（實(shí)用）小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
同學(xué)們，每當(dāng)我看見脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我就會(huì)想起我光榮地入隊(duì)時(shí)的場(chǎng)面來(lái)，作文 十月十三日那天，我真高興。
去年十月十三日那天，陽(yáng)光普照大地，那天正好是中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)62周年的喜慶日子。下午第一節(jié)課上課的鈴聲剛剛響后，我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員左自才老師在廣播里大聲講道：“請(qǐng)全校剛批準(zhǔn)的新隊(duì)員到大操場(chǎng)參加入隊(duì)儀式！”頓時(shí)，我和班內(nèi)其他新隊(duì)員高興得跳了起來(lái)。很快，我們?nèi)?00多名新隊(duì)員來(lái)到了大操場(chǎng)。只見升旗臺(tái)上五星紅旗和隊(duì)旗高高地迎風(fēng)飄揚(yáng)著。
入隊(duì)儀式開始了，主席臺(tái)上頓時(shí)響起了嘹亮清脆的鼓號(hào)聲。我們新隊(duì)員格外高興，左老師站在主席臺(tái)上，拿著話筒，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，從今天起，我們?cè)趫?chǎng)的500多名同學(xué)正式入隊(duì)了！首先我祝賀每位同學(xué)都將成為一名光榮的少先隊(duì)員啦！”接著，他派了高年級(jí)的哥哥姐姐為我們新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。給我佩戴紅領(lǐng)巾的一位大哥哥還莊重地向我行了一個(gè)隊(duì)禮。然后，我也學(xué)著大哥哥的樣子向他回敬了一個(gè)隊(duì)禮。
最后，左老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了莊嚴(yán)的'入隊(duì)宣誓儀式。入隊(duì)儀式結(jié)束后，我們各中隊(duì)的新隊(duì)員同左老師和我們中隊(duì)的輔導(dǎo)員一起照了一個(gè)全班福。
入隊(duì)儀式結(jié)束了，我看著胸前的紅領(lǐng)巾，我心里感到格外高興。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
想起今年的端午節(jié)，可真令我難忘。
那天，天氣是陰暗的，下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，仿佛在為詩(shī)人屈原所受委屈而傷心。
大清早，我就被媽媽的金嗓子叫了起來(lái)。奶奶帶著我去菜市場(chǎng)選購(gòu)粽子的材料：豬肉、香菇、干貝、花生、粽葉，繩子、糯米……準(zhǔn)備就緒后，我們開始包粽子。奶奶包的粽子有棱有角的，我學(xué)得有模有樣，包出來(lái)的粽子卻是四不像，難看極了！我們一家人開開心心的包著粽子，有說(shuō)有笑，洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。
一會(huì)兒，媽媽突然從背后拿出一個(gè)香包，說(shuō)要送給我，我看它形狀可愛的香包，真是愛不釋手。此時(shí)，電視里正在直播精彩的龍舟比賽，加油聲，鑼鼓聲是那么的震耳欲聾。電視里和我的家中都熱鬧無(wú)比。
品嘗粽子的時(shí)候，爸爸給我講了端午節(jié)的'由來(lái)：在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，楚國(guó)有一位愛國(guó)詩(shī)人——屈原，他學(xué)問(wèn)淵博，受到楚王的重用。可是，有些奸臣嫉妒他的才干，故意在楚王面前說(shuō)他的壞話。楚王死后，屈原流放到長(zhǎng)江以南，他眼見國(guó)家日益衰敗，更希望全國(guó)人民能夠振作起來(lái)，就抱石跑江自盡，以死相諫。那天正是農(nóng)歷的五月初五。
聽完故事后，我感慨萬(wàn)分。難怪，屈原如此受到后人的敬愛。今年的端午節(jié)，我不但品嘗了好吃的粽子，得到了漂亮的香包，最高興的是了解了愛國(guó)詩(shī)人屈原，學(xué)到了包粽子的本事，這真是一個(gè)意義非凡。
令人難忘的中國(guó)文化節(jié)——端午節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我有一頂美麗的太陽(yáng)帽，平時(shí)不用的時(shí)候它就放在我的柜子里。
太陽(yáng)帽的顏色以桔色這主，上面有許多大大小小，千姿百態(tài)的喜羊羊。有的喜羊羊在跑步，有的喜羊羊在看書，還有的.在開飛機(jī)。每只喜羊羊都是不同的顏色，都很漂亮。
每到夏季到來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)戴上這頂太陽(yáng)帽來(lái)乘涼，因?yàn)檫@頂太陽(yáng)帽有一個(gè)很特別的地方，就是在它的上方，有一個(gè)太陽(yáng)能面板，底下連著一個(gè)風(fēng)扇。有陽(yáng)光的時(shí)候這個(gè)風(fēng)扇就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，讓人感覺很涼爽。
我想我的這頂太陽(yáng)帽還有一個(gè)功能，就是把它放在地上，沖著陽(yáng)光，它就能像小鳥一樣自由自在的在天上飛，那該有多好啊！
我喜歡我的太陽(yáng)帽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的爺爺是個(gè)熱心腸，他最大的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂。別人一點(diǎn)兒小困難也要上前幫忙，直到滿意了為止。
一天晚上，爺爺聽我說(shuō)鄰居林悅家停電了，就顧不得吃飯，跑過(guò)去檢查。我在家聽到隔壁敲打墻壁的聲音就能想象爺爺爬上爬下忙碌地樣子。
記得小時(shí)候有一天，我家的電視機(jī)壞了。爺爺還在老家，他聽到這個(gè)消息就急忙跟爸爸說(shuō)他要早點(diǎn)到杭州來(lái)幫我們修電視。爸爸說(shuō)不用著急，可爺爺一直掛念著這事，隔三岔五就打電話來(lái)問(wèn)，還不斷 指導(dǎo)爸爸要如何修理。最后聽爸爸說(shuō)電視修好了，他心中的石頭才算落了地。
每一次在困境中幫我們擺脫困難的是他；每一次遇到別人有困難時(shí)幫忙解決的`也是他。他那助人為樂的身影深深地印在我的腦海里。爺爺，你真是受人尊敬的楷模呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，但有很多已經(jīng)忘記了，唯有其中的一件事讓我深深的刻在腦子里，怎么也抹不去，讓我很是感動(dòng)。
那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的傍晚，大風(fēng)猛烈地刮著，似乎要把旁邊的幾棵小樹攔腰折斷。街上幾乎都看不到行人。猛然間，一道閃電在灰沉沉的天空中劃過(guò)，緊接著，就是一聲巨響“轟隆隆”，天空中下起了傾盆大雨。人們都回家了，可是我卻因?yàn)橹等諞]來(lái)得及回家，只能在屋檐下等著雨漸漸變小�？墒�，天公好像在與我作對(duì)似的，雨不但沒有變小，反而愈下愈大，那狂風(fēng)暴雨似乎要把人吞噬。天氣漸漸變冷，我冷得抱著胳膊，冷得在屋檐下發(fā)顫�！霸趺崔k�。肯掠昊丶铱隙ㄒ忻暗�，媽媽，快來(lái)��！”我說(shuō)著，急得直跺腳，淚水都在眼眶里打轉(zhuǎn)，好像輕輕一碰都會(huì)掉下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起：“小姑娘，你怎么不走呢？是不是因?yàn)橛晏罅�，回不去家了？”我沒有說(shuō)話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨看到我這個(gè)樣子，明白是怎么一回事了，微笑著從包里拿出一把雨傘，對(duì)我說(shuō)：“這把雨傘你拿著，趕快回家吧，這雨一時(shí)也停不了，快拿著。回家。”我聽后，連忙說(shuō)：“不用了，阿姨，我自己可以走回家的�！卑⒁虆s對(duì)我說(shuō)：“你快拿著吧，感冒了就不好了�！闭f(shuō)完，把雨傘放到我的手里�？晌覅s急了：“那您怎么辦？”阿姨說(shuō)：“沒事的，我可以用包擋著，你明天把傘放到二年四班，我會(huì)去取的，快走吧�！闭f(shuō)完，阿姨用包擋住頭，沖進(jìn)了那猶如瀑布般的大雨中。望著她遠(yuǎn)去的.身影，我的眼睛濕潤(rùn)了。我打開傘，走進(jìn)了大雨中。此刻，我手里的這把傘既很輕有很重，雖然天是冷的，可我的心里卻像有一盞燈，暖暖地烤著我的心。
第二天，我來(lái)到二年四班，想找到給我傘的那位老師，可卻聽到那些學(xué)生說(shuō)，他們的老師因?yàn)楦忻�，不能�?lái)給他們上課了。
老師，你是多么偉大，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——可敬的老師。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
寒假即將結(jié)束，我們將要重返校園學(xué)習(xí)新的知識(shí)，今年還要提早放假，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很緊，老師常說(shuō)你們要想取得好成績(jī)就得做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，想要學(xué)的扎實(shí)，玩的`痛快就得學(xué)會(huì)利用時(shí)間，我們是新世紀(jì)的學(xué)生要德·智·體·美·勞全面發(fā)展。
我長(zhǎng)的有點(diǎn)瘦小，媽媽為了讓我提高身體素質(zhì)去年夏天給我報(bào)了游泳班。我十分羨慕小伙伴們能在游泳池里自由自在的游來(lái)游去�？雌饋�(lái)容易學(xué)起來(lái)真難，為了能像他們一樣我可吃了不少苦頭，在教練的精心指導(dǎo)下，我很快就掌握了技巧，一個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了蛙泳、仰泳、自由泳，后來(lái)我還報(bào)了長(zhǎng)訓(xùn)班，我學(xué)游泳已經(jīng)6個(gè)多月了，我每天在堅(jiān)持訓(xùn)練，我要盡快學(xué)會(huì)新的泳姿掌握更多技巧，我的夢(mèng)想是能在20xx年參加游泳比賽并取得好的成績(jī)。學(xué)習(xí)再忙我也會(huì)安排時(shí)間游泳，游泳是一項(xiàng)很快樂的體育運(yùn)動(dòng)，即鍛煉了我的意志又強(qiáng)健了身體。
我相信只要有夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)成功。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
早上早早的起了床，因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上，見到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然，一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái)，眼看著他重心不穩(wěn)，要摔倒了，我急忙抓住他的手，將他扶穩(wěn)。他抬起頭，羞澀的對(duì)我笑了笑，“謝謝姐姐”，這充滿稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事，今天肯定也是美好的.一天，我心里想。
啊，要遲到了，我馬上朝公車站跑去，擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪，像個(gè)大蒸籠，根本就沒有我的容身之地，好不容易穿過(guò)擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁，又一個(gè)急剎車，差點(diǎn)向前摔倒。唉，只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺，臉上有幾顆老年斑，皺皺的大手顫抖的扶著把手，我看了都覺得心酸，怎么沒有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒有座位，無(wú)能為力，只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車到了下一站，在離我不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人要下車，我連忙占到那個(gè)座位，然后拍了拍老爺爺，示意他坐下去，老爺爺卻說(shuō)：“沒事，你坐吧�！薄拔荫R上就下車了，還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言，其實(shí)離我下車還遠(yuǎn)著呢�！靶」媚铮憧隙ㄊ莻�(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了�！笨吹剿讼氯ィ冶阕叩搅塑囬T旁邊，鉆進(jìn)了人群里。
雖然這只是很小的1件事，可能都不用費(fèi)吹灰之力，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶，心靈上的洗滌。
我們每一天都應(yīng)該這樣度過(guò)，等到老的時(shí)候，回首往事，才不會(huì)因虛度了年華而悔恨啊。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
一天，小兔子采完蘑菇，看到草叢里有一個(gè)蛋，它奇怪的想：是誰(shuí)這么粗心把蛋丟在這里了？
于是，它急匆匆的找到雞媽媽，雞媽媽說(shuō)：這不是我的蛋，你看我的蛋比它小。接著，小兔子捧著蛋來(lái)到親切的'鴨媽媽家，鴨媽媽看看蛋說(shuō)：這個(gè)蛋的重量比我的蛋要重。
這時(shí)，小兔子為難了，該怎么辦？它抱著蛋，邊走邊想，和對(duì)面慌慌張張跑來(lái)的鵝媽媽撞了個(gè)滿懷，鵝媽媽滿頭大汗，它驚喜地發(fā)現(xiàn)小兔子手里的蛋，高興的說(shuō)：這時(shí)我的蛋，是我太大意了，把它丟在了草叢里，小兔子把蛋還給了鵝媽媽。鵝媽媽再三向小兔子表示感謝。
我想：我們要學(xué)習(xí)小兔子這種拾金不昧的做法。
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