二年級作文

二年級作文[優(yōu)選]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　今年下雪了！下得好大，真是一白千里��！

　　早晨，我一覺醒來，看到眼前是一片白色的世界，把冬天懶床的習慣也改掉了，一骨碌爬起來：穿好衣服，戴上手套，圍上圍巾，飛奔出門外，讓套著黑色長靴的腳踏入齊膝深的積雪中，然后一步步往前邁那時候感覺不到冷，只看到一個個的.小腳印留在身后，不知什么時候小伙伴們也嘻嘻哈哈的在村上玩了。他們還帶著小動物呢！于是我也加入到他們中間，捧起小花貓放到雪地上，任由它去踏出一朵朵梅花印來這時，雪又開始紛紛飄落下來，于是我們就用手接雪花玩，想找出形狀相同的，可說什么也找不到。大家看得眼花了，便一頭栽在雪地里呵呵的笑個不停，放眼遠望，長方形的麥地里，麥子躲在雪地里睡大覺。老農(nóng)民摸著胡子，微笑著說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。看來明年就要大豐收了！誰說冬天是一片死氣沉沉？在我眼里，冬天照樣生機勃勃。

二年級作文 篇2

　　一個學期在我們的歡聲笑語中飛快的溜走了，我覺得在這一學期，我有了很多收獲。

　　其中，我在衛(wèi)生方面有了很多收獲。以前，我總是會不注意地把一些廢紙隨便扔到地上，不但把地上弄的'到處都是臟兮兮的，還讓同學們都離我遠遠的，因為他們都不喜歡不講衛(wèi)生的孩子。于是，我下定決心，一定要把這個壞毛病改掉。

　　以后，我就帶著一個裝廢紙的小布袋去上學，雖然我有時把廢紙裝進布袋的“肚子”里，但有時我還想把紙扔到地上。于是，我對自己說：“打掃衛(wèi)生的小朋友多辛苦呀！如果我再扔紙不是給他們增加負擔嗎？”

　　終于，我改掉了扔紙的毛病，同時，我也明白了一個道理：功夫不負有心人。

二年級作文 篇3

　　今天，我在媽媽的指導下洗了自己的文具袋。我先把水接滿水水池，并把文具袋在水里浸泡了一會兒，可才剛泡到水里，一盆清澈見底的水一霎間變得渾濁不堪，全都是藍墨水。因為我的文具袋底色是黑色的，沾染了臟東西根本看不出來。經(jīng)水一浸泡才發(fā)現(xiàn)臟的嚇人。我想：難怪的.我的墨水用的出奇的快，原來是漏到文具袋里了，這得浪費多少墨水呀！接著我用肥皂把沒有泡干凈的地方仔仔細細的搓了一遍，然后我用舊牙刷把文具袋的邊角、拉鏈和有墨水的地方刷了一遍又一遍，刷的手都酸了，這時我體會到了媽媽為我洗衣服、擦衣服和干家務活的勞累。最后，我又把文具袋沖了一遍，這一次水的顏色顯然變淺了，知道沖洗文具袋的水變得沒有任何顏色。文具袋總算洗干凈了。

　　看著自己洗得鮮艷明亮的文具袋，我心里別提有多高興了！

二年級作文 篇4

　　一個周末早上我和媽媽剛從樓下運動回來，渾身都是汗味，媽媽就讓我和她一起先洗個澡，不一會我就把身上打濕了并且抹上了香皂，芬芳的香皂味道特別的好聞。

　　媽媽打開太陽能熱水器給我沖洗，誰知道只有熱水，滾燙的熱水噴涌而出，媽媽嚇得馬上把水管關上了，媽媽說可能是誰家在修水管把涼水給關了，我們等一會吧，時間一分鐘一分鐘的'過去了，我焦急的等待著，我問媽媽一般修水管大約需要幾分鐘，媽媽說：“沒準，一般半小時以上吧�！甭犃诉@話我的下巴都要拉到地上了，媽媽又說：“不要著急，一會就好了，著急也沒用�！�

　　過了不知道多久，我感覺我身上的香皂泡沫已經(jīng)快干了，突然涼水管嗚嗚的響起來，“來水了，來水了”我興奮地大叫起來，媽媽馬上調好水溫幫我沖洗干凈，這次經(jīng)歷讓我非常難忘，這是我第一次因為洗澡洗到一半被困在了衛(wèi)生間。

二年級作文 篇5

　　別看我小，卻感到讀書是件快樂的事兒。很小的時候，不識字，爸爸就把書讀給我聽，可有趣了！每個周末我們全家常會去逛書店，每次我都會買幾本，從最初的公主系列、卡通漫畫到《西游記》、《水滸傳》、繪本故事等等……

　　慢慢地，讀書便成了我生活中必不可少的一部分。我也在讀書中養(yǎng)成習慣——邊看邊思考書中人物的表情、動作、心理，看完就和爸爸媽媽表演里面的情節(jié)，一些經(jīng)典語言表演出來，特好玩！比如：《西游記》里《大戰(zhàn)紅孩兒》那一集，紅孩兒說：“你是猴子請來的救兵嗎？”；還有搞笑的豬八戒說：“啊…奶奶？啊不！姑娘…”如果是我會怎么說、怎么做呢？當我身臨其境的體會主人公的`想法，和爸爸把它表演出來時，別提多有趣了！

　　今年暑假，媽媽送給我一套很棒的書——《思考的魅力》，媽媽說：“希望我通過閱讀這套書，能夠去思考誠實、正直、責任、友情、尊重、善良和生命�！边@套書共24本，每本都很小很薄，只有百頁左右。爸爸看過了，他告訴我：“寶貝，別著急，咱們慢慢讀，里面蘊含的道理與哲學知識遠遠超出了這本書的厚度。”我覺得：有道理！也許是我還小，不太懂其中的故事，不過，我喜歡讀書！

二年級作文 篇6

　　伴著三月暖暖的春風，我們班在華老師的帶領下，去碧江敬老院為爺爺、奶奶們表演節(jié)目。

　　我們準備了豐富多彩的節(jié)目。首先表演的是陽光小隊，他們帶給爺爺、奶奶們的是歌舞《尋找》。接著，天使小隊聲情并茂地朗誦了詩歌《春天，我們來植樹》。然后，千里馬小隊表演了抒情、優(yōu)美的歌舞《隱形的翅膀》。在張孟余媽媽代表家長發(fā)表簡短的.發(fā)言后，泡泡小隊表演了歡快的歌舞《春天在哪里》，最后，快樂小隊表演了帥氣、美麗的時裝秀。

　　游戲節(jié)目開始了，我們玩擊掌傳物游戲。大家既興奮又緊張，一個接一個地傳著，都希望娃娃別停在自己的手上。最后，娃娃終于停在了林穎爸爸的手上，華老師出題讓林穎爸爸回答，可他竟回答不上，只好接受溫柔的懲罰——抱著林穎轉三圈。大概是難為情吧?林穎爸爸的臉紅通通的，像一個熟透了的西紅柿，抱起林穎快速地轉了起來。我們和爺爺、奶奶們一起為他們數(shù)圈、加油，爺爺、奶奶們布滿皺紋的臉上洋溢著喜悅的笑容。

　　快樂、有意義的敬老活動在熱鬧的氣氛中結束了。通過這次活動，我知道了我們應該關愛、呵護老人。

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