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        時間:2023-10-11 18:08:55 二年級作文 我要投稿

        小學(xué)二年級作文【常用5篇】

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)二年級作文【常用5篇】

        小學(xué)二年級作文 篇1

          今天,我給自己畫了一幅逼真的自畫像。

          你看我,紅紅的臉蛋,烏黑的長頭發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,漂亮不漂亮?

          我今年9歲了,身高1.4米,體重40千克。

          我的家住在石油之城大慶新村地區(qū),我們家時一個和諧的家庭。

          我的愛好有很多,有游泳、看書、打電腦游戲等等。在這些愛好當(dāng)中,我最喜歡的就要屬讀書了。我的'書房里已經(jīng)有一千多本課外書,媽媽說我是“書蟲”,一天到晚在書的海洋里遨游。

          我就讀于市直機關(guān)第三小學(xué),已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了,那里是我學(xué)習(xí)的樂園。

          這就是我,你愿意和我交朋友嗎?

        小學(xué)二年級作文 篇2

          我家養(yǎng)了一只貓。它一身的白毛像雪似的,中間夾著數(shù)塊墨色的細毛,黑白相間,可愛極了。

          小貓有兩顆電燈炮似的眼睛在閃啊閃。見我低頭看它,它也一個勁地盯著我。一條全黑的.尾巴在向上擺動,嘴張得很大,露出幾顆嫩白的小牙齒,咪咪的叫著,那幾條細小的魚翅似的白胡須,嗷嗷的叫著。美麗逗人。它的名字叫小彩。

          小貓不但美麗,而且很勤勞。記得有一次,一只老鼠出來找糧食,老鼠偷偷摸摸的,正好被小彩貓瞇看見了,它正訊束地跑去,好像餓虎撲食一樣,正準(zhǔn)備撲到老鼠的時候,小彩忽然撞到了墻上,老鼠也很機靈,趁機溜進了墻角的洞里。我心里想:“這次你失敗了吧!”小彩毫不示弱,沖到墻角,想鉆進去,可惜洞口太小了。它只好一動不動地在門口等著,好像非把老鼠等出來不可。我再不理踩它了。便出大廳看電視了。過了一會兒,我又偷偷的看了一眼小彩,它一動不動的真盡職。老鼠不夠小彩有耐性出來了,老鼠看貓咪一動不動地蹲在那兒,就放大膽子,大搖大擺地走了出

          來,小彩趁其不備,來個餓虎撲食,只聽見“吱”的一聲,老鼠一命嗚呼了。

          這就是可愛的小花貓。因為它給我的生活帶來了無崇的歡樂。我愛它。

        小學(xué)二年級作文 篇3

          現(xiàn)在,我懷著思念的心情,看著我姐姐的照片,和她分開了一段時間,我又想她了,在家里,沒人陪我玩,學(xué)校里的同學(xué)根本不懂得關(guān)心照顧,要是我能有兩個姐姐就好了……對!克隆,我興奮地來到姐姐的房間,從她的床上拿起她掉落的一根頭發(fā),快速地跑到我的.實驗室,來創(chuàng)造姐姐。

          幾年過去了,姐姐慢慢長大,我看到了她可愛的笑臉,又過了幾年,她已成熟了,我已有了科學(xué)家的職業(yè),她是我的妹妹了!敖憬恪奔嚷斆饔置利,還很勤學(xué),見此情景,不禁想起少時那個幼稚的我!敖憬恪钡哪挲g在長大,我也在長,她永遠也當(dāng)不了我的姐姐……我多了一個妹妹,給她取什么名字呢……!“蔡假姐”。

          我的“真姐姐”來了,一進家門,她萬分驚訝……

        小學(xué)二年級作文 篇4

          星期五下午,奇奇因抄寫生字,寫得太了草,被張老師批了一頓,并被罰再抄一遍,奇奇心里委屈地想,“誰叫你布置那么多抄寫作業(yè),慢慢寫,怎么寫得完呢?寫快了,當(dāng)然不工整了,再抄一遍,那不還得抄幾天?”

          回到家里,奇奇把書本拿出來,慢慢騰騰地抄起來,寫著寫著他趴在桌上睡著了。他夢見手里拿著一支神奇的魔法筆,只要把魔法筆的開關(guān)打開,對著作業(yè)本搖晃三下,一本生字就神奇地抄完了,而且字跡非常工整,很像奇奇的筆跡。這時,窗外喧鬧的'鳥叫聲把奇奇吵醒了,奇奇看著窗外,小鳥歡快在追逐嬉戲,心里羨慕極了。但是想到自己的抄寫作業(yè),才剛剛寫了幾行呢,心里又發(fā)起愁來。他低下頭一看,手中真的握著一支像夢里一樣的魔法筆,他按照夢中操作方法,把魔法筆頭上的開關(guān)打開,對著作業(yè)本晃了三下,他驚奇地發(fā)現(xiàn),一頁頁生字工整的出現(xiàn)在作業(yè)本上,就像他自己寫的一樣。

          這時媽媽下班回來了,“奇奇,聽說語文老師罰你抄生字了,你抄多少了?”

          奇奇心虛地說,“我抄完了!

          媽媽帶著懷疑的眼光走到書桌前,拿起奇奇的作業(yè)本一邊看一邊說,“奇奇,你在騙人吧,你放學(xué)才多久,一下子能寫抄這么頁生字!”

          奇奇大聲地抗議,“我沒有騙你,你看這筆跡,都是我寫的。”

          媽媽半信半疑地放下奇奇的作業(yè)本,做飯去了。

          奇奇想,“今天晚上總算可以早點睡覺了!

        小學(xué)二年級作文 篇5

          我是一面很干凈的墻,來到這明亮的教室。我看著活潑、可愛的小朋友在干凈舒適的環(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí),我開心極了!

          可是,沒過幾天不幸的事來臨了。一些調(diào)皮搗蛋的小朋友在我雪白的.衣服上亂涂亂畫,我的衣服變得黑漆漆的,我很難過!夜幕降臨了,我開始唉聲嘆氣:“唉,我怎么這么倒霉呀,沒幾天我干干凈凈的衣服就變得這么臟,真難看!”這時,一個聲音響起:“哎呦,我比你更倒霉,我的一條腿也被這些搗蛋的同學(xué)折斷了,到現(xiàn)在還痛呢!”我朝發(fā)出聲音的地方看去,原來是受了傷的椅子,我連忙關(guān)切的問:“椅子老弟,那你的身子要不要緊哪?”還沒等椅子回答,桌子搶著說:“我呀,和你們遭遇了同樣的不幸,我的背上也被同學(xué)們刻了一道道傷痕,現(xiàn)在別提心里有多難過了,唉!”我聽著聽著,心里一陣陣痛,心想:我真是一面不幸的墻!而且不幸的不僅僅是我,為了結(jié)束這樣的不幸,等明天同學(xué)們來了,我一定要大聲宣布,孩子們,為了大家有一個好的環(huán)境,請愛護我們,就像愛我們自己的家一樣!好嗎?

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