【熱門】二年級(jí)作文集錦8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)冬天來臨，我就成了起床困難戶，任憑鬧鐘怎么響也阻擋不了我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我躺在暖暖的、軟綿綿的被窩里時(shí)我覺得自己是最幸福的人，可是每天早上鬧鐘總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起，“叮叮�！彼谔嵝盐移鸫采蠈W(xué)的時(shí)間到了。我睜開惺忪的睡眼，瞥了一眼窗外，太陽公公都還沒起床呢，于是我伸手關(guān)上了鬧鈴，不出一秒鐘又進(jìn)入甜甜的'夢(mèng)鄉(xiāng)�！岸６６！辈灰粫�(huì)工夫，鬧鐘又響了起來，這時(shí)太陽公公已經(jīng)露出了半個(gè)頭，可是晨光熹微，我想太陽公公也不想起床吧，此時(shí)窗外的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)拍打著窗戶，發(fā)出咚咚的聲音，它也來叫我起床了，可是寒風(fēng)刮得那樣兇猛，我不禁打了個(gè)寒顫，今天還是不去學(xué)校了吧�？墒遣蝗W(xué)校怎么好好學(xué)習(xí)呢？我的腦袋里頓時(shí)冒出了無數(shù)個(gè)不起床的理由，一會(huì)又冒出了許多必須起床的理由，我矛盾極了。最終，我還是下定決心要戰(zhàn)勝這“瞌睡蟲”，于是我告訴自己必須起床。身體聽到這樣的指令，頓了一下，接著還是雙手最先行動(dòng)，掀開了被子，雙腿也行動(dòng)起來向著衛(wèi)生間跑去。各個(gè)肢體配合完成了刷牙、洗臉、換衣、吃飯這一系列任務(wù)，唯有這腦袋不想配合，總是迷迷糊糊的。當(dāng)我打開門，走出家的那一刻，寒風(fēng)入侵，我打了個(gè)哆嗦，腦袋這才清醒過來，一看手表竟然還剩10分鐘就上課了，于是腦袋調(diào)動(dòng)著身體，飛快地朝著學(xué)校奔去。
這就是我起床前的斗爭(zhēng)，真是痛苦又有趣。
二年級(jí)作文 篇2
周末的一天，小明做完作業(yè)，就去外面玩耍。天藍(lán)藍(lán)的，風(fēng)柔柔的，在這風(fēng)和日麗的周末，小明邊走邊看散步到了菜園子。眼前美好的一切被“侵入者“破壞了。
只見一只有著尖尖的.角，強(qiáng)壯的四肢，潔白的毛發(fā)，卻長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子的小羊。在菜園里津津有味的吃著白菜�！白唛_，快走開！這是奶奶的勞動(dòng)成果，你不可以糟蹋的。”小明著急地喊道。小羊抬頭看了看，低下頭繼續(xù)咬著白菜“嘎吱嘎吱”地響。小明急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有了，快去找奶奶，小明飛一樣地往家沖。剛到家門口就大聲的叫喚：“奶奶，奶奶，不好了，小羊把白菜都吃完了。”“不要慌，奶奶陪你去看看�！�
當(dāng)小明和奶奶趕到菜園子，小羊已經(jīng)跑了，只剩下一片殘缺不齊的菜園子。小明的心好痛，靜靜的望著它一句話都不想說�！皩氊�，不傷心了，奶奶明天補(bǔ)些新的菜苗進(jìn)去�！毙∶魈痤^看著奶奶說：“您來補(bǔ)菜苗我來圍一圈籬笆。”
奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
二年級(jí)作文 篇3
三月十二日，一年一度的植樹節(jié)又到了。老師召集同學(xué)們參加植樹，為綠化祖國作貢獻(xiàn)。
周末到了，一個(gè)叫“小馬虎”的同學(xué)扛著一把鐵鍬，提著一棵樹苗和一塊寫著“愛護(hù)小樹”四個(gè)大字的木牌到郊外的山坡上種樹。
到了山坡上，“小馬虎”選了一塊土質(zhì)松軟的地，然后開始挖坑。他把鐵鍬往地上插，再用腳使勁地踩著，最后把鐵鍬往上一撬，不一會(huì)兒，一個(gè)坑就挖好了，這時(shí)“小馬虎”也已經(jīng)滿頭大汗。他順手抓起牌子往土里一插，然后用腳把土踩平踩實(shí)，就哼著小曲回家了。
小樹苗躺在地上，望著主人遠(yuǎn)去的'身影，淚水模糊了它的雙眼，心里默默的喊著：“粗心的小主人，真是名不虛傳呀!”
二年級(jí)作文 篇4
在公元20xx年，上帝賜予了我穿梭時(shí)空的本領(lǐng)，我便來到了公元3009年，我要看看，這一千年，人類的文明進(jìn)步了多少。
呼——一瞬間，我來到了3009年，哇！我大吃一驚，天空中密密麻麻的是什么？好像是車；路上跑得飛快的是什么？好像是機(jī)器人；那些好似藝術(shù)品的是什么？好像是房子。正當(dāng)我對(duì)周圍事物感到新鮮的時(shí)候，一個(gè)人拍了拍我的肩膀：“你好，你是劉嘉鑫吧？”“恩，我就是，你怎么知道？”我匪夷所思的問。“是這樣的，我是你的導(dǎo)游，歡迎來到3009年，我叫樂樂，初次見面，請(qǐng)多關(guān)照！”他熱情禮貌的對(duì)我說�！澳侵x謝你了，咦，天上飛的是什么？是汽車么？”“不全對(duì)，那是飄行車，8歲以上就可以駕駛�！薄�8歲？不會(huì)碰到嗎？”我不太敢相信�！皼]關(guān)系，他有自動(dòng)導(dǎo)航和躲避系統(tǒng)，絕對(duì)安全。”“喔，那公路上跑的是什么？好快！”“那是智能BE-0358號(hào)機(jī)器人，是清潔公路的'�！薄澳桥赃叺氖欠孔訂�？”“對(duì)，它是一種全新材料制成的，可以折疊，可折成錢包一樣的大小。”聽著他口若懸河的講著，我仿佛成了一個(gè)鄉(xiāng)巴佬，下巴都要挨到脖子了。
接著，樂樂把我引到了一個(gè)神秘的地方：我想不會(huì)是搶劫我吧？但是，絕對(duì)能超越人眼闊的極限，一片綠洲！我驚呆了！“這……這綠洲好大��！”“這可不是一般的綠洲，曾經(jīng)是撒哈拉沙漠，經(jīng)過人們的努力下，成了綠洲。”“什……什么？沙漠變綠洲？第一次聽說�！�
看完后樂樂，帶我一頓飯，菜過五味后，到了回家的時(shí)間了，呼——到家了，這次的“旅游”太棒了，于是，我明白了一個(gè)道理：只有在綠化環(huán)保的情況下，才能創(chuàng)建我們更美麗的家園。
二年級(jí)作文 篇5
我的表哥叫張浩陽，是一個(gè)長(zhǎng)得很健壯的小男孩。他皮膚白凈，頭上剃著一副板寸頭，顯得很有精神。他的'愛好很廣泛，有羽毛球、足球之類的體育項(xiàng)目，我給起了一個(gè)獨(dú)一無二的外號(hào)，叫“陽大俠”。
說起這個(gè)外號(hào)的來源，還有一個(gè)小故事呢！去年暑假，表哥來到我家，他經(jīng)常和我一起玩耍，一起鍛練，有一次，我和表哥爬雙杠，可我們?cè)趺磁酪采喜蝗�，再看其他小朋友，他們雙手抓住雙杠，腳用力一蹬，便爬上了雙杠，表哥學(xué)習(xí)他們的樣子練習(xí)了好幾次，終于爬了上去，我也不甘示弱地操練起來。表哥在的這段時(shí)間里，我們幾乎天天在練習(xí)雙杠，最后我們翻得上下自如。物別是表哥，他像猴子一樣靈活，“真棒！”爸爸說：“你這股蠻勁還真像個(gè)大俠”。從那以后他就得到了這個(gè)特別的外號(hào)。
這個(gè)外號(hào)真的起對(duì)了，怎么樣我的表哥像個(gè)大俠吧。
二年級(jí)作文 篇6
在我讀書的旅途中，我看過很多的書，因?yàn)闀俏覀兊牧紟熞嬗�，它能教我們很多知識(shí)，除了老師在學(xué)校教我們讀書，書就是最好的老師，因?yàn)樵S多的作家都是熱愛讀書才把作文寫的那么好。接下來我就說說我的讀書故事。
在我小的'時(shí)候，媽媽幫我買了本《幼兒畫報(bào)》，我看的津津有味。有一天晚上媽媽叫我下樓吃飯，可我就當(dāng)做沒聽見繼續(xù)在那里看書，媽媽媽媽沒辦法，過了一會(huì)爸爸回來了，媽媽就告訴爸爸說：“同瑞不下來吃飯，快上去叫他下來吃飯�！卑职稚蟻砜吹轿以凇敖蚪蛴形丁笨磿�，就說快下來吃飯，我說：“等一下�！卑职忠贿^來說快下來吃飯，他馬上把書拿走了，我只好下樓吃飯了，我馬上下樓，大口大口的吃著飯，一下子就是吃完了。就馬上沖上樓看書了。
書就是一把鑰匙可以打開知識(shí)的大門，讓我們一起熱愛讀書吧，讓書辦我們一身吧。
二年級(jí)作文 篇7
今天我和爸爸在一起玩拼七巧板游戲，這是我第一次拼七巧板，開始我感覺很簡(jiǎn)單，沒有考慮就瞎胡拼，結(jié)果拼成一個(gè)小燕子，爸爸說：“考慮一下，再拼�！蔽疑晕⒁幌�，開始動(dòng)手一拼，成功了！
通過這件事，讓我懂了一個(gè)道理，凡事只要肯動(dòng)腦筋，很多事情都會(huì)成功。
二年級(jí)作文 篇8
去年，過年的時(shí)候，我和爸爸媽媽去青龍超市買了一箱牛奶，售貨員阿姨送了一個(gè)文具盒給我。
我的文具盒穿著一件黃色的衣服。正面有一幅漂亮的.圖畫：一群活潑可愛的小朋友和兩只機(jī)器貓一起在草地上游玩。機(jī)器貓長(zhǎng)著兩只白色的腳，嘴角邊上長(zhǎng)著幾根胡須。機(jī)器貓的脖子上掛著一只小鈴鐺，跑起路來發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)捻懧�，好聽極了！
打開文具盒，我就能看到一首乘法口決。文具盒里面共有兩層。上層用來放筆芯，我放了鉛筆和自動(dòng)筆，還放了橡皮擦；下層用來放圓珠筆、小尺子和三角板等等。
我每天上學(xué)都會(huì)帶著文具盒，放學(xué)了我又會(huì)帶它回家，我和我的文具盒是非常要好的朋友。
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