20年后回故鄉(xiāng)作文1000字

20年后回故鄉(xiāng)作文1000字

　　“美不美，山中水，親不親，故鄉(xiāng)人”，已經(jīng)整整20年了，2026年春節(jié)，我回到了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)--------萬州新田。開著自已的寶馬牌小轎車從成都出發(fā)，在高速公路上經(jīng)過了6個(gè)小時(shí)的行駛，終于要到新田了今天，我的心情十分激動(dòng)，首先我想看的就是我魂?duì)繅?mèng)繞的母校--------新田小學(xué)。剛剛走進(jìn)五新大街，如今的新田街道，與我兒童時(shí)候的相比，已經(jīng)是“舊貌變新顏”。

　　從前的新田鎮(zhèn)，現(xiàn)在的新田街道辦，已經(jīng)是百萬人口大城市的一部分，當(dāng)車子到了新田小學(xué)門口一看，那銀白色的不銹鋼大門，雄偉壯觀，上面鑲嵌著十個(gè)大字“重慶市萬州區(qū)新田小學(xué)”，在陽光的照耀下鮮艷奪目，過了第一道門后，爬上一坡大理石梯，又是第二道門，血紅色的，其造型就象一本翻開的書，當(dāng)學(xué)生們走進(jìn)學(xué)校，就象走進(jìn)了書的海洋，知識(shí)的王國(guó)，從中吸取智慧的瓊漿，再上一坡梯子，就進(jìn)入了校園，校園的正中間，是一座嶄新的八角大樓，共12層，每間教室全是不銹鋼和鋼化玻璃裝飾而成，窗明幾凈，從前的黑板不見了，取而代之的是電子顯示屏，老師用的是教學(xué)專用網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，每個(gè)學(xué)生的課桌內(nèi)都有一個(gè)微型電腦，配備耳麥…….教學(xué)樓的右邊是一座藍(lán)色的圖書館大樓，共8層。藍(lán)色象征著知識(shí)的海洋，內(nèi)藏有圖書500萬冊(cè)。教學(xué)樓的左邊是辦公綜合樓，里面電子教學(xué)儀器琳瑯滿目，教職員工們來來往往，忙個(gè)不停。教學(xué)樓和圖書館的后面是食堂和學(xué)生公寓，進(jìn)入每一棟樓，都是青一色的電

　　梯。原來的小操場(chǎng)不見了，呈現(xiàn)在眼前的是一座立體燈光球場(chǎng)。校園的公路、人行路一兩旁以及其它地方，都是樹木蔥籠，花朵灼灼，假山、小橋 、流水、瀑布……看到這一切，我禁不住心曠神怡______走進(jìn)林蔭小道，擁入花的懷抱…….

　　看看校園的其它地方，也不遜色：商貿(mào)中心、客運(yùn)站、公園、書店、白水湖娛樂城……讓人目不暇接。

　　可是，網(wǎng)吧?不見了，因?yàn)殚_創(chuàng)了一個(gè)只通網(wǎng)絡(luò)沒有網(wǎng)吧的城市。“OK!”怎么回事?還有老外呀!真讓我大吃一驚。

　　看完一切，假如我是一個(gè)詩人，我要寫出一首長(zhǎng)詩，來贊美我的家!

　　假如我是一個(gè)畫家，我就要用各種色彩，描繪出那驚人的變化!

　　假如我是一個(gè)作曲家，我就要用神奇的音符，來贊揚(yáng)家鄉(xiāng)那讓人驚訝的變化!

　　然而我什么也不是，，我只能用貧乏的漢字，來寫出那翻天覆地的變化!

　　想過去，看今朝，撫今思夕，真可謂“神女應(yīng)無恙，當(dāng)驚世界殊”。

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