二年級作文300字

【經(jīng)典】二年級作文300字4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

　　“今天夜里到明天，陰有小雪，最低溫度——6℃到0℃……”太棒了！明天要下雪了，我可以打雪仗了。趕緊把厚手套和圍巾拿出來，放在枕邊準(zhǔn)備明天用。

　　第二天一早，我就起床了，來不及洗漱，先跑到陽臺上去看下雪了沒有。唉！沒有下雪，天氣陰沉沉的，好像老天也生氣了，扳著個臉。到底是么時間才能下雪呢？前兩天都預(yù)報有雪沒下來，難道今天又放空了。

　　我一邊寫作業(yè)一邊等，10點左右，媽媽叫我和她去買菜，買完菜還是沒有下雪。我有點失望了。不過，看老天爺一直陰著臉，還是有希望的，我給自己打氣�；蛟S到下午就會下雪。

　　我從中午一直等到下午，雪還是沒有下來，還是沒有下，我勸自己要有耐心，因為天氣還是很冷的，而且下午比上午要陰的厲害，所以還是有希望的'。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，一個小過去了，兩個小時過去了，一盞盞的燈都又亮了，又到晚上了，雪還是沒有下。我徹底失望了。

　　看來我又被天氣預(yù)報忽悠了。這時我耳邊又響起了天氣預(yù)報，“今天夜里到明天……”

二年級作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在湖州千金鎮(zhèn)上，那里風(fēng)景如畫，十分美麗。

　　最引人注目的是家鄉(xiāng)的馬路，馬路又寬又長，馬路旁邊百花盛開，好像一條五彩斑斕的長龍，每天早晨，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人把馬路打掃得一塵不染。

　　過了馬路，就來到了清澈見底的小河。河里有許多種類的魚兒：土步魚、汪刺魚、白條魚……有的連蹦帶跳，有的在比賽跳高，有的紋絲不動，好像在玩木頭人，還有的用尾巴甩來甩去，仿佛在跳芭蕾舞。

　　河的對岸是一排排筆直的香樟樹，猶如一個個理直氣壯的士兵守護者小河，旁邊的'小草從地下探出頭來，好像在笑容滿面地說：“哇！湖州的風(fēng)光真美��！”

　　湖州自古繁華，是著名的魚米之鄉(xiāng)，盛產(chǎn)千張包子、四大家魚、筍干竹子，物產(chǎn)豐富。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，我愛美麗的湖州。

二年級作文300字 篇3

　　這學(xué)期，我們班來了一位新老師——陳老師。

　　陳老師是我們的語文老師，也是我們的班主任，她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴。她剛來到教室的時候，我們就議論紛紛，比如：她會不會和以前的'施老師一樣，不管壞事還是好事都會對我們笑一笑呢？她會不會對我們太嚴(yán)呢？她會不會很兇呢？……想到這，有些同學(xué)感到害怕，有些同學(xué)感到高興，每個人的心情都很復(fù)雜。

　　通過一節(jié)課的接觸，我們才知道她是個“斤斤計較”的人，因為她要求我們一定要用鋼筆或黑水筆來寫作業(yè)。她還是位嚴(yán)厲的老師，因為我們在老師講完課，但還沒有下課的情況下，吵吵鬧鬧，老師提醒我們不要吵鬧，不然讓我們把古詩文上的兩首古詩罰抄一遍，但是，我們沒有聽老師的話，仍然吵鬧，結(jié)果老師在回家作業(yè)上又加了這項作業(yè)，并且是全班罰抄。

　　瞧！這就是我們的語文陳老師。

二年級作文300字 篇4

　　在我的記憶中，有很多難忘的課，這些課像無數(shù)顆珍珠，飄灑在我的眼前，它像一個個階梯，讓我不斷攀登上去，去取到那把金鑰匙。

　　那是我九歲的時候上二年級，有一次，上了一堂數(shù)學(xué)課，在課堂上，老師講了正方形，長方形，我想這些一定是生活中的小常識吧，我又想這一定很有意思，很有趣味吧？

　　我又向周圍看，尋找各種圖形，我看到了桌子是長方形，方向盤，太陽，汽車輪胎都是圓形，粉筆盒是正方形，當(dāng)我看到這些圖形時，心里別提有多高興，我好驚訝啊，好像突然發(fā)現(xiàn)了一個新的.大陸。

　　正是這堂數(shù)學(xué)課，開闊了我的大腦，增加了我的點滴能力，它就像一把金鑰匙打開我數(shù)學(xué)知識百科的大門，讓我更加難忘，更加熱愛數(shù)學(xué)知識大百科，讓我更加崇拜數(shù)學(xué)。