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（熱）實(shí)用的二年級(jí)作文300字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
春天是一個(gè)多么迷人的季節(jié)啊！
春風(fēng)一吹，小草，小花都高興的跳起了優(yōu)美的舞蹈。
在校園里也有春天的足跡。在百草園里，有一棵棵長(zhǎng)得非常茂盛的孝順竹，如同一片小樹林。旁邊還有正在開花的紫葉李。紫葉李的花比螞蟻還小，如果不仔細(xì)看那你看到的就只是一棵干枯的樹。紫葉李的.后面就是玉蘭花了。粉紅色的玉蘭花如同一個(gè)個(gè)大桃子。
這里還有一大片貓臉花。有黃的，有紫的。猶如一片片樹葉落在花壇中。
在全校最大最最高的一棵樹面前我們就像一群群小螞蟻。他的枝頭上長(zhǎng)出了兩三片嫩綠的葉子，就像幾份電報(bào)樹。下的幾朵月季花也正爭(zhēng)奇斗艷呢！
春天是一個(gè)迷人的季節(jié)，也是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。有一句話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
二年級(jí)作文300字 篇2
上學(xué)后，爸爸，你用自己獨(dú)特的方式激勵(lì)著我的學(xué)習(xí)。以自己曾是全縣的高考數(shù)學(xué)狀元，燃起我對(duì)數(shù)學(xué)濃厚的興趣，激起我學(xué)好數(shù)學(xué)的斗志；用自己高考時(shí)英語(yǔ)只有6分的`成績(jī)，教育我從小要靠自己學(xué)好英語(yǔ)，你力不從心，教不了我；用拜讀我的“大作”的熱情，不留痕跡地教會(huì)了我，作文就是“我手寫我心”，一點(diǎn)也不難；用帶著我讀史書、講故事的方式，讓我迷上了歷史；通過陪我看新聞、分析時(shí)事，讓我了解世界，熱愛祖國(guó)……爸爸，你給予我的疼愛和學(xué)習(xí)上的幫助，是在書本中找不到的，只有我的心會(huì)最深切的感受到。
人都說(shuō)：父愛如山，深沉而偉大！爸爸，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，您都關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我，給了我所應(yīng)該有的一切！今天，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，爸爸！”
看著你不知何時(shí)眼角糾集著魚尾紋，時(shí)光無(wú)情的在你的臉上刻下了風(fēng)霜，我真想幫你分擔(dān)憂愁，幫你留住青春。今天，在你生日之際，爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：我愛您，永遠(yuǎn)愛你，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
二年級(jí)作文300字 篇3
今天下午，我看見爸爸在包餃子。心想：以前都是爸爸包餃子給我吃，她一個(gè)人包總會(huì)累的，不如我?guī)桶职职溩影�，讓她也嘗一嘗我的勞動(dòng)果實(shí)。于是，我也加入了包餃子的行列中。
我拿起一張餃子皮，用筷子夾起一些肉餡，放到餃子皮上，兩手使勁一擠，可是用力過猛，擠破了餃子皮，餡冒了出來(lái)。我趕緊“急救”，用另外一張餃子皮補(bǔ)上，才算堵住了“漏洞”。看著這個(gè)餃子挺著“將軍肚”，真叫我不好意思。爸爸轉(zhuǎn)過來(lái)一看，哈哈大笑：“這就是你的'‘杰作’？”
于是，我放下手中的筷子，看爸爸怎樣包餃子。我學(xué)著爸爸的樣子，先拿起一張餃子皮，然后放上適當(dāng)?shù)酿W，接著兩邊對(duì)齊，輕輕一捏，一個(gè)圓滾滾的餃子便“誕生”了。就這樣，我和爸爸包了許多餃子。
晚上吃餃子的時(shí)候，我覺得特別香，因?yàn)檫@里包含了我的勞動(dòng)。這件事情還使我明白了“萬(wàn)事開頭難，只要努力去做，就一定能成功”的道理。
二年級(jí)作文300字 篇4
我要做我的“艾菲爾鐵塔”了，真高興。
首先，我準(zhǔn)備了許多大小不一的紙，還拿出了我的裁紙法寶--大剪刀。開始裁紙了，我把紙裁成了大小不一的正方形。
第一步做底座，把紙沿著對(duì)角線對(duì)折，變成三角形，打開紙，再沿著另外一條對(duì)角線對(duì)折，然后，雙手沿著四個(gè)邊往紙中間一推，底座就做成了。
第二步，折第一層寶塔，先按折底座的方法折好紙，然后將四個(gè)尖角對(duì)準(zhǔn)塔尖折過去。將手指伸進(jìn)中間的`三角形，打開變成小正方形，四個(gè)邊都這樣打開，把四個(gè)邊都向中線對(duì)折，換另一個(gè)邊打開，最后把它再拉向中間對(duì)折，第一層寶塔就做完了。
第三步按同樣的方法折九層，然后把它們拼起來(lái)。我的“艾菲爾鐵塔”就做成了。
做“埃菲爾鐵塔”真不容易，中途我雖然有點(diǎn)累，但是我沒有放棄，最后終于做出了我的“埃菲爾鐵塔”。我覺得做其他事情也一模一樣，一定不能放棄，否則永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
二年級(jí)作文300字 篇5
我家旁邊有一棵高大的柳樹，它是爺爺買樹苗種的，它今年30多歲，它種在我家雞窩的旁邊。
我家柳樹的根很大很寬，像個(gè)大鍋似的。它的枝很細(xì)，很長(zhǎng)，像一條長(zhǎng)繩似的。它的'葉子密密麻麻的聚集在一起。我家的柳樹到了春天就會(huì)有許多燕子來(lái)到它的根頂安家，到了冬天，它們又會(huì)離開去南方生活。
我很愛我家的柳樹，因?yàn)榈搅舜禾斓臅r(shí)候，微風(fēng)輕輕吹拂了一下，柳樹就會(huì)翩翩起舞起來(lái)。
我家柳樹的特點(diǎn)是它很寬很高。它的身高比我的身高高4倍還高，比我爸爸的身高大3倍小一點(diǎn)。它的根很寬，一定要兩個(gè)我才能抱住它的根。
我家柳樹的作用是夏天的時(shí)候，可以在柳樹下乘涼，還可以讓人看了后眼睛舒服，每天我玩完電腦就會(huì)看看，覺得舒服一些。
這就是我家高大的柳樹。
二年級(jí)作文300字 篇6
我們班上有一個(gè)很負(fù)責(zé)任的班干，他就是我們的班長(zhǎng)張銘軒。下面我就來(lái)跟大家講講他是怎樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的吧。
課堂上，有同學(xué)講小話，他會(huì)立刻制止。如果同學(xué)不理會(huì)他，他就會(huì)采取行動(dòng)，把他們的'名字寫在黑板上。這個(gè)方法還真有效，教室立刻安靜了下來(lái)。
有一次，潘老師叫他把表格送到德育處，他說(shuō)：“好的，我馬上就去。”說(shuō)完他就快速的跑上樓。過了一會(huì)，張銘軒下了樓跟潘老師說(shuō)：“潘老師德育處沒開門，我下節(jié)課間再去�！钡搅说诙�(jié)課間張銘軒在和同學(xué)玩時(shí)，突然想起老師交給的任務(wù)還沒完成，他馬上跑回教室。同學(xué)們都很好奇地問：“什么事，那么急?”“老師交給的任務(wù)我還沒有完成呢，等下再跟你們玩”說(shuō)完他飛快地跑開了�？墒呛蜕洗我粯�，門還是沒有開。到了下午老師跟張銘軒說(shuō)：“張銘軒，德育處門開了，你現(xiàn)在可以送表格過去了�！睆堛戃幷f(shuō)：“潘老師，我下午一上學(xué)就已經(jīng)送過去了�！崩蠋熜χ�?yè)P(yáng)了他。
這就是我們的班長(zhǎng)張銘軒，老師的好幫手。每次老師教給的任務(wù)都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地去完成，同學(xué)和老師都很信任他。
二年級(jí)作文300字 篇7
“我會(huì)飛啦，我能飛啦！”我在家里飛來(lái)飛去，而且，我并沒有翅膀，我只要跳幾下，我就飄了起來(lái)，如果在外面，我飛行的速度比飛機(jī)快好幾倍，可以一眨眼飛到北京。我還要為自己圓夢(mèng)——-環(huán)游世界。我準(zhǔn)備好行李，里面裝滿生活用品。我馬跑到樓下，準(zhǔn)備出發(fā)，目的.地——-肯尼亞察沃國(guó)家森林公園。
在空中，我穿過各種云層，沒多久，就來(lái)到了察沃國(guó)家公園，真是名不虛傳，天空上掛著火球似的太陽(yáng)，炎熱無(wú)比。突然，一陣吼聲讓我驚呆了，一頭獅子就在我后面。＂哇�。⑽壹饨幸宦暎R上逃跑，在危急中，我居然忘了飛行動(dòng)作，我只好拼命逃跑，幸好，前面有頭大象，我馬上跳了上去，居然飛了起來(lái)。下一個(gè)目的地——-撒哈拉沙漠。在沙漠里已經(jīng)熱得不行，像被烤焦一樣，只好馬上飛往下一個(gè)地方——-南極。來(lái)到了一個(gè)冰的世界，馬上穿上保暖衣服，趕緊生火取暖，這時(shí)，肚子有點(diǎn)餓了，拿了把小刀，馬上飛了起來(lái)了，追趕著一只野兔，我不費(fèi)一點(diǎn)力氣，很輕松地吃到了野兔。我看了看時(shí)間，該回家了，馬上收拾東西，平安地飛回了家里。
我會(huì)飛了，還給我圓夢(mèng)了，我十分開心！
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