二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字[必備5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　一天下午，小白兔走在放學(xué)的路上，天陰沉沉的，忽然“轟隆隆”幾個(gè)雷聲，小白兔嚇得全身發(fā)抖。

　　“嘩啦啦”的雨點(diǎn)落到了地上濺起一朵朵水花。小白兔沒帶雨傘，急的像熱鍋上的螞蟻似的，后悔極了，沒聽媽媽的話。沒辦法，只好伸出手抱著頭“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小烏龜聽到了腳步聲，轉(zhuǎn)頭一看，原來是我的好朋友小白兔沒有帶雨傘，衣服全被淋濕了。它想:可不能讓我的好朋友淋雨”。我要幫幫它。于是，小烏龜把殼小心翼翼地拿了下來找來一個(gè)木棍頂著，做了一個(gè)漂亮的雨傘。小烏龜跑到小白兔的'前面，把雨傘放在小白兔的頭上。小白兔覺得天空仿佛不再下雨了，很奇怪剛往上一看，原來是小烏龜?shù)臍�。它開心的一跳三尺高，瞪大眼睛，吃驚地說:“這樣你會(huì)感冒的，”小烏龜笑著說:“沒關(guān)系，”小白兔感動(dòng)極了。

　　小烏龜和小白兔又說又笑一起回家了。小烏龜懂得了一個(gè)道理“助人為樂是件愉快的事情。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　我的班主任王芳老師，留著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上常常流露出和藹可親的笑容。

　　王老師還是我們的語文課老師。自從去年5月，她來到班上工作，直到今天，我都十分敬愛她。因?yàn)樵谖业挠洃浿�，曾�?jīng)發(fā)生過這樣一件事。

　　那是在二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候。這天下午，上體育課測(cè)試跳繩，我沒有跟同學(xué)們一起跳。王老師得知后，就叫我去補(bǔ)跳。

　　在去找體育老師的途中，我看見幾個(gè)三年級(jí)的同學(xué)在玩游戲，就被吸引住了，并跟他們一起玩了起來。一直到放學(xué)，奶奶來接我回家，四處尋找才找到我。

　　奶奶告訴我，王老師也為了找我，從教室到辦公室再到體育場(chǎng)、校園里跑來跑去地找，真的急壞了。王老師還多次給我的.爸爸打電話聯(lián)系，直到找到了我，才放了心。

　　事后，我知道自己犯了錯(cuò)誤，心里很害怕，當(dāng)時(shí)不敢去見王老師，拖著奶奶逃回了家。晚上，媽媽批評(píng)教育了我，我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，就寫了一份檢討書。學(xué)習(xí)上和關(guān)心班集體方面都取得了進(jìn)步。王老師表揚(yáng)我說：“你長(zhǎng)大了，也開始懂事了�！蔽衣犃诵睦锾鹱套痰摹�…

　　王老師來了后，我們班變化很大，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高，班級(jí)還在學(xué)校中獲得了許多集體榮譽(yù)。

　　我為有這樣一位好老師而自豪！

二年級(jí)作文300字 篇3

　　我們需要鉛筆來書寫，它來自工廠，來自森林，當(dāng)你握著它，應(yīng)該感到不易�？墒牵�隨著人們生活水平的日益提高，漸漸地，人們也就不在乎“幾角錢”了，鉛筆提前完成使命進(jìn)垃圾桶也就不是怪事了。

　　說起來，鉛筆的原料也實(shí)在簡(jiǎn)單，就是一根鉛筆芯和一個(gè)木制的筆桿。但又很不簡(jiǎn)單，又多少畫家有鉛筆描畫出了生活的味道，又有多少孩子有鉛筆寫出了婉轉(zhuǎn)曲折的文章。當(dāng)我們還是充滿稚氣的孩子的時(shí)候，老師就叫我們握起了鉛筆，描述出童年的一片片歡笑。一提起鉛筆，腦子里又想起了鉛筆“沙沙”的.劃紙聲。

　　鉛筆更有“易修改”性。當(dāng)你的書寫出錯(cuò)時(shí)，只要用橡皮輕輕一擦，便是一點(diǎn)兒痕跡也不會(huì)留。若是鋼筆的話，即使用單面膠貼也會(huì)留下印跡。

　　鉛筆和鋼筆比，鉛筆更像生命，鋼筆呢，則更像記憶了。一支鉛筆提前結(jié)束自己歷史使命，是因?yàn)樗�只值“幾角錢”，不值得彎腰去撿�？墒�，當(dāng)你扔掉一支完整的鉛筆時(shí)，你扔掉的會(huì)是生命的品質(zhì)。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　我有兩只非�？蓯鄣男�倉鼠，一只全黃的叫芒果，另一只黃白相間的叫香蕉。

　　它們像一團(tuán)毛球一樣的可愛，頭上一對(duì)小耳朵不停的動(dòng)來動(dòng)去，烏黑的眼睛總是水汪汪的。它們的腿前面短后面長(zhǎng)，跑起路來非常的快！后來我專門上網(wǎng)查了資料，原來倉鼠還是運(yùn)動(dòng)健將呢，它特別喜歡跑路，用來消耗身體的熱量！

　　小倉鼠喜歡吃各種谷類或者種子，也喜歡面包蟲干和小魚干，它吃東西的時(shí)候可好玩了！小倉鼠可以吃下很大的食物，把自己的臉撐的`圓圓的，好萌呀！倉鼠的臉上有兩個(gè)像口袋一樣的東西，它會(huì)把食物存在那里，等想吃時(shí)候，再用小爪子推出來繼續(xù)啃！我猜，這可能就是它為什么叫倉鼠的原因吧！因?yàn)樗�自己有一個(gè)倉庫啊！

　　倉鼠的牙齒長(zhǎng)的非�？�，所以它必須不停的啃東西，用來磨牙，有的時(shí)候它撕咬木屑，有的時(shí)候甚至啃籠子。

　　每天寫完作業(yè)，我都會(huì)和它們玩一會(huì)！看著它們?cè)谖沂稚铣詵|西，可真是開心，我喜歡我的小倉鼠，我喜歡所有的小動(dòng)物們！

二年級(jí)作文300字 篇5

　　今天，雨過天晴，我和幾個(gè)同學(xué)在大樹陰下抓了幾只小小的、黑黑的、非�？蓯鄣男∥伵�。

　　我聽同學(xué)說，蝸牛有很多種，有白玉蝸牛、葡萄蝸牛、蘋果蝸牛等......他去旅游的時(shí)候見過非洲大蝸牛，小的大約３０公分左右，大的大約５０公分左右，我一聽很驚訝。

　　上科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們自由觀察，我腦子里蹦出了一連串的問題，蝸牛是害蟲還是益蟲？蝸牛有多少顆牙齒？它身體上的三個(gè)孔有什么用.......于是，我就去觀察，我拿了一只死蚊子和一片菜葉，最后它吃了菜葉，它原來是農(nóng)田里的大害蟲啊！經(jīng)過科學(xué)老師的講解，第二個(gè)問題我才能夠知道，它雖然是一個(gè)小身體，可牙齒有２６５００顆。那三個(gè)孔，我經(jīng)過仔細(xì)觀察才知道，其中有一個(gè)是排便孔，有一個(gè)是呼吸孔，有一個(gè)是生它的'小寶寶的孔。我還知道了它走路的時(shí)候會(huì)分泌黏液，黏液是可以傳遞信息，還可以減小蝸牛與地面的摩擦，有些人喜歡用蝸牛分泌出的黏液當(dāng)作面膜。

　　白玉蝸牛還是“杭州五大名菜之一”，我們班有些人回去就把白玉蝸牛燒著吃了。

　　這就是蝸牛，小小的身體卻隱藏著一堆不為人知的大秘密。

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