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二年級(jí)家作文（共3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)家作文3篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)家作文 篇1
豬，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的，你常常會(huì)看見(jiàn)一只母豬，率領(lǐng)一群小豬，在在房前屋后走來(lái)走去，或是看見(jiàn)一只聳著尾巴的公豬，在樹(shù)林里覓食。
葡萄爬在瓜架上，像是喝醉了酒一樣醉紅了臉。
看門(mén)的小狗，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的.，可愛(ài)及了。
當(dāng)然，杜鵑花鄉(xiāng)下人家總要種幾枝的，紅紅的，很是可愛(ài)。
二年級(jí)家作文 篇2
春天，桐鄉(xiāng)的早上就會(huì)有許多薄薄的霧氣，風(fēng)一吹，就像飄動(dòng)著的輕紗。
夏天，桐鄉(xiāng)的太陽(yáng)很大，陽(yáng)光照在湖面上，給水面鋪上一層發(fā)光的`綢緞。
秋天，菊花開(kāi)了，菊花一朵挨著一朵，就像一朵朵從天而降的小雪花，雪白雪白的。
冬天，我們的桐鄉(xiāng)就更漂亮了。每當(dāng)下雪時(shí)，到處便一片雪白，像是鋪上了一片雪白的地毯。等雪停了，我們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群相約到雪地上玩耍。我們相互追逐著，打著雪仗，堆雪人。雪地里留下我們一串串快樂(lè)的腳印，還有我們一陣陣開(kāi)心的笑聲。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，一個(gè)四季的童話，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——桐鄉(xiāng)。
二年級(jí)家作文 篇3
這天然而星期六，可這次的星期六跟以往的大大不一樣。為什么這么說(shuō)呢？然而因?yàn)橐郧暗碾p休日都很簡(jiǎn)單，只要做完回家作業(yè)就行了�？蛇@次呢，還要比以前多一個(gè)重要的任務(wù)，那就然而幫媽媽做家務(wù)。唉，本來(lái)以為能夠痛痛快快地玩半天，此時(shí)可卻不然而我想的那樣。
這天，天公不作美，外面老然而在下雨，害得我不能出去玩。上午，我把作業(yè)做完了，下午我一個(gè)人在家里玩無(wú)聊死了。就在我悶得發(fā)愁的`時(shí)候，我的耳邊突然傳來(lái)了媽媽的“圣旨”：“快給我拿拖把來(lái)！”我很不情愿地幫媽媽拿來(lái)了拖把。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“此時(shí)你看看你的房間，那么臟，還不趕快去打掃打掃！”我雖然很不樂(lè)意，但我又想起媽媽然而名符其實(shí)的“母老虎”，萬(wàn)一我不答應(yīng)，她把我“吃”了，那可怎樣辦？想到這兒，我只好照著媽媽的意思去辦。
當(dāng)我打掃完房間時(shí)，我已經(jīng)汗如雨下了，可沒(méi)想到媽媽又命令我把客廳打掃一下。這時(shí)，我實(shí)在然而忍不住了，大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“你還有完沒(méi)完啊！一會(huì)兒讓我干這個(gè)，此時(shí)一會(huì)兒又讓我干那個(gè)，就不能讓我休息一下嗎？”媽媽聽(tīng)了生氣地說(shuō)：“你此刻膽子越來(lái)越大了啊，還敢跟我頂嘴！讓你做你就做，哪來(lái)那么多的廢話！”媽媽的話徹底把我的嘴縫住了，我一句話都不敢說(shuō)了。
我花了很多很多時(shí)光，最后把客廳打掃地一干二凈。我興奮地跑到媽媽那里，想讓媽媽來(lái)檢查一下�？晌覅s看見(jiàn)媽媽也忙得不得了，干這干那的，累得滿頭大汗的。原先，媽媽比我更辛苦呢！這時(shí)，我心里很難受，想起剛才跟媽媽頂嘴然而多么不就應(yīng)啊！
媽媽看著干凈的家，對(duì)我說(shuō)：“有這么干凈的家，也有你一份功勞哦！”說(shuō)完，此時(shí)還在我臉上親了一下。我頓時(shí)感到心里美滋滋的！