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二年級(jí)家的作文10篇(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)家的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)家的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只活潑好動(dòng)的小狗，它身上長(zhǎng)著黑白相間的花紋，所以我給它取名叫“花花”。
花花的眼睛烏黑發(fā)亮，它的鼻子總是濕漉漉的，好像被雨淋了一樣。它全身有黑一塊、 白一塊的'花紋，好像穿了一件黑白相間的毛絨大衣。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，它倒像一根粗粗的毛鞭，它真討人喜歡！
花花不但討人喜歡，吃起東西來(lái)也很有趣。有一次，我把一根骨頭放在地上，它見(jiàn)了飛快地跑過(guò)來(lái)，大口大口地啃起骨頭來(lái)。不一會(huì)兒就把骨頭啃了個(gè)精光�；ɑㄟ�喜歡玩毛線(xiàn)球，有一次，它趁媽媽在洗衣服，就偷偷拿媽媽用來(lái)織毛衣的毛線(xiàn)球滾來(lái)滾去，我看見(jiàn)了，對(duì)它說(shuō)：“花花，這是媽媽用來(lái)織毛衣的，你不能玩�！被ɑê孟衤�(tīng)懂了我的話(huà)，就乖乖放下毛線(xiàn)球，到陽(yáng)臺(tái)玩去了。還有一次，我放學(xué)回家的時(shí)候，我還在大老遠(yuǎn)，它就從沙發(fā)上跳下來(lái)，一邊汪汪叫著，一邊搖著尾巴，好像在說(shuō)：“小主人，你終于回來(lái)了，我好想你哦！”
我家的小狗花花不僅活潑可愛(ài)，而且也是防小偷的好幫手。它給我們?nèi)規(guī)?lái)了許多歡樂(lè)，我很喜歡它。
二年級(jí)家的作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì)很愛(ài)他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿(mǎn)自信，從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。
記得在我小時(shí)候，就常常聽(tīng)著媽媽唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著寶貝，組成幸福家庭”帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，每當(dāng)聽(tīng)到這支歌時(shí)，我便想到我深?lèi)?ài)的家。
我愛(ài)我的家，一個(gè)幸福溫暖的家。每天一起床便會(huì)看到爸爸媽媽忙碌的身影；每當(dāng)一放學(xué)，桌上便會(huì)擺上可口的飯菜；每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難，爸爸媽媽總是耐心地為我講解；每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽總是不離落葉被風(fēng)吹起，妖媚的打著旋跳舞�；▋捍瓜铝四X袋，訴說(shuō)著季節(jié)的無(wú)情。在這樣的一個(gè)日子里，走在小路上的我們卻是那樣快樂(lè)。吃著同一根雪糕，講述著一天發(fā)生的故事。一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸媽媽見(jiàn)了，連忙脫下自己的外套給我披上。我望著他們，眼里滿(mǎn)是幸福的粉色。余陽(yáng)感慨我們的美滿(mǎn)，黑夜贊嘆我們的溫馨。這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭，怎么不令人感動(dòng)。愛(ài)是上天贈(zèng)給我們的'禮物，愛(ài)是我們最珍貴的財(cái)富。我左右……這一切讓我感到我的家充滿(mǎn)陽(yáng)光，無(wú)比溫暖。
這就是我和諧美滿(mǎn)的家。我愛(ài)我的家，愛(ài)家里的爸爸媽媽。
二年級(jí)家的作文 篇3
我經(jīng)常從外面抓一些螞蟻回來(lái)觀察，終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的秘密。
有一次，我在放學(xué)的路上，突然，發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻魚(yú)貫而出，成群結(jié)隊(duì)的爬向外面。有的幾只小螞蟻背著一些面包，有的背上一些糖果準(zhǔn)備出發(fā)了，強(qiáng)烈的.好奇心驅(qū)似著我。我喜愛(ài)那個(gè)看看這些螞蟻到底要干什么?
一連串的問(wèn)題使我迷惑不解，于是，我打開(kāi)電腦查找了螞蟻為什么會(huì)知道要下雨了。原來(lái)，在下雨前，蟻巢是特別悶的，再加上螞蟻對(duì)濕度和溫度很敏感，蟻巢一旦特別悶，螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家的事可真有趣啊!
讓我們留心觀察身邊的每一個(gè)事物，也許他也會(huì)成為你的發(fā)現(xiàn)啊!
二年級(jí)家的作文 篇4
老家的英都古鎮(zhèn)歷史悠久，文化積淀豐厚，境內(nèi)名勝古跡等人文景觀內(nèi)涵豐富，各具特色，自古被譽(yù)為“人文薈萃之鄉(xiāng)，藏龍臥虎之地�！�
這里，是洪承疇的故鄉(xiāng)。他博古通今，閱歷豐富，觀其史跡昭然可敬。其文韜武略之才，可謂蓋世絕倫。他事清十八年間，忍辱負(fù)重，一心系著天下的百姓。他提出很多保護(hù)民生的建議。在進(jìn)入北京時(shí)，在招撫江南時(shí)，在經(jīng)略湖廣、云貴時(shí)。無(wú)不體現(xiàn)出他以民為本的思想。我們應(yīng)該給予充分的肯定，正如孫中山先生縮寫(xiě)的《贊洪文襄》。
這里，有閩南著名小吃，麻糍。潔白如雪、柔軟如棉的麻糍裹著厚厚重重由芝麻粉、花生粉和冰糖粉調(diào)和而成的糖粉末，在入口時(shí)，你會(huì)率先在芝麻和花生的混合香氣中迷失，隨后綿軟清爽又充滿(mǎn)Q勁的'麻糍便會(huì)在齒間糾纏，一口下去，滑韌透明。香甜微冰的麻糍，在舌尖起舞。糯米的清香混合著芝麻、花生的濃香在口中攪動(dòng)著已經(jīng)沉淪的味蕾，咀嚼完一個(gè)后，滿(mǎn)口冰香，甜而不膩，糯而不粘，好吃得很。這種由傳統(tǒng)手工藝打造而成的古早味，能夠讓人品嘗到一種故鄉(xiāng)的溫情，能夠?qū)⒓亦l(xiāng)味道帶回當(dāng)?shù)馗惺苓@份香甜回憶。
這里，還能?chē)L到又酸又甜的空心泡。春天，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，好比鱗次櫛比的守護(hù)者，用閃爍著的堅(jiān)毅目光，直直地眺望著地平線(xiàn)上第一絲灑在這片土地上的陽(yáng)光。潑墨似的青山，如大自然調(diào)色盤(pán)上最濃重的那一筆色彩，深深地鑲嵌在你的四周。染色般的綠水，安靜的徘徊在深山腳下，蜿蜒曲折，卻又不顧一切地駛向遠(yuǎn)方。這個(gè)季節(jié)，我總喜歡和伙伴去尋找躲在樹(shù)蔭底下的叢叢空心泡，果實(shí)早已將枝條壓彎了，挨挨擠擠，密密麻麻。飽滿(mǎn)的果實(shí)在鵝黃的樹(shù)葉襯托下，更加顯得先翠欲滴，有一種不同尋常的迷離的美。呼吸著芳草的清香，享受著耳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，品嘗著手里剛摘下來(lái)的、紅彤彤的空心泡，和伙伴說(shuō)著，笑著。一切，是那么美好。
英都，小小的我，大大的你。
二年級(jí)家的作文 篇5
我有一個(gè)溫暖而又幸福的家庭，每天都會(huì)發(fā)生好多好多的事。但有一件事特別有趣兒，使我一想起來(lái)就想笑。
那是一個(gè)星期天的早晨，吃過(guò)早飯， 爸爸神秘地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“冉冉，你會(huì)玩兒彈杏核嗎？”我笑著說(shuō)：“當(dāng)然噦，在學(xué)校和好朋友經(jīng)常玩兒，怎么不會(huì)玩兒呢？而且呀，還油著哪！”爸爸卻說(shuō)： “你呀，先別神氣，咱倆玩兒一把再說(shuō)�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好哇，來(lái)就來(lái)，不過(guò)……”我停了一會(huì)兒說(shuō)；“得請(qǐng)媽媽當(dāng)裁判，咱們來(lái)個(gè)‘家庭彈杏核比賽’。”“行 啊�！眿寢屢卜畔率掷锏幕顑海�(dāng)起裁判來(lái)。
我和爸爸面對(duì)面地坐下來(lái)，我先分給爸爸10個(gè)杏核，然后，我又拿了l0個(gè)杏核，便開(kāi)始了“家庭杏核比賽”。
我 背過(guò)手去，出了5個(gè)杏核，而爸爸正好出了4個(gè)，我得意極了，往桌子上輕輕一撒，杏核便巧妙而均勻地分開(kāi)。我小心翼翼地用手將一個(gè)杏核輕輕一彈，那對(duì)杏核便 乖乖地碰到了一起，我用這個(gè)辦法把剛才撤下的杏核全給拿回來(lái)了，我高興極了。該拼了，我把杏核往上一拋，然后用手一接，接住了o“1比oo”媽媽舉著她自 己做的小比分牌高喊著，“現(xiàn)在開(kāi)始第二局比賽，預(yù)備————開(kāi)始�！� 第二局比賽開(kāi)始了，由于第一局比賽贏了，我有點(diǎn)兒驕傲，以為我還會(huì)贏。可是，比賽結(jié)果正相反，我輸了。
“l(fā)比l�！眿寢層峙e著那個(gè)自己做的小比分牌喊著。唉！媽媽真是的，不知道人家現(xiàn)在正不高興嗎？
第 三局比賽開(kāi)始了。和第一局一樣，我比爸爸多出了一個(gè)杏核，還是由我先彈，可這次不如第一次撒得好，有一對(duì)很近，有一對(duì)離得又很遠(yuǎn)。爸爸看了，很得意地笑， 好像在說(shuō)，這局你不行了吧。可我并沒(méi)被這“陣勢(shì)”難住，我觀察好“地形”，便開(kāi)始了我的“進(jìn)攻”o我先把好彈的'一個(gè)個(gè)解決了，就剩下幾個(gè)難對(duì)付的了。為了 把兩個(gè)挨在一起的調(diào)開(kāi)，我用其中的一個(gè)對(duì)著遠(yuǎn)處的一個(gè)進(jìn)行遠(yuǎn)射。“嗖————”杏核像離弦的箭一樣射了出去�！爸辛�！”我高喊起來(lái)。這時(shí)，爸爸得意的神態(tài) 一下子消失了。還剩下兩個(gè)離得很遠(yuǎn)的杏核，我還用剛才的辦法，由于用力過(guò)大，結(jié)果沒(méi)彈中。這時(shí)，爸爸卻來(lái)了精神，只見(jiàn)他挽起袖子，十分小心地輕輕一彈，結(jié) 果杏核沒(méi)碰上，倒給我創(chuàng)造了好機(jī)會(huì)，爸爸一跺腳，惋惜地嘆了一口長(zhǎng)氣。
最后我以2比1獲得了勝利，媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)甜蜜的吻。
瞧，這次“家庭彈杏核比賽”多有趣呀，直到現(xiàn)在，我想起來(lái)，還想笑呢！
二年級(jí)家的作文 篇6
最引我注意的是一種黃花梨的席子，它是由一塊塊橡皮那么大的小木塊拼起來(lái)的，但竟然價(jià)值四萬(wàn)多元，可見(jiàn)它有多么珍貴。
星期天，我們一家三口到華凌去看紅木家具。
我們先來(lái)到一個(gè)在路邊地下室的家具店，這里的紅木家具不怎么樣。然后我們?nèi)チ恕澳昴昙t”，這是新疆最大最好的紅木家具店。我一進(jìn)大門(mén)就看到了各種各樣的紅木家具，有“貴妃床”、“搖搖椅”、雙人床、單人床、衣柜、沙發(fā)、圈椅，它們都是用紫檀、黃花梨、紅花梨、酸枝木、雞翅木做成的，都屬于紅木。還有一種叫綠檀的木頭，也正在被列入紅木的種類(lèi)。 接著我們又去了“新疆紅木第一樓”，這也是一家很大的紅木家具店。一進(jìn)展廳，各種木料做的.各種家具讓我眼花繚亂。展廳很大，看完了一樓，我們又到地下室去看。這里最引我注意的是一種黃花梨的席子，它是由一塊塊橡皮那么大的小木塊拼起來(lái)的，但竟然價(jià)值四萬(wàn)多元，可見(jiàn)它有多么珍貴。
回到家已經(jīng)五點(diǎn)半了。今天我很累，不過(guò)我很高興，因?yàn)槲以鲩L(zhǎng)了關(guān)于紅木的知識(shí)。
二年級(jí)家的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)宜昌出產(chǎn)臍橙，那是一種與橙子同類(lèi)的水果。
春天細(xì)雨如絲，橙樹(shù)開(kāi)始貪婪地喝著甘露，她一定在想：我以后要結(jié)出又大又甜的臍橙，讓人們吃個(gè)夠！
清明節(jié)過(guò)后，漫山遍野的臍橙花開(kāi)了，到處飄著濃濃的花香。
花謝后，樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)青色的果實(shí)，等到金秋十月，臍橙成熟了。一個(gè)個(gè)金燦燦的臍橙，像一盞盞金黃的燈籠，把枝條都?jí)簭澚耍?/p>
臍橙的吃法與眾不同：拿小刀輕輕地將臍橙切成幾瓣，嫩黃嫩黃的果肉，飯粒似的，像梳子一樣均勻的排列著，讓你忍不住咬一口，甜甜的黃黃的汁水瞬間染滿(mǎn)了你的`舌頭，沾滿(mǎn)了你的嘴唇，于是，你忍不住再咬一口，真是爽極了！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的臍橙。
二年級(jí)家的作文 篇8
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，我家有五口人：分別是媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。
我的爸爸很愛(ài)看書(shū)，我上學(xué)的`時(shí)候，爸爸在書(shū)房里看書(shū)，可是，我中午放學(xué)回來(lái)，爸爸竟還在書(shū)房看書(shū)。我大聲叫道：“爸爸，你怎么還沒(méi)煮飯呀?我肚子餓死了!”爸爸連忙說(shuō)：“啊!我忘了，真對(duì)不起，我現(xiàn)在就去煮!”說(shuō)完就跑到廚房去炒菜、煮飯。
我的媽媽上班很辛苦。每天早上5點(diǎn)起床，晚上7：30回家。又一次晚上8點(diǎn)回來(lái)，回家時(shí)滿(mǎn)頭大汗，我趕緊拿了毛巾給媽媽擦一擦。
我的爺爺特別喜歡抽煙。一次去超市時(shí)，爺爺買(mǎi)了很多煙，我勸爺爺：“吸煙對(duì)身體不好，別抽了!”爺爺對(duì)我說(shuō)：“大人的事，不用你管。”爺爺真是老頑固。
這就是我的家庭。
二年級(jí)家的作文 篇9
“叮叮�！狈艑W(xué)了!我手忙腳亂地把堆在桌上的作業(yè)收了起來(lái)。哎!真高興啊!回家就能夠玩!正因我已經(jīng)把所有的作業(yè)都做完了。我背上了心愛(ài)的書(shū)包，高高興興地往外沖。
走在放學(xué)的路上不必思考太多的問(wèn)題，也不必想著任何作業(yè)。在這段路途然而我一天中最自由、最快樂(lè)的時(shí)光。完美的時(shí)刻總?cè)欢敲炊虝�，我十分珍惜，正因在這段路上，我能夠自由自在地“玩”。比如：和地上的螞蟻一齊玩捉迷藏，在地上五顏六色的方格上跳來(lái)跳去，或者單腳跳著回家……一般我會(huì)選取一些好玩又玩不膩的游戲，比如：?jiǎn)文_跳、跳遠(yuǎn)、捉螞蟻或玩螞蟻。
走在放學(xué)回家的路上，也能夠買(mǎi)一些喜愛(ài)的小零食，慢慢享用，好棒!我能夠一邊走一邊吃，那感覺(jué)真然而相當(dāng)?shù)?好!
走在放學(xué)回家的路上，還能夠逃脫老師的火眼金睛，比如：你不聽(tīng)話(huà)，老師會(huì)立刻說(shuō)：“你不乖了!”但然而一旦放學(xué)，老師就不會(huì)管你了!在我的“自由天地”里，老師也不可能24小時(shí)都跟著我吧。
走在這放學(xué)回家的路上，然而我一天中最最完美的時(shí)光。
二年級(jí)家的作文 篇10
我家的飲料口味可多了！今天我就來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)幾種飲料。
第一種：白開(kāi)水
我媽媽就好像一瓶白開(kāi)水，一生都平平淡淡的，個(gè)性也十分溫和。我家不光媽媽是一瓶白開(kāi)水，就連我也是一瓶小小的白開(kāi)水。我特別喜歡安靜，大人們都說(shuō)我文靜可愛(ài)。
第二種：苦咖啡
在我家不光有對(duì)我溫柔的媽媽?zhuān)?dāng)然還有對(duì)我嚴(yán)厲的爸爸，我爸爸就像一杯很苦很苦的咖啡，可是品嘗過(guò)后又會(huì)有一絲絲甜味留在心間。我爸爸在平時(shí)總對(duì)我笑呵呵的，我不開(kāi)心的時(shí)候，他總會(huì)逗我開(kāi)心；當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候他就會(huì)和我一起分享這份開(kāi)心，這就是他的甜�？墒敲慨�(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，他就像是變了一個(gè)人似的，我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字他都要吼我，讓我有苦說(shuō)不出。每當(dāng)我有題不會(huì)寫(xiě)或是寫(xiě)錯(cuò)了，他都會(huì)細(xì)心嚴(yán)肅的教我，一直到我學(xué)會(huì)了，他才會(huì)放了我，這也就是他的苦�？磥�(lái)苦咖啡的苦也有苦的好處，甜也有甜的妙處。
第三種：可樂(lè)
我家的可樂(lè)，你們猜猜是誰(shuí)，是“我”嗎？不是，是“我妹妹”？不是……都不是，我家的可樂(lè)當(dāng)然是我的“爺爺”了！想不到吧！我爺爺今年有七十歲了，可是他精神奕奕的，還是我們?nèi)业拈_(kāi)心果呢！在我“默默無(wú)聞”的`做作業(yè)時(shí)，他就會(huì)跑過(guò)來(lái)逗我開(kāi)心，讓我解悶�！敖裉煳业牟势币欢ǹ梢灾校阗I(mǎi)不買(mǎi)呀？”每次我一定會(huì)說(shuō)：“好了好了，我知道了，我不買(mǎi)！”“買(mǎi)吧，買(mǎi)吧！”爺爺“懇求”到，他可真是一個(gè)老頑童呀！
這就是我家的多味飲料！有時(shí)間就來(lái)我家“喝一喝”飲料吧！
精彩點(diǎn)評(píng)：夢(mèng)琦家的這幾味“飲料”真是各有千秋，喜歡“苦咖啡爸爸”的用心良苦，喜歡“可樂(lè)爺爺”的童心未泯，就連“白開(kāi)水?huà)寢尯臀摇倍紕e有一番滋味！“板塊組合法”條理分明的展示了豐富多彩的一家子，是介紹人物群體的好辦法！夢(mèng)琦后半學(xué)期有趕超之勢(shì)了，再接再厲！