[薦]小學二年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學二年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學二年級作文 篇1
以往都是在寒冷的冬天里下雪，今年春天卻下起了鵝毛大雪。星期四的`早上，我背著書包去上學的時候，發(fā)現(xiàn)天空白茫茫的一片，第一節(jié)下課時我出去玩，發(fā)現(xiàn)整個天空下起了鵝毛大雪，操場上好象鋪了一塊白色的地毯，
有的同學打雪仗，有的堆雪人，我想雪融化后，一定會給農(nóng)民伯伯的小麥帶來好處。我非常喜歡這場雪。
小學二年級作文 篇2
我有一個特別漂亮的存錢罐，它是爸爸給我買的。
存錢罐是一只小豬，圓都都、胖乎乎的，可愛極了。它全身都是粉紅色的，身體兩側都刻著四個字：“招財進寶”。身體的.下面有四條粗短的腿，后面有一根卷起的尾巴。身體下面有一條小逢，是放錢的地方。身體的前面有一雙明亮的眼睛，時時刻刻盯著我手里的零花錢。大大的鼻子下面有一張笑得十分開心的小嘴，還有一對豎起來的大耳朵，好象在聽音樂。
每當我有錢的時候，就立刻把它放進去，一放進去小豬就笑得更開心了。
小學二年級作文 篇3
沃力卡一家生活在一條寧靜的山間小溪里，那里的山綠綠的，水清清的，清得可以一眼就看到水底的鵝卵石，那里的水甜甜的，沃力卡最喜歡在水中吐著泡泡游來游去，水波蕩漾，沃力卡全身散發(fā)出金燦燦的光芒，真是好看，不愧是魚中的“漂亮寶貝”。
雨季到了，山洪爆發(fā)了，可憐的沃力卡被大水沖走了，離開了可愛的家鄉(xiāng)，離開了親愛的媽媽。沃力卡被大水沖了很遠很遠……
水流的速度總算慢了下來，沃力卡也可以喘口氣了，他打量了一下四周，這是什么地方呀？水很混很混，已經(jīng)分不清是什么顏色了。沃力卡喝了一口水，趕緊吐了出來，這叫什么水呀？又酸又苦，還帶著濃濃的臭味。這是什么鬼地方？沃力卡雖然已沒有多少力氣了，但還是趕緊朝前游。游啊游啊，沃力卡突然感覺被什么東西撞了一下，回頭一看，原來是一條魚，沃力卡這下可高興了，總算見著魚了。那條魚長得怪怪的，腦袋上長了一個很大的包，兩只眼睛鼓鼓的，就像要掉下來似的。沃力卡迎上前去，問：“朋友，這是什么地方？這里發(fā)生了什么事？”那條怪魚說：“這是桃花江，以前這里可漂亮了，兩岸種滿了桃樹，水清味甜，我們可喜歡在水中嬉戲。可是后來人們在江邊造起幾家化工廠，化工廠日夜排放污水，江水就越來越臟，臟得連他們自己都沒法洗衣服了，更別說喝了，生活在這里的魚也難逃厄運，一開始，魚兒們的模樣變丑了。再后來，大批大批的`魚都病死了，稍微有些力氣的魚都想辦法逃走了，只有我已經(jīng)沒有力氣逃了，只好在這里等死了�！蔽至犃苏f：“我們一起走吧！”怪魚說：“算了，我會連累你的，你趕緊走吧！”說完就一頭扎進了河底，沃力卡只好繼續(xù)朝前游，沃力卡已經(jīng)很長時間沒吃東西了，肚子很餓很餓，突然他看見一條蚯蚓在水中蕩來蕩去，這可是他最喜歡吃的東西，沃力卡興奮地撲了上去，一口就把蚯蚓吞下了肚，沃力卡的身體也被提出了水面，扔到了岸上，沃力卡心想這下完了，這時傳來一個聲音：“孩子，別在這里玩，這水里的東西不能碰，這條魚長得這么難看，趕緊扔掉”。沃力卡又被一腳踹到了水里。
沃力卡回到了水里，先是感到一陣慶幸，隨后感到是悲傷，生活在這種生不如死的環(huán)境里，沃力卡越想越絕望，可愛的家鄉(xiāng)，親愛的媽媽，我何時才能再回到你身邊，想到這里，沃力卡不禁絕望地大叫：“媽媽，我要回來……”
小學二年級作文 篇4
寒冷的冬爺爺走了，春姑娘來到了我們的校園。
校園里的櫻桃樹，遠看樹枝還是光禿禿的，仔細觀察，櫻桃樹已經(jīng)長出了粉紅色的花骨朵兒，一陣微風吹過，就有一陣陣香氣撲鼻而來。櫻桃樹干是粗糙的，真美妙��！
往前走是木瓜樹，木瓜樹的樹干是光滑的，樹干里面還有點綠意。它的樹抽出了新的.枝條，吐出點點嫩芽，像綠寶石一樣，那翠綠的葉子，明亮地照耀著我們的眼睛。
春天的校園到處充滿了生機與活力。我愛我們的校園，我愛美麗的春天。
小學二年級作文 篇5
假如我是一滴水
我要和伙伴聚在一起，
凝成水滴灑向大地，
滋潤著綠油油的禾苗。
假如我是一滴水，
我要融入大海里，
讓海水顯得更藍，
讓魚兒更快樂地玩耍。
假如我是一滴水，
我要順著水管，
跑進洗衣機里，
洗盡所有衣服的污垢。
假如我是一滴水，
我想讓干旱地區(qū)的人們，
喝上甘甜的.純凈水，
感動每一位災民的心。
假如我是一滴水，
我要讓世界變得更美好，
讓世界萬物充滿生機。
小學二年級作文 篇6
我的媽媽優(yōu)點很多，我就說說我最喜歡的兩個她的優(yōu)點吧!
我的媽媽她下班很晚，有的人說：“下班很晚跟優(yōu)點有什么關系呢?”陳炫博就這樣說過。我來告訴大家我的媽媽下班很晚跟優(yōu)點有什么關系。我覺得有很大的關系，因為媽媽下班晚的話就省出了時間給我做作業(yè)，而且作業(yè)做完了也可以看一會兒的電視，因為媽媽下班晚吃晚飯就晚，我們家都是五個人都齊全了才會吃飯的'，所以我說媽媽下班晚也是一個優(yōu)點。
我還喜歡我媽媽的一個優(yōu)點就是立夏的前一天，媽媽花了千辛萬苦的一天給我做了一個小金魚雞子絡。媽媽把睡覺的時間用來做雞子絡，把上班的時間給用來做雞子絡，連吃飯的時候也在給我做雞子絡呢!
老師評語：你善于捕捉生活中的習慣，并用積極的心態(tài)，感受到愛和美好。媽媽下班晚，是因為工作認真，媽媽給你千辛萬苦做雞子絡，說明媽媽很愛你，對不對?
小學二年級作文 篇7
我家養(yǎng)了一只蝸牛。
它有著兩對觸角，大觸角上長著兩只烏黑烏黑的眼睛。小觸角下長著嘴巴，它還背著一個棕色的殼。
我發(fā)現(xiàn)它“懶”得不得了。一天，我去看蝸牛的狀況，它竟然還在殼里呼呼大睡。為了把蝸牛叫醒，我只能給它泡個澡，它才探出腦袋爬了出來。
我把它放進我的.飼養(yǎng)盒里，它在里面爬來爬去。突然，我發(fā)現(xiàn)它尾巴后面有著一種白色的液體。我滿肚子的疑問，第二天跑去問同學。同學說：“那白色液體其實叫粘液，是幫助蝸牛爬墻上樹的秘密武器呢!”“原來如此呀!”我答道。
我把飼養(yǎng)盒拿出來，在里面放了些菜葉，它看見了，不理不睬，轉頭就走掉了。我火冒三丈，在飼養(yǎng)盒里放滿了菜葉，得意洋洋地說：“看你還吃不吃?”蝸牛似乎聽到了我的話，擺動觸角，仿佛說：“你再給我菜葉我也不會吃的，這是我的自由，用不著你管。”
你看，我的蝸牛雖然“懶”卻惹人喜愛!
小學二年級作文 篇8
今天我非常開心！爸爸媽媽帶我去游覽了香港海洋公園。
我們參觀了水母館。各種各樣的水母在燈光的照耀下顯得格外美麗！我最喜歡一種只有小手指頭般大小的水母，它們在水中上下起伏，形態(tài)十分優(yōu)雅，活像一個個小天使。不過，別看它們表面溫柔，其實它們都是恐怖的“電殺手”！
我們觀看了一場精彩的海豚表演，只見幾只海豚快速地游進水池展示著高超的泳技，它們時而旋轉；時而翻滾，只聽一聲令下，海豚們高高躍起來了個旋轉空翻，接著又準確無誤地表演了高空頂球，頓時搏得了觀眾們熱烈的掌聲。我知道，海豚很聰明，不但能水中救人，還能幫助智障兒童呢，我真佩服它們。
我們又來到了海獅館看海獅表演。只見一只肥大的海獅慢慢地爬上舞臺，用它的鰭向我們揮手致意。馴養(yǎng)師扔給它一個球，它開始頂了起來，“1、2、3、……”我和大家齊聲數(shù)著，“……19、20、21�！彼谷灰豢跉忭椓�21下！我佩服得“五體投地”！它突然昂起頭“噢嗚……”不知是在向我們“”，還是嫌馴養(yǎng)師給的食物太少。總之，這聲獅子吼真是讓我領會了海獅的厲害。
海洋館是海洋公園里的重頭戲。這里真是個海洋王國，讓我大開眼界。有喜歡鉆進土里的蚯蚓魚；有藍色的海馬；有長滿利齒的食人魚；還有兇猛的大白鯊……最引人注目的是魔鬼魚，它們大多是黑色的，嘴長在下面，眼睛圓鼓鼓的，拖著一條細長的尾巴，扁扁的身體一扇一扇的'仿佛不是在游而是在飛。這時，有一條與眾不同的魔鬼魚映入我的眼簾，它的皮膚是藍色的，背上還有許多大小不一的白點點，身形比一般的魔鬼魚更大一些，游動的樣子十分迷人，它好似有些害羞，總是游到快靠近人時就趕緊轉身，這就更引得我們不斷追隨著它的身影，久久不舍得離開。
今天真是快樂的一天！
小學二年級作文 篇9
我的愛好有好多如看電視，玩電腦，出去玩等。
我最喜歡看電視了，因為電視上能學到很多的字與詞，還有我最喜歡看的.動畫片喜洋洋與灰太狼，灰太兒狼每次去羊村捉羊可都是被聰明的喜洋洋打敗，可是灰太狼永不放棄，一次次地又來捉羊，可是總是由于種種原因捉不到羊。我特別喜歡灰太狼，相信有天他一定能捉到羊的。
我們應當學習灰太狼永不放棄的精神。
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