二年級(jí)作文（精華）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
一天，螞蟻要去看望生病的奶奶，給奶奶送點(diǎn)好吃的。
螞蟻?zhàn)叩搅松掷锏囊粭l小河邊，愣住了，因?yàn)樗粫?huì)游泳，就趕緊叫了起來(lái)：“誰(shuí)來(lái)幫我過(guò)河？誰(shuí)來(lái)幫我過(guò)河？”螞蟻的好朋友小蜻蜓和小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了，馬上趕來(lái)。小魚(yú)說(shuō)：“要不你坐在我身上我送你到河對(duì)岸。”螞蟻說(shuō)：“不，我怕碰到水�！毙◎唑颜f(shuō)：“那我送你吧！”螞蟻說(shuō)：“嗯，好吧！”螞蟻?zhàn)谛◎唑焉砩�，小蜻蜓展開(kāi)翅膀真像一架小飛機(jī)�！靶★w機(jī)”起飛了，螞蟻向小魚(yú)告別了。小魚(yú)對(duì)螞蟻說(shuō)：“祝你一路平安�！薄靶★w機(jī)”飛呀飛，來(lái)到了河對(duì)岸。螞蟻說(shuō)：“謝謝你小蜻蜓。”小蜻蜓說(shuō)：“不用謝！我們是好朋友嘛。”
螞蟻來(lái)到奶奶家，給奶奶許多好吃的.。奶奶說(shuō)：“我的小螞蟻長(zhǎng)大了�！蔽浵侀_(kāi)心地笑了。
二年級(jí)作文 篇2
今天早上我早早地醒來(lái)，穿好了衣服和褲子，打開(kāi)電視看植物類(lèi)的節(jié)目，專(zhuān)家正在講豌豆是什么樣子的，突然“砰”的一下，我摔在了地上。
“哎呀，我怎么變小啦！”我竟然變成了綠色的身體，跟貓似的眼睛，身體也變得圓圓的。我看了看周?chē)?景物都變大了，“我該怎么辦呢？”這時(shí)我走到了客廳，準(zhǔn)備要去吃早飯，可是桌子太大了！我想了想，只能一步一步地爬到桌子上，吃了早飯。準(zhǔn)備背上書(shū)包去上學(xué)時(shí)，可是書(shū)包太重了，我怎么才能背起書(shū)包呢？這時(shí)，我把書(shū)包里沒(méi)用的東西都拿了出來(lái)，書(shū)包變輕了，我開(kāi)開(kāi)心心地背上書(shū)包去上學(xué)，剛走到校門(mén)口，眼看就要上課了，老師急急忙忙地跑到教室里，差一點(diǎn)就踩到我了，可真是太危險(xiǎn)了！終于等到放學(xué)了，我回到家里一直坐在窗臺(tái)那里，聽(tīng)說(shuō)今天晚上會(huì)有流星出現(xiàn)，隨著夜幕逐漸降臨，我開(kāi)始期待著流星雨快點(diǎn)出現(xiàn)，不一會(huì)，流星果真出現(xiàn)了，我趕忙許愿說(shuō)：“希望我明天起來(lái)能變回以前的樣子�！钡诙煨褋�(lái)后發(fā)現(xiàn)自己真的變回了以前的模樣，我開(kāi)心極了！
二年級(jí)作文 篇3
有人說(shuō)：母愛(ài)是最偉大的，但是時(shí)候父愛(ài)比母愛(ài)更加偉大。
有一年，爸爸去海南島工作。爸爸在海南島做涼亭。早上六點(diǎn)鐘起床，七點(diǎn)鐘工作。爸爸工作的時(shí)候，太陽(yáng)也露出燦爛的笑容。
太陽(yáng)霎時(shí)綻放了萬(wàn)丈光芒，這萬(wàn)丈光芒的熱量折磨著爸爸，這熱量就像在火爐邊烤，那熱量是常難以忍受。到了晚上，爸爸才得以休息。日復(fù)一日的做著，做了足足三個(gè)月�；氐郊业陌职�，幾乎是黑人。去的時(shí)候，爸爸是白白凈凈的�；貋�(lái)卻是，黑的讓我認(rèn)不出來(lái)了。
這讓我想起另一個(gè)父愛(ài)的故事：有一個(gè)父親帶著女兒去見(jiàn)她的母親。在路途中，因船突然劇烈晃動(dòng)，刀無(wú)比準(zhǔn)確地洞穿這位的'父親的心臟。但他為了讓女兒能見(jiàn)到她的母親，卻奇跡般的多活了三天，直到她和母親相見(jiàn)才死去。
讓我們一起尋找偉大的父愛(ài)，并一起贊揚(yáng)父愛(ài)吧！
二年級(jí)作文 篇4
一天，小螞蟻要去爺爺家去探望爺爺，可是小螞蟻要走過(guò)一條小河。
小河上面有一座獨(dú)木橋。小螞蟻小心的走在獨(dú)木橋上，一不留神小螞蟻掉進(jìn)了河里拼命喊著：“救命�！毙▲喿雍网唻寢屨媒�(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)了河里的小螞蟻，鴨媽媽急忙的`跳進(jìn)了河里向小螞蟻游去并救起了小螞蟻。小螞蟻非常感謝鴨媽媽。
鴨媽媽說(shuō)：“你和我的孩子是一樣的，我要保護(hù)你們。”小螞蟻感激不已，送給了鴨媽媽一條大魚(yú)，鴨媽媽拿著大魚(yú)高興的走了。小螞蟻爬過(guò)一座又一座山終于來(lái)到一座屋子和爺爺見(jiàn)面了。
二年級(jí)作文 篇5
有一天傍晚，我正在做作業(yè)，忽然一陣涼風(fēng)吹來(lái)，好舒服��！媽媽說(shuō)：“出去逛逛？”我聽(tīng)了一蹦三尺高！到了路上，我東瞧瞧、西瞅瞅，忽然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)色彩繽紛的長(zhǎng)方體，這是什么？是郵箱么？是廣告牌么？種種猜想出現(xiàn)在我腦海中。我走上前仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)垃圾箱。咦，垃圾箱不是很臟的么？怎么這個(gè)好干凈呀。我蹲下來(lái)認(rèn)真觀(guān)察了一下，發(fā)現(xiàn)原來(lái)垃圾箱升級(jí)了。做成了兩面的，一面是可回收的，另一面是不可回收的，而且還帶抽屜式樣的`。正因?yàn)橛辛丝苫厥蘸筒豢苫厥罩�，人們�(cè)谌永鴷r(shí)會(huì)仔細(xì)分辨一下了，這樣扔在垃圾箱外面的現(xiàn)象就會(huì)減少了。
垃圾箱分為可回收與不可回收后，應(yīng)該清潔工在清理垃圾時(shí)就方便多了，而且對(duì)保護(hù)環(huán)境也有好處。可是有一次我到上海卻看到一位叔叔在扔垃圾時(shí)根本不看是否可回收，隨手一扔。我們可千萬(wàn)不要向他學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)把垃圾分類(lèi)，然后再分別扔進(jìn)垃圾箱，這樣這些升級(jí)了的垃圾箱才能得到真正的用處，一定要記住噢！
二年級(jí)作文 篇6
秋游了！秋游了！終于等到了秋游的日子了。一大早，老師帶著我們乘大巴車(chē)去玉環(huán)秋游。一路上，我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。興奮地像大森林里一群在愉快歌唱的小鳥(niǎo)。
到了玉環(huán)后，我們像一群四散的小魚(yú)一樣成群結(jié)隊(duì)地去尋找“吃午飯”的地方。說(shuō)是午飯，其實(shí)就是大家?guī)?lái)的零食。我們組找了塊平坦的草地，鋪好野餐墊，挨個(gè)坐下。大家各自拿出家里帶來(lái)的零食�！斑祝ゆつ膬喝チ四�？”同組的同學(xué)這才發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)組員。大家急忙四處張望。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)妞妞正從不遠(yuǎn)處走來(lái)。只見(jiàn)她嘴里含著一大塊巧克力，右手拿著一大包薯片，左手還有一包“好多魚(yú)”。正著急地喊著“給我留個(gè)位子！”生怕自己沒(méi)位置坐了。
都坐好后，大家分別拿出各自帶來(lái)的各種零食。各色各樣的零食放滿(mǎn)了野餐墊，有巧克力、糖果、果凍、各種小餅干、面包、蛋糕，還有蘋(píng)果、桔子、梨、香蕉等各種水果，真像個(gè)小超市啊，看得我們眼花繚亂，真不知先吃什么好。
這時(shí)，周雨慧拿出了一個(gè)糖一樣的小零食，看上去很誘人，我們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“給我嘗嘗！給我嘗嘗！”我拿來(lái)了一塊，迫不及待地塞進(jìn)嘴里。又苦又辣，好難吃�。≌媸恰傲闶场辈豢擅蚕�，海水不可斗量呀！
吃完午飯，我們來(lái)到了一個(gè)廣闊的蘆葦蕩放風(fēng)箏。一大片望不著邊際的蘆葦，在蕭殺的`秋風(fēng)的吹拂下此起彼伏。我拿到了一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，上面印有一只可愛(ài)的美羊羊，旁邊還有兇巴巴的灰太狼夫婦。好像隨時(shí)可能張開(kāi)血盆大口，一口把美羊羊吞進(jìn)肚子里一樣。
首先由我和陳啟遙來(lái)負(fù)責(zé)組裝風(fēng)箏。沒(méi)多久，我們的風(fēng)箏就組裝好了。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拉著風(fēng)箏在前面跑。不想，風(fēng)箏線(xiàn)打結(jié)了，第一次失敗了。但是，大家都不氣餒。費(fèi)了九牛二虎之力，我們終于把線(xiàn)結(jié)解開(kāi)了。再來(lái)一次吧，我們逆著風(fēng)向，舉起風(fēng)箏、奔跑、拉線(xiàn)，風(fēng)箏像一只矯健的老鷹縱身一躍，飛上了藍(lán)天。“我們成功了，”同學(xué)們不由地歡呼了起來(lái)。正當(dāng)我們高興時(shí)，不料風(fēng)箏又像一只折翅的雛鳥(niǎo)從藍(lán)天上跌了下來(lái)�？磥�(lái)，不管做什么事情都是看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難啊。
好像還剛剛開(kāi)始玩，但是，已經(jīng)到了該回去的時(shí)候了。我們依依不舍的登上了接我們回學(xué)校的大巴車(chē)。
這次秋游，我不但玩得很開(kāi)心，還懂得了兩個(gè)道理，一個(gè)是很多事情，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不那么容易；另一個(gè)就是好看的東西不一定好吃。真是行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)啊！
二年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有第一次的經(jīng)歷，我這個(gè)第一次就是在寒假的一天，媽媽帶我去溜冰。
我穿上刀冰鞋，綁好鞋帶。一搖一晃地準(zhǔn)備走到冰面上，可是冰面太滑了，剛踏上冰面，就摔了個(gè)人仰馬翻。我又一步三搖地走了幾步，又摔了一跤，就這樣下去，我連續(xù)摔了好幾跤……哎，我該怎么辦呀？我有些泄氣，干脆不干了。
突然，旁邊傳來(lái)了一陣很熟悉的聲音，“寶貝，加油！不要泄氣哦！”原來(lái)是媽媽在為我鼓勁呀！看到媽媽對(duì)我的.期盼，我鼓起勇氣，艱難地扶著欄桿，慢慢地滑，額頭上沁出了一滴又一滴的汗水，暗暗對(duì)自己說(shuō)：別人行，我一定也能行。
幾圈下來(lái)，我已經(jīng)能夠放開(kāi)欄桿滑了，但是滑得很慢，總是生怕自己又摔跤。
欄桿旁又出現(xiàn)了媽媽的身影，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“身體向前傾斜，雙腳按‘八字型’擺開(kāi)滑�！�
接著，我慢慢領(lǐng)悟溜冰的技巧，繼續(xù)往前滑，但是每次有人“餿”的一聲從我身旁劃過(guò)，我差點(diǎn)就會(huì)摔跤。
我一遍一遍地練習(xí)，一圈一圈地滑，逐漸的，我可以跟上初學(xué)者的速度來(lái)滑了，我充滿(mǎn)了自信，摔跤的次數(shù)也少了。
現(xiàn)在，我也可以像燕子一樣輕盈地在溜冰場(chǎng)上“飛舞”了。我也懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不要怕失敗，跌到了，爬起來(lái)，才能克服各種難關(guān)，才能成功。
二年級(jí)作文 篇8
詩(shī)人愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，農(nóng)夫愛(ài)五谷豐收的秋天，孩子愛(ài)冰天雪地的冬天，而我喜歡夏天，有著淡淡的荷花香，帶點(diǎn)熱氣的風(fēng)兒。
池塘開(kāi)滿(mǎn)了荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能夠聞到荷花的馨香。站在遠(yuǎn)處看荷花池，那些荷花有的是純白的，有的是粉紅，還有的就是兩種顏色都有，看上去真的像是仙境里的仙女，不食人間煙火。夏風(fēng)一吹，滿(mǎn)池塘里面的荷花隨風(fēng)搖曳，像是跳起來(lái)了動(dòng)作優(yōu)美的舞蹈。近看，荷葉像是圓盤(pán)，在荷花的下面，像是護(hù)花使者，怪不得人家說(shuō)，紅花的美麗是要綠葉的陪襯。池塘上，時(shí)不時(shí)會(huì)飛來(lái)一兩只蜻蜓，它有時(shí)會(huì)停在荷花上，如果不是知道他是蜻蜓，我還會(huì)以為他在采蜜。它有時(shí)還會(huì)停在水面上，不過(guò)只是輕輕一點(diǎn)，引得水面上蕩起小小的漣漪。
麥田上，望眼過(guò)去，綠色一片。輕風(fēng)吹起，總帶著一股淡淡的麥香味，給人舒服的'感覺(jué)。如果再大點(diǎn)的風(fēng)吹起，會(huì)在整片的麥田上掀起一道又一道麥浪，真是好看極了。
猶如仙子的荷花，麥浪滾滾的麥田，專(zhuān) 屬于夏天，我喜歡夏天。
二年級(jí)作文 篇9
呵呵，一下又去培優(yōu)。心情也好。是不錯(cuò)，以這樣的心態(tài)去培優(yōu)。倒也找到了一番趣味。
每從我的視角望那欄桿（四樓）夕陽(yáng)放盡它最后一絲余暉，這時(shí)便印在了白墻壁上，折射出一道道光芒，一道道恰似憂(yōu)愁，又表著秋天的顏色綻放著它。鈴聲已絕，太陽(yáng)來(lái)不及道別。時(shí)間真快，我們都追不上它了。天色蒼茫，漸漸被黑暗代替了，這地方都像被蒙上了黑布，在燈的掩映下我們?nèi)栽谏险n。我們便欣賞窗外那黑漆的余景半過(guò)了最后一分鐘。
時(shí)間到了，終于可回了。我們便跑去食堂吃飯，通向食堂的路很快只覺(jué)一片漆黑。到那兒也便狼吞虎咽的吃起來(lái)。吃的飽飽的.，一路伴著小步邁向教室。一出來(lái)便聽(tīng)見(jiàn)颯颯地響，一縷縷絲微的風(fēng)晃著樹(shù)枝。路上實(shí)在沒(méi)太多話(huà)，即使田凡和其他朋友在旁邊。不知不覺(jué)仰起了自己的頭望著，雖然黑又蒼茫的天。但卻無(wú)比寬廣。沒(méi)有絲毫明星皎月的點(diǎn)綴依然不失它的風(fēng)度，無(wú)意中多了絲絲寂靜。
沒(méi)有像夏日那群星和月的伴隨，天依然在。其實(shí)，也挺好的，哈！
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