二年級(jí)優(yōu)秀作文(錦集6篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
這場(chǎng)雨悄然而至。一覺(jué)醒來(lái),窗外陣陣聲響,雨,來(lái)了……
好密的雨啊!我輕輕拉開(kāi)窗子,把手伸出窗外,先是一滴、兩滴水珠打在車上,緊接著,越來(lái)越多,越來(lái)越密,不一會(huì)兒功夫,整個(gè)手臂都被淋濕了,讓人感覺(jué)既清涼又柔軟。
好動(dòng)聽(tīng)的聲音啊!雨落在房頂上,劈啪劈啪……順著房檐滴落下來(lái),像斷了線的珠子。下得最大的時(shí)候,雨有節(jié)奏的打著鼓點(diǎn),似乎在演奏著貝多芬那氣勢(shì)磅礴的《命運(yùn)交響曲》。
好歡的雨!地上積滿了小水潭,這個(gè)雨娃娃剛縱身越進(jìn)去,另一個(gè)早已接踵而至,一個(gè)個(gè)珍珠般的氣泡仿佛是雨娃娃的防護(hù)罩。路上還是人來(lái)人往,不過(guò)每個(gè)人手里都多了一樣?xùn)|西──小花傘。如飄在湖里片片花瓣,葉葉帆船,穿梭在湖面上。
這場(chǎng)雨,又去得悄無(wú)聲息。新鮮的`空氣中彌漫著一股泥土的芳香,遠(yuǎn)處鳥(niǎo)兒也蹦跳著高聲歡唱。小草、大樹(shù)也跟喝飲了似的,挺挺身子,打起精神,繼續(xù)昂首挺立著……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
都說(shuō)“民以食為天”。吃,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件大事。我就是一枚小吃貨,美食對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了誘惑。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最愛(ài)的山西刀削面。
在咱們福清有一家遠(yuǎn)近聞名的“小松鼠拉面館”。當(dāng)我第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)面館的名字,大吃一驚,以為是小松鼠開(kāi)的面館呢。我想象著小松鼠廚師用它靈巧的小爪搟面、削面、煮面;小松鼠服務(wù)員用它防滑、防燙的大尾巴端面。一定非常有趣!帶著疑團(tuán),我來(lái)到“小松鼠拉面館”一探究竟。原來(lái)并不是像我想象的那樣,拉面館里的工作人員都是地地道道的山西人。他們的口音很特別,我一句都沒(méi)聽(tīng)懂,但是他們做出來(lái)的面讓我吃一次就愛(ài)上了。
媽媽告訴我,面食是山西人的.拿手菜,我最愛(ài)的刀削面就是其中一種。瞧,白白的面粉和勻了水就揉成了胖乎乎的面團(tuán)。廚師叔叔拿起面團(tuán)用刀把面團(tuán)一片片削進(jìn)熱鍋里。面片就像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員“撲通撲通”地跳進(jìn)水里,真有趣。砂鍋里除了刀削面,還加了牛肉、鵪鶉蛋、火腿腸、白菜、香菇、黃花菜、蔥花等食材。這么多的配料,不但營(yíng)養(yǎng)豐富,而且色味俱佳。不信,你也來(lái)嘗嘗看吧,相信你會(huì)和我一樣愛(ài)上美味的山西刀削面!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
10月20日,我們學(xué)校組織去野生動(dòng)物園秋游。這天下雨,雨下得很大,但是我們的心情還是熱情高漲。
到了動(dòng)物園,我們看了老虎、獅子、狼、黑熊,這些動(dòng)物都是放養(yǎng)的,我們只能在車?yán)锟矗荒艹鋈。接著,我們看了?dòng)物表演。聰明的'黑猩猩滑滑板車,比我滑得還要快!小猴子們比賽爬竿子,它們動(dòng)作敏捷,一下子就爬到了竿子頂上。大象給我們表演了踢足球,它都把球踢進(jìn)了球門(mén)。動(dòng)物的表演真精彩!
這次秋游活動(dòng)下雨了,但是一點(diǎn)也沒(méi)有影響我們游玩的心情,大家玩得可開(kāi)心了!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
3月11日,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。在柳青河濕地公園植樹(shù)的人群里,一群頭戴班級(jí)小紅帽的小學(xué)生吸引了眾人的視線,那就是我們——樸園小學(xué)20xx級(jí)八班的師生、家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)。
在園林局叔叔阿姨的號(hào)令下,植樹(shù)開(kāi)始了。我和同學(xué)分工配合,一個(gè)扶正樹(shù)干,一個(gè)揮鍬填土。土很硬,填土工作基本上是由爸爸媽媽完成的。
土坑快填滿的時(shí)候,我們就上陣了,手拉手用腳把土踩結(jié)實(shí)。爸爸媽媽們修整圍堰的時(shí)候,我們就飛快地跑去接水,由于太興奮了,水都灑出來(lái)了。接水回來(lái),我的鞋子都已經(jīng)濕透了。
給樹(shù)澆水,一定要澆透。澆完水,掛上認(rèn)養(yǎng)名牌,這棵樹(shù)就算完全種好了。
今年種植的`是景觀樹(shù),有櫻花和木槿。在大家的共同努力下,一棵棵樹(shù)都栽起來(lái)了,像軍人一樣筆直地站著。我看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的認(rèn)養(yǎng)名牌,心里美滋滋的,太有成就感了。
呵護(hù)綠水青山,共建美好家園。相信不久的未來(lái),我們的小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)大,成為柳青河濕地公園一道美麗的風(fēng)景。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
十字繡是用線在布上繡出來(lái)的。我家客廳的墻壁上就掛著一幅十字繡,它四四方方,五彩繽紛。
心靈手巧的`媽媽在上面繡了一棵松柏,松柏上面有兩只白鶴。它們緊緊地依偎在一起,就像兩位老人一樣,相互照顧著對(duì)方。遠(yuǎn)處,是連綿起伏的黃山。它是那樣雄偉!山邊還有快要落山的夕陽(yáng),云遮霧繞,讓人感覺(jué)那真像仙境一樣,又猶如海市蜃樓一般。
媽媽繡的這幅十字繡真美啊!我好喜歡!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
人的一生會(huì)面臨很多選擇,就因?yàn)橐粋(gè)選擇,一個(gè)人的一生就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。
選擇,就像你在走一條路,突然,路的前方出現(xiàn)了分叉。這時(shí)的.你,就要為自己做出一個(gè)選擇。也許,你會(huì)矛盾,不知向左,還是向右。還或許,你會(huì)往回走。如果你選擇了的三者,那么,你就是一個(gè)生活的失敗者,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,也沒(méi)有人能幫你。在這個(gè)路口,你必須做出一個(gè)選擇,在選擇之前,你也應(yīng)該好好思考。
人生的選擇,只有一次,選擇了,就不能重來(lái)。選擇了,就要一直走下去,不能半途而廢。
當(dāng)你選擇了一條路,你肯定會(huì)想起另一條路。因?yàn),你不知道另一條路上的風(fēng)景。但,既然選擇了,就不要再眷戀另一條不屬于自己的路。
“世上本沒(méi)路,走的人多了,也就形成了路!
記住這句話,選擇亦如此。?
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