二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字匯總[4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　今天早晨，王老師組織我們班去消防支隊(duì)參觀，我非常激動(dòng)。

　　我們先參觀了宿舍、洗手間、微機(jī)室、會(huì)議室、臺(tái)球室，叔叔們疊的被子像豆腐塊兒，洗刷用品也擺得非常整齊。

　　我們又參觀了消防車，叔叔給我們打開(kāi)車廂，為我們介紹水槍、水炮等消防設(shè)備。消防車是紅色的，有泡沫清洗車、舉高車、指揮車等。然后，我們又參觀了車庫(kù)，我還在里面穿了消防衣，戴了消防帽，我感覺(jué)消防帽非常重，消防衣非常厚，我想叔叔們穿著它們救火多么辛苦�。�

　　我最難忘的`就是消防舉高車，它能把消防員舉得非常高，消防員挑選了幾個(gè)同學(xué)，乘著舉高車慢慢升高，可是，等我們一組上的時(shí)候，舉高車快沒(méi)電了，我們沒(méi)能上，我心里非常難過(guò)。

　　我度過(guò)了高興的一天。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　我熱愛(ài)登山，這是我生活的一部分，運(yùn)動(dòng)讓我感到十分的快樂(lè)。

　　登山能讓人保持健康，揮灑的汗水像清晨的露水洗凈葉子上的污垢一樣去除我心中的悲傷與痛苦，讓我變得快樂(lè)。

　　我經(jīng)常去白云山登山。有一次，我的心情很煩躁，一來(lái)到白云山，我感覺(jué)所有事物都在嘲笑我，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上笑我，太陽(yáng)在空中笑我，就連路邊的花兒和小草都在前仰后合的笑我。我慢慢的走上山，微風(fēng)迎面撲來(lái)，讓我的心情變得舒暢許多，但是還有些許煩悶。我爬到山腰，花兒、小草的清香傳來(lái)，就像一個(gè)快要渴死的人得到了一桶水一樣，我的心情越來(lái)越舒暢了。小鳥(niǎo)在歡快的唱歌，大樹(shù)在微笑著迎接我的到來(lái)，太陽(yáng)在跟我打招呼，路邊的花兒和小草在對(duì)我頻頻點(diǎn)頭。于是，我?guī)е�愉快的心情向頂峰爬去。就是這樣，我每一次爬山，我的心情都會(huì)舒暢，感受途中的'一切，讓自己的心情得到調(diào)整，變得非�？鞓�(lè)。

　　之后，我還明白了一個(gè)人生的道理：我們每時(shí)每刻都要像登山一樣，勇敢的跨過(guò)困難，不管前方有多大的危險(xiǎn)，也要鼓起勇氣，向前沖，不要半途而廢。

　　登山真好!既能讓我的心情舒暢，也能讓我明白許多道理。何嘗不快樂(lè)呢!

二年級(jí)作文300字 篇3

　　植樹(shù)節(jié),我和爸爸媽媽一起來(lái)到齊盛湖公園參加淄博晚報(bào)舉行的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。

　　在路上,我心里很期待,又很緊張。我從來(lái)還沒(méi)有參加過(guò)植樹(shù)呢,想著會(huì)有一棵小樹(shù)讓我種下,真是興奮極了。

　　到了植樹(shù)地點(diǎn),眼前人山人海,彩旗飄飄,有白發(fā)蒼蒼的老人；有牽著媽媽手的小朋友；還有和我一樣穿著校服的學(xué)生,更多的是叔叔阿姨和哥哥姐姐們。好不容易找到我們的植樹(shù)區(qū)域,領(lǐng)好工具,我和爸爸就開(kāi)始刨坑了。

　　我用鋤頭把土刨松,爸爸用腳一锨一锨的把土鏟出,媽媽負(fù)責(zé)給我們照相,一家人熱火朝天的`干起來(lái)。很快,樹(shù)坑刨好了,我和爸爸去挑選小樹(shù)苗。小松樹(shù)看著不高,可是特別重,爸爸抬著樹(shù)根,媽媽抬著樹(shù)干,我在后面扶著樹(shù)枝,費(fèi)了九牛二虎之力才把小樹(shù)放到樹(shù)坑里。媽媽扶著小樹(shù),我和爸爸把土填起來(lái),最后還用腳使勁踩了踩。我提了四五趟水,才把樹(shù)坑澆滿了。

　　最后,媽媽把植樹(shù)卡填好,掛在了小樹(shù)上,上面有我們一家三口的名字�？粗�我們種好的小樹(shù),爸爸說(shuō):“這是我們?cè)韵碌牡谝豢眯��?shù),它是我們的朋友,我們要經(jīng)常來(lái)照顧它。

　　我要和小樹(shù)一起快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽，她今年 歲，她是一個(gè)老師。

　　有一次，我在看電視，“伊雯！快去寫作業(yè)�！蔽倚睦锵耄骸鞍�，惡夢(mèng)又來(lái)了。”我說(shuō)：“媽媽呀，你能不能別催我了，我一會(huì)兒會(huì)去寫作業(yè)的。”媽媽剛要說(shuō)，鈴鈴鈴鈴……電話來(lái)了，趁媽媽打電話時(shí)間，我趕緊把衛(wèi)生紙揉成球堵住耳朵，媽媽接完電話了，我在那兒大模大樣的看動(dòng)畫片，媽媽又開(kāi)始說(shuō)了“伊雯呢，你能不能讓我省點(diǎn)心呢，你整天除了電視就是電腦，你能不能不玩了啊，我的小祖宗�！眿寢尩拿济�一下子從“ 點(diǎn) 分”變成了“ 點(diǎn) 分”了，她又開(kāi)始嘮叨了，“你呀，就是不讓我省心……” 我只能把“衛(wèi)生球”從耳朵里拿下來(lái)，去小臥室寫作業(yè)。

　　說(shuō)來(lái)也奇怪，嘮叨是不愛(ài)聽(tīng)，可是聽(tīng)?wèi)T了不聽(tīng)還不行，長(zhǎng)時(shí)間的家庭生活已經(jīng)把“媽媽”和“嘮叨”融為一體了，如果沒(méi)有嘮叨就沒(méi)有媽媽，如果媽媽就沒(méi)有我們這個(gè)家，看來(lái)嘮叨也是一種愛(ài)的.表達(dá)方式。

　　我愛(ài)我的媽媽，我愛(ài)她那喋喋不休的嘮叨。

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