的主人講著旅途中的故事。
二年級旅行作文 篇3
寒假快到了,我和媽媽、爸爸一起來到了三亞。
我們在飛機上坐了6個小時,快到三亞的時候,我迫不及待地從窗戶往下看,到處都是美麗的景色:湛藍的大海,整齊的田地,一個個小小的村落……我真想大喊一聲:三亞,我來了!
一下飛機,迎面就是溫暖濕潤的空氣,道路上到處都是高高的椰子樹,仿佛在向全國各地的游客們致意。我們到了酒店休息一會兒,就趕緊向大海邊走去。
一望無際的大海真美!水天一色,無邊無際。白色的海浪仿佛是大海的裙邊,每一個浪頭都托起潔白的浪花,一團團一簇簇,仿佛是歡迎的.人群在揮舞著花束。海邊到處都是踏浪的人們,到處都是歡聲笑語。
沙灘金黃柔軟,我們在沙灘上搭了十幾個城堡。玩累了,我們就躺在柔軟的沙灘上,閉上眼,感受著咸咸的海風輕輕地撫摸著我的臉龐。
夜晚來臨了,人們在沙灘上點起篝火,架起燒烤架,開始了夜晚的狂歡。
三亞,真令人流連忘返。
二年級旅行作文 篇4
第二天,最開心的是乘坐觀光游艇在海上觀光。剛出發(fā)時,速度較慢,浪花也很小,漸漸地,越來越快,浪花也越來越大,呀!我們不時發(fā)出尖叫聲。我的頭發(fā)被海風吹得亂蓬蓬的.,看著一望無際的大海,我在想:“大海那邊真的是日本和韓國嗎?……”“啊鷗,啊鷗”幾只浮在海面上的海鷗,使我從幻想中醒了過來!把剑『zt!蔽业谝粋叫了起來。海鷗們好像被嚇著似的,一只只“嗖”的一聲飛走了,像一群群白鶴又似幾片羽毛,飄來飄去,別提有多瀟灑啦!我們又接二連三遇見了“海洋殺手”——水母,最先遇見了一只紅色的,還以為是方便袋,哈哈……
游艇快靠岸了,我多想讓時光停留在此刻,讓我們在海上多看看呀!
二年級旅行作文 篇5
昨天,下了一場大雨。早上,雨停了,太陽出來了,天空有美麗的彩虹裝扮。那地上呢?當然是晶瑩剔透的小露珠啦!一顆小露珠在草葉上打滾,草的邊上是一條小溪。風一吹,哎呀,小露珠要落到水里了!萬萬沒想到,眼看小露珠就要落到離水面上的時候,一片綠油油的樹葉接住了她。小露珠在綠葉上打了個滾,驚慌失措地躺在綠葉上,她緩和了一下心情,才慢慢站起來,她說:“哦,嚇死我了,還以為要和溪水在一起呢!嗯……說實話,我該怎么辦呢?”突然,她腦子里想了個好方法:要不然,我就來一場旅行吧!“好,說干就干!”她想像這里是波濤洶涌的大海,這片樹葉就是小船,而自己就是船長。
小露珠漂啊漂,漂到了小河里,河里有只小青蛙,小青蛙說:“早啊,像珍珠一樣圓潤的小露珠!毙÷吨檎f:“你好啊,可愛的小青蛙!”小青蛙說:“謝謝,小露珠!”他們就這樣聊了起來。忽然,吹來一陣大風,樹葉飛了起來,小露珠坐在“飛機”上快活地唱著“露珠之歌”:“我是小露珠,快樂的小露珠……”這時,風弱了,小露珠從葉子上滑了下來,落到了一小簇鮮花上,一朵鮮花說:“看,多么漂亮的小露珠!”小露珠被夸的`臉紅了,她嬌滴滴地說:“謝謝你們,你們比我更美!”花兒說:“哎喲,小可愛,要不你就來這過夜吧!”小露珠說:“好啊!”就鉆進花瓣里睡覺去了。
早上,太陽公公悄悄的披上云衣,爬上山岡,染紅了天空。小露珠說:“我該走了!本惋w上天空,鉆到云層里去了。花兒說:“下次再來哦!”小露珠說:“我會的,再見!”
二年級旅行作文 篇6
鼠嘟嚕聽了旅行鼠的精彩旅行日記后,它興奮得一整夜都沒睡。第二天天剛亮,鼠嘟嚕就背上它的小書包出發(fā)了,它想知道外面的世界是什么樣子的 ,也想快點找到屬于自己的旅行日記。
鼠嘟嚕來到一座山前,它遇到了一只松鼠正在吃松果,松鼠說:“小不點,你要去哪里呀?” 嘟嚕連忙說:“我想去看一下外面的精彩世界!薄澳悄憧梢⌒狞c,前面可能會有大老虎呢,祝你好運 !”說完扔給它一棵松果,這是嘟嚕出門認識的'第一個朋友。它很珍惜,拿著松果繼續(xù)上路了?蓻]走多遠,就看見一只老虎蹲在草叢中,這可把嘟嚕嚇壞了。這時,一只小黃鳥飛過來,說:“你別怕,跟著我走吧,我把你帶到安全的地方!编絿A⒖谈↑S鳥跑上了山頂。站上山峰,眼前的景色讓嘟嚕驚呆了:高高的樓房,許許多多正在奔跑的汽車,五顏六色的彩燈……好看極了。嘟嚕揮手向小黃鳥說“謝謝”,手里拿著一根金黃的羽毛——小黃鳥成為了嘟嚕的第二個朋友。
回到小鎮(zhèn),鼠嘟嚕把自己的經(jīng)歷說給鄰居和朋友聽,它們都發(fā)出了陣陣的驚嘆聲。鼠嘟嚕覺得自己實在太幸福了,因為它也找到了自己的旅行日記。
二年級旅行作文 篇7
一天,笨笨,聰聰和軍軍三只螞蟻聚在一起玩,螞蟻笨笨覺得玩真實的游戲好。
第二天,笨笨召來聰聰和軍軍并帶他們去了河邊。
笨笨說:“你們想不想去旅行?”“想”聰聰與軍軍異口同聲地說。
笨笨找來一片樹葉咬成船形。笨笨把“船”推下河,三人一起跳到“船”上。于是,他們的旅行開始了……
一天,他們正在吃東西時,忽然聰聰大叫道:“烏云來了,要下雨了!”果真,一會兒就下起了大雨。幸好聰聰叫笨笨靠岸,又上岸拿了幾片小樹葉搭了一個房子才沒有被淋成“落湯蟻”
不一會兒,太陽露出了燦爛的笑容,調皮的水珠在葉子上快樂地玩耍,彩虹姐姐用七彩的'身子搭起了一座彎彎的小橋。
而三只螞蟻則上岸休息,笨笨曬太陽,聰聰找生活用品,軍軍在草地上打滾,奔跑。
又過了一會,大家紛紛上船,“嗚……嗚”三只螞蟻叫著口號滿心歡喜地結束了這次冒險的旅行。
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