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二年級作文300字【實用】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的二年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
你們知道什么季節(jié)鶯歌燕舞?什么季節(jié)鳥語花香?什么季節(jié)欣欣向榮?什么季節(jié)有歡聲笑語?什么季節(jié)萬紫千紅嗎?我想大家都知道了吧?那就是春天!
春天來了!春天來了!人們脫掉了厚厚的棉衣;小草也換上了綠裝;還有樹木也漸漸的變綠了;還有那嫩黃嫩黃的.迎春花,在微風(fēng)中飄揚的時候,就像是一個個穿著黃裙子的小姑娘在跳舞,美麗極了!就連野菜爭先恐后的往外鉆。
在春天里,鶯歌燕舞、鳥語花香、空氣清新、人心舒暢!春天是人們向往的季節(jié),也是風(fēng)景最美的一個季節(jié)。在春天里,我們可以放風(fēng)箏、觀賞花草、植樹種地 ……
同時,春天也是一個容易感冒的季節(jié)!我們在欣賞美妙大自然的時候,別忘了注意身體。
啊!春天來了!春天真的來了!
二年級作文300字 篇2
春天來了,寒風(fēng)刺骨的冬天下班了,溫暖的春天開始上班了。
小草偷偷地從地里鉆出來,綠油油的,在溫暖的春風(fēng)中做著健身操;▋翰桓适救,百花綻放,顯得格外壯觀。迎春花仿佛是春姑娘的頭發(fā),花朵和花蕊洋謚著春的氣息。桃花一朵朵盛開,白的白,粉的粉,紅的紅,花瓣是那么的美麗,春風(fēng)吹過,樹葉搖擺,像一群精靈在跳舞。春天的.植物正如亭亭玉立的姑娘,花枝招展,充滿勃勃生機。
剛睡醒的小蜜蜂急沖沖地跑出來,在花中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,為人們醞釀最甜的蜂蜜。蝴蝶似一位花仙子,在花朵中翩翩起舞,美麗動人。燕子成群結(jié)隊的在空中飛來飛去,百靈鳥在枝頭上歌唱,小鴨子打幾個滾和兄弟姐妹比游泳,可不知不覺來到了一棵樹下聽百靈鳥歌唱,小鴨子當伴唱。歌聲清脆悅耳。春天的動物正如健壯的青年,英姿煞爽,也是多么有活力,多么的可愛!
春雨不停地下著,滋潤了高山,滋潤了大地,滋潤了萬物生靈。
春天是多么美麗動人,又是多么的有活力呀!
這就是春之美。
二年級作文300字 篇3
今天,我們?yōu)閶寢屪隽艘患浅!浅!叮褪遣荒苡米謥硇稳莸亩Y物。
蔣老師給我們下發(fā)了一個環(huán)保袋,我拿起環(huán)保袋,仔仔細細的看了一遍,那是一個白色的環(huán)保袋,看起來很普通,蔣老師卻理直氣壯地說:“同學(xué)們,這雖然是一個白色環(huán)保袋,但是我們要親手制作,送給我們的媽媽。”蔣老師首先給我們看了范圖:有全部是愛心、全部是小熊,還有康乃馨等等,我們急得像熱鍋上的螞蟻,迫不及待地想腦洞大開啦!不過動筆前,我的大腦像灌滿黃油,沒什么創(chuàng)新點子,只能“抄襲”啦!看看鄭錦恒的:上面寫了個family,再看看別人的':有樹、有他和媽媽……哦!我畫畫的靈感爆發(fā)了,(畢竟我畫畫本來就好嘛!)我“唰,唰,唰”地畫了起來,ok!我畫書的意思是希望我和媽媽的愛能長得比樹一樣高,還有給種各樣的動物,表示動物媽媽對動物寶寶的愛……蔣老師在展示環(huán)保袋時,我們的心就像灌了蜜一樣甜!
媽媽看到我的環(huán)保袋時,心跳得比100萬樓還高!
二年級作文300字 篇4
我玩過很多游戲,比如“老鷹”捉“小雞”、寫“王”字、吹泡泡、猜中指等,其中我最喜歡的是吹泡泡。
那是一個陽光明媚的早晨,媽媽在洗衣服,我看見洗衣機里很多的泡泡,在陽光下閃著耀眼的光芒。我便拿了個瓶子,把多余的肥皂丟進瓶子里,加滿水和弄和弄,做成了米糊似的肥皂水。
我的嘴對著瓶口輕輕地一吹,只見小泡泡便慢慢悠悠飛了起來,在陽光的照耀下,發(fā)出了像彩虹一樣的'七色光芒。我高興地又喊又叫,和泡泡玩起了捉迷藏的游戲。我蹦蹦跳跳來到綠盈盈的草坪,那可愛的小精靈,向藍藍的天空飛去,飛的累了,便晃晃悠悠地落下來,有的在半空中破裂了,有的落在我的手指上、臉上、頭發(fā)上,變成了小水珠,清清涼涼的,還帶著肥皂的清香,有的落在草地上,和小草擁抱……我用手扇著空中飛翔的小泡泡,它們自由自在地在天空翱翔,我也像長了翅膀一樣,跟著它們向前飛去……
二年級作文300字 篇5
我學(xué)會了滑滑板,這可不是一件容易的事,因為學(xué)這,我跌倒過好多次,手都差點碰爛。用爸爸的話來說是:“與周圍孩子相比,我是最早給你買的`滑板,你卻是最后一個學(xué)會的!焙呛。
剛開始學(xué)時我雙腳都無法站上去,一只腳剛上去另一只正準備上時就跌下來了,我試了幾次都不行,不要說滑了,連雙腳都站不上去。后來還是媽媽來幫我了,她一邊扶著我,一邊給我講解:讓我先學(xué)會上去能站穩(wěn),接著學(xué)搖,同時要掌握身體的平衡。照著媽媽的話去做之后,慢慢地,我能滑著走動了,但好景不長,一會兒又跌倒了,哎,有真不想再練了,可又一想:別人能會,我怎么就不會呢?還是繼續(xù)練習(xí)吧。
大約過了一個多小時,我終于學(xué)會了,媽媽高興地說:“你還可以,在生活中要有這樣的信心就好了,期望你對待學(xué)習(xí)就像對待學(xué)滑板一樣:只要有信心,有堅強的毅力,一定能把每件事都能做好!”這句話我永遠記在心中。
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