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二年級作文300字(必備)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的二年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
期末考試一結束,我就來到了珠海的海洋公園,玩了一場既刺激又驚險的冰山過山車。
一開始,車子只是在水上漂,并沒有什么特別有意思的?墒,沒過多久,一個設備便把我們送上了軌道。我抬眼看向前方的“道路”。哎呀!真是不看不知道,一看嚇一跳。那軌道彎彎曲曲,忽高忽低,感覺我們會隨時被甩出去。沒等我做好準備,車子忽然啟動,向下飛快地沖去!鞍 蔽仪椴蛔越匕l(fā)出一聲又一聲的尖叫,心里害怕極了。就在這時,我想:把眼睛閉起來就不會這么害怕了吧,于是我趕緊閉上雙眼?墒悄强植赖母杏X仍然跟隨著我,我仿佛看到了死神揮舞著那大而尖的鐮刀……
只聽“啪”的`一聲重響,四面八方的水花都飛濺起來,我們的身上都濕了,幸虧大家都穿著雨衣。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)又回到了水池里,這時,我才松了一口氣。車子又帶著我們在水面上漂流了一會兒,一陣陣涼爽的氣息迎面撲來,好像來到了真正的冰山。
二年級作文300字 篇2
這一天,陽光明媚,空氣清晰,在一片綠油油的草地上,小兔子,小松鼠,小烏龜坐在椅子上看書?粗粗鋈,一只小刺猬也來這里看書,小刺猬把身子一扭,坐在椅子上,小刺猬的身上有許多尖尖的'刺。一不小心,那尖尖的刺扎到小兔身上了,小兔一下跳起來說:“呀,真刺人!”小刺猬內心非常愧疚說:“對不起,你坐吧!”
當小刺猬要走的時候,小烏龜一邊追著小刺猬,一邊說:“你別走!”小刺猬停下,轉過身去。小烏龜又說道:“我知道你不是故意的,來跟我一起坐吧!毙〈题f:“好,那你可要小心一點兒,以免我再把你給扎一下了!
看著小兔子看書的認真勁兒,小刺猬心里想:我真不該扎小兔子,現(xiàn)在好了,只有小烏龜與我說話。
我們應該向小烏龜學習,因為小烏龜能夠理解別人的心思。
二年級作文300字 篇3
一天,美麗的公雞來到河邊散步,走著走著,它聽見了青蛙呱呱的叫聲,公雞自言自語的說:“丑青蛙,你的叫聲太難聽了,你還是別叫了!彼鼊傉f完,青蛙的叫聲又開始了。
公雞又說:“你快點別叫了,都把人難聽死了!
青蛙說:“我的叫聲是不好聽,可我能捕捉害蟲子,幫老百姓除害,而你能做點什么呢?”
公雞說:“我能幫助人們報時!
青蛙說:“如果星期六和星期天,人們都在家休息,想多睡一會兒,把人們吵醒,人們也會責怪你的。”
就這樣,它們吵了好一會兒,結果沒辦法,只好就去找老牛來評理。
老牛聽了,說:“你們只能看見別人的'短處,看不見別人的長處,是不對的!
青蛙和公雞聽了,都說老牛說的有道理。
從此以后,它們倆再也沒發(fā)生爭吵的事情,而且還成了最好的朋友,老虎見了,笑咪咪的說:“這也許是最好的結果!庇谑,森林里的全部的動物為它們開了一個慶祝會。
二年級作文300字 篇4
黑板上出現(xiàn)了一個神奇的半圓形,它像一只水母的頭,像一道彎彎的彩虹,還像一個蘑菇的“腦袋”。老師說這個半圓形會變魔術,你相信嗎?我可不相信,我們一起去看一看吧!
老師開始變魔術了,她先在半圓形的左下角畫了一個小圓點。接著,在圓點的旁邊畫了一條弧線。然后,在半圓形的最底下,畫了兩個倒著的“V”字。她又在半圓形的頂上,畫了幾條斜線;最后,又在斜線的上面畫了幾個果子。原來,王老師畫的是一只從果園里走來的小刺猬呀!
我也來變一變魔術,首先,我在半圓形下面畫了一個“長方形”。然后又在半圓形的里邊畫了些半圓、圓等圖案。最后,我又在那些小圓圈中涂色。我讓大家猜猜我畫的是什么?答對了,我畫的就是蘑菇。
我們來看看其他同學的作品吧!有的同學畫了一只可愛的水母,有的'同學畫了一只慢吞吞的烏龜,還有的同學畫了一把漂亮的雨傘。原來半圓形真的會變魔術啊,半圓形可真神奇。
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