二年級作文

二年級作文7篇(優(yōu))

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　今天，我和爸爸媽媽，還有一位圍棋同學(xué)和她的爸爸去西湖公園。

　　一路上，我觀賞著路旁的美景，木棉花紅得非常奇特，花朵是那樣大，像一只只火紅的號角，仰天而鳴，我正看得入神，一聲到了把我從無限的遐想中拉了回來。 開始爬山了，一路上，我累得腰酸背痛，但我想：如果我連這點小事都克服不了，那那些烈士面臨的困難很大，不早就退縮了？想到這兒，我渾身充滿了力量，一步一步向前爬& 終于來到了墓碑前，墓碑前面擺著一個個花圈，那是用來紀(jì)念烈士們的。他們用自己的鮮血換來了我們今天的`幸福生活。我和那位同學(xué)一起唱國歌，敬禮，我心想：戰(zhàn)士們用自己的生命換來了美好生活，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)烈士們對我們的期望。

　　天色漸漸暗下來，我們懷著依依不舍的心情回家了，今天玩得真開心呀！

二年級作文 篇2

　　每年過年的時候，我們?nèi)�家最盼望的一件事情就是吃餃子，因為媽媽包的餃子味道特別鮮美。但去年吃餃子的經(jīng)歷卻讓我至今記憶猶新！ 去年過年，媽媽包的餃子有兩種味道：一種是芹菜餡的，一種是肉餡的。媽媽包完之后就開始煮了，她把餃子一個一個放進(jìn)鍋里，大概煮了十五分鐘餃子熟了，媽媽把鍋端到桌子上，味道香噴噴的，我和爸爸都忍不住留下了口水。

　　我們一家人開始吃了，我先夾了一個芹菜味的，特別好吃，接著媽媽給我夾了一個肉餡的，我說：“媽媽，我不喜歡是這個味道！”媽媽非讓我吃，還笑著說：“孩子，這個肉餡的餃子是甜的餓，不信你嘗嘗！”我咬了一口，一塊硬硬的東西碰到了我的牙齒，我吐出來仔細(xì)一看是一塊水果糖，于是，我又放回口中，酸甜可口，果然好吃！

　　這時候，媽媽笑瞇瞇地說：“如果吃到了帶糖的餃子，這一年都會幸福甜蜜的`！”接著，我們?nèi)�家人歡呼起來，他們一起為我祝福。我這才知道剛才媽媽的良苦用心，眼里閃動起感動的淚花！ 我喜歡吃餃子，更喜歡吃媽媽親手包的甜餃子，因為吃餃子的時候，我能感到媽媽那份濃濃的愛！

二年級作文 篇3

　　每本書都有自己的臉，《快樂讀寫》的臉可漂亮了，我就來給你們介紹介紹吧......

　　《快樂讀寫》的“臉”是長方形的，底色是桃紅色的。最引人注目的是四個黃色的大字“快樂讀寫”。

　　“快”字的豎心旁很像一只從側(cè)面看的臉，圓圓的耳朵，尖尖的鼻子，大大的嘴。好像在說：“歡迎、歡迎，熱烈歡迎……”它的.最后一筆：點，像一個月亮，被“樂”字揚起的裙子遮住了半張臉。這時候“樂”正玩得開心呢，那個月亮可正在納悶?zāi)兀弧皹贰弊值囊黄�，像頭發(fā)被風(fēng)一吹，飄揚在空中。“樂”字的左點像一條裙子，揚得高高的；“樂”字的右點是一張笑臉，因為樂可是快樂的意思喲。“寫”字的長橫遠(yuǎn)看像三支鉛筆，近看像三本書疊在了一起，好像在告訴我們：只有多讀書，多寫作，才能學(xué)好語文。

　　在“快樂讀寫”的左上方有三個藍(lán)色的字——“雙休日”它們有白色的邊框，下方有黑色的陰影，看上去好像是從底色上跳了出來一樣�！半p休日”的后面拖著一列“字母火車”，一前一后的行駛著�！白帜富疖嚒钡纳戏接幸粡垐D：在圖上我看到了一個牛仔被綁起來了，還有一頭牛在嘲笑他。

　　你們說，《快樂讀寫》的臉漂亮嗎？

二年級作文 篇4

　　里風(fēng)光秀麗、物產(chǎn)豐富。自古以來就要江北小蘇州的美名。美麗的太白路座落在濟(jì)寧城的中央。傳說大詩人李白曾在這里寫下許多不朽的詩篇。

　　古老的大運河穿城而過，像一條美麗的'玉帶。運河兩岸綠樹成蔭、鮮花盛開。河上各種各樣的小巧像一顆顆寶石鑲嵌在玉帶上。晚上，各種彩燈亮起來，運河上面好像落滿了無數(shù)顆星星，美麗極了。

　　濟(jì)寧有許多名勝古跡。聞名中外的孔府、孔廟和孔林就在這里。所以濟(jì)寧又被稱為孔孟之鄉(xiāng)。濟(jì)寧有許多特產(chǎn)，象玉堂醬菜、金鄉(xiāng)大蒜、魚臺大米等馳名中外。濟(jì)寧真美啊1我愛我的家鄉(xiāng)。

二年級作文 篇5

　　當(dāng)我看到流星從天邊劃過，當(dāng)我把愿望封在許愿瓶里，我會默默的想“蒼天，求求你，讓我長大了當(dāng)一名光榮的軍人”。這是我發(fā)自內(nèi)心的吶喊。這是一個孩子的對生活的渴望，和對幸福的追求。

　　當(dāng)我看到軍人們在與洪水。山洪。地震。海嘯。我真想幫他們一把，真想沖到那個受災(zāi)的地方，進(jìn)我的那一份微弱之力。

　　當(dāng)我再一次聽到“咱當(dāng)兵的人”這首歌，我又情不自禁的想起了戰(zhàn)爭中，軍人們在戰(zhàn)場上奮勇殺敵。

　　當(dāng)我想到軍人們在夏天，在太陽地里，面對毒熱的'太陽，仍讓直挺挺的站在那里。

　　請上天給我一次機(jī)會，圓了我這個孩子的夢想吧！

二年級作文 篇6

　　大年三十的夜晚，一整片的天空被煙花家族“借用”了。煙花家族的所有成員都已經(jīng)太久沒去外面活動活動了，所以十分興奮，開出的花朵是那么的美;把天空裝扮得如此絢麗動人。

　　每當(dāng)出去一個煙花，人們就大聲吶喊：“哇！好漂亮！啊！這個真美！”煙花們聽見了，都害羞極了，慢慢地消失......

　　每個煙花出來時,都像孫悟空那樣“驚天動地”。首先聽到“嘭”的一聲巨響，那是“孫悟空”出世，然后聽到“嗖”的一聲，那是“孫悟空”一蹬腳飛上藍(lán)天，緊接著會看見煙花在半空中停留三四秒就向四方灑落許多“小雨點”。煙花播灑出來的“小雨點兒”都不一樣。有一些雨點凝聚在一起，拼湊成五彩斑斕的漂亮的圖案；有些雨點是一盤散沙，自己管自己，看上去像一顆顆美麗的流星似的；有些雨點是神奇的，散開后，過七八秒就“化身成小小降落傘......看這滿天空奇形怪狀的'煙花，真是天下第一奇景，讓人們看得如癡如醉。

　　煙花不僅美麗而且它給人們的生活增添許多情趣。在大年三十的煙花表示除舊迎新，歡迎新的一年到來，煙花讓人們沉浸在新年快樂的氣氛中。

二年級作文 篇7

　　春天，春暖花開，萬物復(fù)蘇，在這個美好的季節(jié)里，我和爸爸一起去碧洲公園放風(fēng)箏。

　　到了那，我大吃一驚，沒想到天上的風(fēng)箏太多了，讓我看得眼花繚亂，突然，一條鮮紅的“大金魚”從我眼前“游過”，哎！奇了怪了，怎么“金魚”到天上來游了？還有一只“大蝴蝶”和“阿貍”也在空中咧！就在我沉迷在風(fēng)箏世界里的.時候，爸爸忽然出現(xiàn)在我眼前，把我嚇了一跳，說：“有那么好看嗎？走，咱們放風(fēng)箏去。”我聽了，別提多高興了。

　　開始放了，只見爸爸一手拿著線，一手拿著線圈，輕輕地扯動，站在一旁的我不明白了，說：“為什么要這樣子啊？”“為了保持風(fēng)箏的平衡�！�

　　“哦，是這樣��！”我高興地說，就在這時，發(fā)生了一件好事：我們的風(fēng)箏漸漸高過別的風(fēng)箏了，我不禁贊嘆道：“爸爸放風(fēng)箏的技術(shù)太好了，我真的要向您學(xué)�！薄鞍职值募夹g(shù)一般，還有比我放得更好的呢！”爸爸謙虛地說。

　　“哦，那可不可以給我放一下呢？”“可以！”爸爸高興地說，“這樣可以休息了一下了。”我心想：哈哈，我終于可以放風(fēng)箏了，這感覺太棒了！我接過風(fēng)箏，高興地放起來，就在這時，我的手離開了風(fēng)箏線，風(fēng)箏慢慢地失去了平衡，往水面上倒，爸爸見了，連忙奪過線，一直往右邊搖，風(fēng)箏終于脫離危險，又往上空升起來了，我一邊拍手，一邊高興地說：“爸爸是最棒的！最棒的……”爸爸聽了，臉上掛著幸福的微笑。

　　放風(fēng)箏真是有趣啊，這讓我感覺到了快樂是如此的珍貴！

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