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二年級作文300字（匯編5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
白山羊和黑山羊是一對友好鄰居。中間有一條河，河上有一座獨(dú)木橋。
一天中午，白山羊要到對面走親戚，黑山羊要大對面去買菜。碰巧的是他們倆同時(shí)走到橋的中間。
白山羊要黑山羊先讓，黑山羊硬要白山羊先讓。吵來吵去倆人就打起來了。一個(gè)用腳踢，一個(gè)用頭頂。突然，獨(dú)木橋一晃，白山羊和黑山羊都掉到河里去了。他們拼命掙扎，大喊：“救命呀，救命呀……”
正在這時(shí)，大象來河邊準(zhǔn)備洗澡，他看見白山羊和黑山羊在河里一起一浮的'，就連忙跳到河里將他們倆都救上了岸。
大象聽了他們倆掉到河里的經(jīng)過，語氣心長地對他們說：“凡事禮為先。”
白山羊和黑山羊都明白自己做錯(cuò)了，紅著臉對對方誠懇的道歉。經(jīng)過這次，他們成了最要好的朋友。
二年級作文300字 篇2
今天，我興致勃勃地來到姐姐家，說：“我們玩什么好呢？要不，玩‘棒打老虎雞吃蟲’？”話剛說完，我就在心里暗暗地想：司馬昭之心——路人皆知，她一定不肯答應(yīng)的，每一次玩，她都是我的手下敗將，真是孔夫子搬家——盡是書（輸）。不出我所料，姐姐沒好氣地說：“每一次都是你贏，沒意思，不玩。”我可不愿善罷甘休，說：“這樣好了，今天我們就玩一次，誰贏了就聽誰的.話，好嗎？”姐姐說：“好，一次定輸贏，我就不信，今天我還會輸�！�
“棒打老虎雞吃蟲……”我說：“棒！”姐姐說：“虎！”“哈哈，我贏了，剛才說好的，誰贏聽誰的，聽我的，繼續(xù)�！苯憬銢]辦法，只好陪我玩下去。可是，壞運(yùn)氣好像一直跟著她，玩幾次她就輸幾次。姐姐不耐煩地說：“不玩了，不玩了，我們玩別的吧。”
外婆聽到了，幽默地說：“勝敗乃兵家常事，怕什么，也許下一次贏的就是你了�！甭犃送馄胚@番話，姐姐又跟我玩了起來。外婆說的還真不假，姐姐贏了好幾次呢！我終于看到姐姐臉上露出的勝利的笑容，是那么燦爛。
我輸了，可我高興，因?yàn)槔鲜勤A，太無聊了。
二年級作文300字 篇3
那天晚上，下了一場大雪，早上剛起床，就可以看見被白雪皚皚的雪覆蓋的大地，好像天上的云掉下來似的，白白的，軟軟的，給人一個(gè)美好的印象。
河堤上，也是白雪一片，樹上、草上和地上，都變白白的，像是一夜之間拉開了巨大的帷幕。
過了一會，太陽從云中探出頭來，雪變得更耀眼了，像是閃著白色的光，照亮了整個(gè)世界。
樹上的雪在樹杈的上面或樹葉上，綠色的、白色的、褐色的`，它們在一起，顯得十分美麗。
草叢中的雪更好看，雪在草叢中，被綠綠的草葉圍住，成一個(gè)“小燈泡兒”，葉子要撐不住的時(shí)候，雪就從彎彎的草葉里滑下來，真是好玩。
地面上的雪很滑，一只小貓過來，就狠狠地摔了一跤，我真想對小貓說：“小心一點(diǎn)，這路很滑！”。
好美的雪景呀！我們要愛護(hù)大自然，保護(hù)著，美麗的景色。
二年級作文300字 篇4
有一天，猴子和狐貍都想吃桃子了，它們到處尋找桃子的蹤影。
它們走著走著就到了一條河，它們都發(fā)現(xiàn)河中央有一棵桃樹。上面的桃子個(gè)個(gè)飽滿鮮紅，看上去就美味極了。猴子和狐貍都忍不住吞了口水，可是，它們發(fā)現(xiàn)只有一根獨(dú)木橋，一次只能過一個(gè)人。
猴子和狐貍都想先吃到桃子，于是它們鬧得不可開交。狐貍想到了一個(gè)主意，它對猴子說：“猴子大哥，要不你先讓我過去，然后我把摘到的桃子分你一半，你看怎么樣？”猴子覺得這個(gè)辦法行得通，于是就同意了：“狐貍兄弟，我覺得你的辦法可行，你先過去吧！”狐貍看他的辦法讓猴子同意了，忍不住偷偷笑起來。
狐貍過去了，他過去之后立刻就把獨(dú)木橋給毀了。猴子很生氣，狐貍說：“猴子大哥，哈哈，你現(xiàn)在過不來了吧！”說完狐貍還對猴子做了個(gè)嘲笑的'表情。猴子更加生氣了，不過他轉(zhuǎn)念一想，對狐貍說：“哈哈，雖然我過不去了，但是你也回不來了，哈哈……”狐貍聽完，
臉色大變，立馬換了一副求人的表情說道：“猴子大哥，我剛才不是故意的，求你原諒我吧！”
猴子卻說：“嘿嘿，誰還信你這只狐貍�！闭f完就揚(yáng)長而去……
二年級作文300字 篇5
我有一個(gè)小伙伴叫金澤霖，他非常勤快，經(jīng)常主動為大家做事。因?yàn)殚L得高大，力氣也大，從一年級開始，老師就讓他搬純凈水。只要看到水沒了，他不管自己作業(yè)有沒有寫完，來沒來得及上衛(wèi)生間，總是第一時(shí)間飛快地拆下空水桶跑出去，不一會，他就搬了一桶水回來裝在飲水機(jī)上。
有一回，教室外面沒水了，全是空水桶，金澤霖跑到走廊另一頭去找水沒找到，只好到樓下去找。只見他兩手扶著水桶，“嘿”的一聲，把水桶抱在了胸口。我驚呆了，自言自語地說：“真厲害！能搬起15公斤重的水桶，簡直太厲害了！”一桶水真重��！金澤霖走走停停，使出了吃奶的勁才搬上了樓。來到教室門口，他看到門口有很多人，就說：“我堅(jiān)持不住了！快讓開！”大家趕緊讓出一條路。金澤霖刷刷幾下拆了包裝把水裝上飲水機(jī)，便轉(zhuǎn)身回座位寫作業(yè)去了！
金澤霖這水一搬就是兩年多，有時(shí)陳浩鈞也會幫忙。我的'力氣也漸漸大起來了，以后我要向他學(xué)習(xí)，多為同學(xué)們做事。
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