(優(yōu))小學(xué)二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我家有一個(gè)菜園,它雖然面積不是很大,但是我們一家用它種植起來的蔬菜吃飯是足夠了的。
天氣預(yù)報(bào)接下來的一個(gè)星期里我們這兒會(huì)有連續(xù)降雨,我的.媽媽擔(dān)心下過雨之后菜園不好種植蔬菜,于是決定就在今天早上去菜園早早的把菜園弄好溝壑,然后等到下完雨之后直接種植蔬菜就好了。我正好處于假期之中,閑來無事,于是我就跟著媽媽一起來到菜園進(jìn)行一些農(nóng)務(wù)勞動(dòng)。
我來到菜園,先是按照媽媽的指示,把菜園里的不需要的菜根刨了出來然后扔掉,這一體力勞動(dòng)看著很簡單,其實(shí)很是累人,它需要先把菜根刨出來然后把土弄掉,然后再把菜根扔到指定地點(diǎn),光這么一個(gè)小小的任務(wù),我就折騰了半個(gè)多小時(shí),其實(shí)干的活也不多。休息了一會(huì)兒然后我又進(jìn)行溝壑整理,這個(gè)體力勞動(dòng)很是費(fèi)力,我一鋤頭一鋤頭的學(xué)著媽媽的樣子進(jìn)行著,忙碌著。汗水不斷地下流,我不斷地擦拭,但是我沒有放棄,我堅(jiān)持到最后把土地弄完。這才算全部結(jié)束,看到自己的勞動(dòng)成果,我開心的笑了。
菜園勞作然使我知道了蔬菜種植是多么的辛苦,我以后會(huì)珍惜糧食和蔬菜,不浪費(fèi)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
“噠噠噠,噠噠噠!毙@里滿是腳步聲,正好是雨天,滴雨聲和腳步聲混合在一起,哼,摸清什么是滴雨聲,什么是腳步聲。
雨天的校園比不上爽朗的晴天,卻有自己的一番風(fēng)味校園的花草被蒙蒙的細(xì)雨浸染在雨中盛開的'花朵,顯得嬌艷欲滴。
雨天的校園比不上涼爽的秋風(fēng),卻要自己的一番風(fēng)味,小雨滴們都是稱職的鼓手受到云歌哥的召喚,拿起自己的錘子,敲起鼓來,“噠噠噠,噠噠噠!庇曷曂昝廊诤闲纬闪艘徊坎拷豁懬
雨天的校園比不上炎熱的陽光,卻有自己的一番風(fēng)味,同學(xué)們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)開始,在校園里玩耍,“嘩”的一聲。一位同學(xué)建起了水花旁邊的同學(xué),在一旁都笑出了聲。
雨天的校園,比不上各類應(yīng)景物,卻也有自己的一番風(fēng)味。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
在一條清清的小河上,有一座獨(dú)木橋,在橋的一邊住著一只白山羊,在橋的另一頭住著一只黑山羊。
一天,白山羊要去河對(duì)岸的小松鼠家,于是白山羊興高彩烈地走上了獨(dú)木橋,白山羊沒走幾步,就發(fā)現(xiàn)黑山羊從橋的另一端走過來了,于是老遠(yuǎn)就叫起來:“走開,別擋著我的.路!焙谏窖蛞宦牐瑲獾没鹈叭桑骸澳闶鞘裁礀|西,我為什么要讓你?”白山羊一聽飛快地朝黑山羊撞去,黑山羊朝白山羊踢去,只聽“撲通”、“撲通”兩聲,它倆都掉到了河里,它們拼命掙扎,頭浮出了水面。
它們互相看了看,臉紅了,“如果我們當(dāng)時(shí)懂得互相歉讓,我們也就不會(huì)掉到河里了。”說著,他們?cè)趯?duì)方的幫助下,上了岸。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的牙齒,看似平凡,但卻藏著許多故事。今天,就讓我?guī)闳タ纯催@些故事吧!
首先出場的是牙齒“大哥”,它是20xx年“出生”的,算算,它已經(jīng)4歲了。它“出生”的原因是我看電視的時(shí)候太緊張,躲到床底下,牙撞到了地板。就這樣,牙齒“大哥”就降臨了。要問現(xiàn)在它在干什么,它呀,現(xiàn)在正躺在牙齒盒里睡覺哩!
第二個(gè)出場的是牙齒“小姐”,要說它的來歷呀,可就有點(diǎn)搞笑嘍。原因是20xx年的某個(gè)晚上,我在吃晚飯的`時(shí)候突然咬到了筷子,那時(shí),我不停地叫著:“疼,疼,疼!嗚嗚……”媽媽看了,哭笑不得。我看見媽媽這副樣子,雖然嘴上不說,但心里還是有點(diǎn)不高興的,F(xiàn)在想起來,也覺得好笑。你們知道它現(xiàn)在在干嗎?它呀,現(xiàn)在正躺在棉花床上看電視呢!
最后出場的是牙齒“弟弟”,它剛剛來到這個(gè)“世界”上。在它沒“出世”之前,它可是把我這個(gè)小主人折騰得苦不堪言呀!好幾次我都想把它拔下來,但是都被媽媽制止了,她說:“牙齒要一點(diǎn)點(diǎn)搖,不能拔!”聽了媽媽的話,我不敢自己拔牙了。
其實(shí)有故事的牙齒還有很多,如:牙齒“爸爸”,牙齒“老媽”……總之,它們都是我的“故事牙齒”!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
夢(mèng)見新年來到了,爸爸、媽媽帶我回到了農(nóng)村老家。我心里不由得一陣激動(dòng)。那位滿頭白發(fā),面容蒼老的老人又出現(xiàn)在我的眼前,她帶著慈祥的微笑出門迎接我,我一下子撲到她的懷里,激動(dòng)地大喊:“奶奶,我想死你了!” 奶奶的眼睛濕潤了,我的淚也流了下來。我們兩個(gè)的淚流呀、流呀,這些幸福的淚水突然變成了一條歡樂的小河。
這時(shí)遠(yuǎn)處傳來一陣隆隆的禮炮聲,新年變成了一個(gè)可愛的小精靈,邁著輕盈的腳步來到人間。
我的`夢(mèng)終于圓了——盼到了美好的新年,回到了我日夜思念的老家,見到了痛我愛我的奶奶。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,愉快的暑假過去了,我即將成為一名二年級(jí)的學(xué)生啦!
9月1日那一天,我早早地起了床,穿上了媽媽給我買的新衣服,背著新書包早早地來到了學(xué)校。因?yàn)槲覍?shí)在是太思念學(xué)校、老師和小伙伴了。
上二年級(jí)了,我心中有許多的話想對(duì)老師說:我希望自己能學(xué)到更多的知識(shí),會(huì)變得更聰明,更能干;我想對(duì)媽媽說:我希望自己能變得更懂事,幫您多做事,能讓您多休息;我還想對(duì)小伙伴們說:希望我們一起努力,共同進(jìn)步,把我們201班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的`文明班級(jí)。
上二年級(jí)了,我一定要努力,爭取做一個(gè)全新的自己。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
夏天在哪里?夏天在火熱的烈陽里,炎熱的大太陽,把我的皮膚曬的黑黑的,恨不的拿把劍把它射下來。
夏天在哪里?夏天在冰涼的剉冰里,一碗碗好吃的冰,開心的吃著冰,真像到了北極,快把我冷死了。
夏天在哪里?夏天在一聲聲的'蟬叫聲,蟬的聲音就像五音不全的聲音。
啊!夏天讓我很開心又可以開冷氣,夏天果然是我最快樂的時(shí)候。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
春天在哪里阿,春天在哪里?春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),小朋友脫下了厚重的衣服,走進(jìn)了秀麗的春天!
春天的田野中,綠油油的小草從地里冒出來,尖尖的.可愛極了!小巧的野花含苞欲放,在春風(fēng)的帶動(dòng)下左右擺動(dòng),聞一聞,有一股淡淡的清香撲鼻而來。
菜園里,油菜花露出了黃色的笑臉,它們簇?fù)碓谝积R,像團(tuán)結(jié)的小朋友,要一齊把春天裝扮得更加絢麗多彩,各種各樣的蔬菜,綠綠的,像一大片劈開的花瓣,它們一棵挨著一棵,像綠色的海洋。
那些芬芳迷人的花朵,就開在果園里了!桃花像溫柔的小姑娘,在春風(fēng)中翩翩起舞;梨花也綻開淡雅而秀麗的花蕾……
公園里可熱鬧了!柳樹是翠綠的,像秀麗的少女在河邊洗自己飄揚(yáng)的長發(fā);河面上,清澈的河水泛起層層波紋。透過清澈見底的河水,我們能望見五顏六色的小魚,活潑可愛的小魚在水中自由自在地游動(dòng)。小鳥在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌,給公園增添了活力和生機(jī)。溫柔的春風(fēng)與燦爛的太陽,正小聲地說著悄悄話,仿佛在說著眼前秀麗的春景。
春天是那樣充滿生機(jī),那么有活力,真是一年這季在于春阿!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天天氣晴朗,秋風(fēng)吹得我很舒服,我和奶奶、伯娘去了動(dòng)物園。我進(jìn)入動(dòng)物園水上世界里,發(fā)現(xiàn)了那里有一個(gè)非常好玩的地方,那里像沙灘一樣,可惜就是沒有椰子裝飾,那里人山人海,我和伯娘在那里玩了一個(gè)多小時(shí)。
突然,管理員說:“無敵海浪十分鐘后開始”。我在那里玩了十分鐘,突然,一個(gè)巨大的海浪向我撲來,我站在淺水區(qū)1.25米的水里時(shí),“嘭”的一聲,我被海浪沖到3.15米遠(yuǎn)的.沙灘上,沙子把我的背磨擦得真疼。
那里非常好玩,我對(duì)那里依依不舍,因?yàn)槲乙险n,所以被媽媽掀著耳朵,然后我換完衣服就跟媽媽上課去了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
今天作文課一結(jié)束,爸爸就開車帶著我和好朋友孫楠去大海里抓小魚。這既能鍛煉我們的抓魚技能,又能完成老師布置的寫事的作文,真是一舉兩得呀!
剛到大海邊的濱海公路上,不待車兒停穩(wěn),我和孫楠就迫不急待地往下面跑,跑到了大海邊,“哇,好多小魚呀!”一條一條的`小魚兒隨著落潮的海水,一漾一漾地往大海退去。這時(shí),我一拍腦袋,感覺好像忘了拿什么東西,糟了,我竟然把最重要的裝魚工具瓶子忘在車?yán)锪耍チ唆~放那呀。于是,我又跑回車?yán)锶ツ闷孔。我拿著瓶子?duì)爸爸說:“抓魚又有什么難的?手到擒來!”誰知大話剛說完,等到抓魚的時(shí)候就不行了,我和孫楠付出了九牛二虎之力,竟然一條也沒抓著,無數(shù)的小魚兒還是在海浪中歡笑著,嬉鬧著,好像在嘲笑我們。
爸爸笑著對(duì)我說:“抓魚光用蠻力是不行的,它是需要技巧的。”說著便用石頭圍成了一個(gè)圈,留了一個(gè)口,讓圈里的水流光,魚沒了水就容易抓了。我和孫楠學(xué)著爸爸的方法抓了很多魚,瓶子都裝不下了,真是滿載而歸!
這次抓魚讓我懂得了做什么事都需要技巧,靈活地利用技巧,就會(huì)事半功倍,獲得成功。
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