二年級家作文實用【3篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的二年級家作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級家作文 篇1
時間過的真快呀！我們來舞陽已經四十天了，我想奶奶、老師、同學和我的小烏龜，我真想回家呀。
下午，爸爸在公司打來電話說：“要回家呢。”我和姐姐高興地跳起來。然后我和姐姐趕緊幫媽媽整理東西，五點多我們就坐上車出發(fā)了，由于下雨路滑，高速上出了事故，堵了兩個小時的車，我們晚上十一點多才到家，回家的`感覺真好。
二年級家作文 篇2
今年的寒假來到了，作為一名小記者我在快樂歡度春節(jié)的同時，也對于學校提出的“三大家園”建設活動非常關心，為此我特地就三大家園 “智慧家園”、“低碳家園”、“幸福家園”當中的“低碳家園”開展深入的調查與了解。
我發(fā)現(xiàn)，其實在我們的日常生活中，我們可以為“低碳家園”做很多事情，而低碳家園的建設需要我們每個人為之付出努力。
因此，當奶奶去買菜時候，我讓她盡量不使用塑料袋，提上籃子應該更好，因為使用的塑料袋是需要消耗石油的，而且塑料袋也是生活垃圾。燃燒起來會產生越來越多的有害氣體，對大氣的污染則就加劇。新年時候，我盡量讓親戚朋友外出不駕駛汽車，我想提醒他們，要盡量選擇低排放車輛。因為汽車的'溫室氣體排量很高，會讓大氣當中的二氧化碳越來越多。汽車少了，還會減少城市的交通擁堵，減少城市的交通壓力。去酒店吃飯時候，我盡量不使用一次性筷子，一次性筷子會大大浪費了寶貴的木材。每個木材制成都需要砍伐樹木的，這是不經濟，而且還是對森林資源的破壞。
我們青少年是祖國的未來，建設低碳家園是我們義不容辭的責任，保護環(huán)境，美化家園。讓我們共同努力，建設美好低碳家園。
二年級家作文 篇3
一個周末的下午，爸爸正在專心致志地看手機報，看著看著，忍不住念出聲來：“某市一棟樓著火了，慌亂中，不少人跳樓致死�！甭牭竭@個消息，我很震驚。為了避免發(fā)生類似情況，我覺得家里很有必要進行一次消防演練。經過商量，爸爸媽媽一致同意。
我開始策劃了。首先，我找了張硬紙，在上面精心繪制了撤離平面圖，內容包括安全預防措施、安全撤離通道及撤離終點；其次，我用過生日時朋友送我的音樂盒作為火災警報器。
演練開始了，我慌張地拉響了設置在房間的.“警報”，然后匆匆跑進衛(wèi)生間。爸爸媽媽聞聽后，也警覺而迅速地從各自的房間跑進衛(wèi)生間，我們各自拽出一條毛巾，然后爸爸負責擰開水管，我們一一把毛巾浸濕，捂住口鼻，接著急急忙忙按照實現(xiàn)規(guī)劃好的撤離路線跑下樓梯，再按安全撤離通道跑向廣場。
短暫的演練結束了。在回家的路上，我們談論起了火災發(fā)生時各自的體會。我先開了個頭：“火災發(fā)生時，千萬不可盲目跳樓�！�
“也不能只惦記著貴重物品，應盡快逃離火災發(fā)生現(xiàn)場，確保人身安全。”媽媽補充道。
就這樣，我們你一言，我一語，談論了各自的演練感受。
通過這次演練，我明白了很多消防知識，收獲可真不小。
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