【熱門】小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇1
二十年在轉(zhuǎn)眼間逝去了，此時(shí)，我已經(jīng)三十多歲了，想想我已經(jīng)好久沒(méi)有回故鄉(xiāng)了。于是，我又一次回到了闊別已久的故鄉(xiāng)——紹興，現(xiàn)在這里已發(fā)生了翻天覆地的變化，科技正飛速發(fā)展著。
一路上，以前那崎嶇的山路早已變成了寬闊平坦的柏油馬路，來(lái)往的車輛也增多了，要知道，由于這里的風(fēng)光獨(dú)特，自然風(fēng)景沒(méi)有很大的改變，已經(jīng)變成了旅游勝地。不一會(huì)兒就到了村口。哇！這里還是原來(lái)那個(gè)由矮小的只有兩三層平房組成的村莊嗎？現(xiàn)在展現(xiàn)在我面前的根本就是另一番景象：一幢幢七八層的高樓，每個(gè)人都用上了高級(jí)的電子產(chǎn)品……咦，爺爺奶奶呢？慢慢找吧。突然，遠(yuǎn)處的一個(gè)大棚進(jìn)入了我的視線，估計(jì)是村子里老一輩的人做的副業(yè)吧，可能就是爺爺奶奶呢。我便走了進(jìn)去，看見了已滿頭銀發(fā)的爺爺奶奶步履蹣跚地為那些蔬菜、水果噴農(nóng)藥、澆水。我對(duì)爺爺奶奶喊道：“爺爺奶奶，我回來(lái)啦！”爺爺奶奶一聽見我的聲音，便放下手中的活兒，過(guò)來(lái)，招呼我坐下聊聊。由于凳子有些低，我環(huán)視四周，突然，一個(gè)很大的茄子把我的目光吸引住了。我忍不住問(wèn)奶奶：“這么大的茄子怎么還不收呀？”奶奶笑了，說(shuō)：“這是從太空引進(jìn)的品種，市價(jià)可貴了，要一百多一斤呢！現(xiàn)在我們中國(guó)也可以自己養(yǎng)殖太空品種了！對(duì)了，這種茄子不僅個(gè)頭大，而且味道很好營(yíng)養(yǎng)豐富。”我想：現(xiàn)在光是種菜就能發(fā)大財(cái)，致富容易了，都是科技發(fā)展的緣由喲！
爺爺奶奶硬拉著我去屋子里看看�，F(xiàn)在的房子設(shè)備齊全，冰箱、電腦、電視、空調(diào)等電器一應(yīng)俱全。農(nóng)村已經(jīng)開始向城市靠攏，日子會(huì)越來(lái)越好過(guò)！
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展將會(huì)對(duì)人類有很大的幫助�，F(xiàn)在農(nóng)村已有了很大的變化，生活越來(lái)越富裕。我相信，再過(guò)二十年，這里的生活會(huì)更好！
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇2
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”又是一個(gè)中秋佳節(jié)快到了。我仰望星空，眼前仿佛又出現(xiàn)了故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。哎，我已經(jīng)二十年沒(méi)有回故鄉(xiāng)了，回去看看吧！
我乘坐著小型私人飛機(jī)，向海鹽飛去。 原來(lái)的向陽(yáng)小學(xué)還在嗎？我家門前的那條河還清澈?jiǎn)�？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)使我又想起了故鄉(xiāng)的美景：我家門前有片田野，春天一到，田野就像鋪上了一層綠色的地毯。田里的秧苗，被風(fēng)一吹像跳起了舞蹈。再往前走，就進(jìn)入了南北湖景區(qū)。南北湖分為南湖和北湖，整個(gè)湖面像一面大鏡子，湖水一望無(wú)際，說(shuō)它綠，它綠得仿佛是一塊無(wú)暇的綠寶石；說(shuō)它清，它清得可以看見湖底的石頭，不時(shí)還有一條條游船經(jīng)過(guò)……
“向陽(yáng)小學(xué)到了！請(qǐng)下飛機(jī)！”最新導(dǎo)航系統(tǒng)發(fā)出提示。我仔細(xì)一看，咦？這哪是向陽(yáng)小學(xué)呀？明明是一座美麗的小花園嘛。我下了迷你飛機(jī)，朝花園走去�！皢�！這不是顏皓嗎！”就在我疑惑之時(shí)，從花園中走來(lái)了一位文質(zhì)彬彬的女教師。我上下打量了她一番，“你，你是張雨佳吧！”我驚訝地喊出了聲�！笆俏已�！這么多年沒(méi)有見面了，你還在國(guó)外搞建筑設(shè)計(jì)嗎？”
“是呀！現(xiàn)在正在研究動(dòng)態(tài)建筑！你呢？”“我擔(dān)任了向陽(yáng)小學(xué)的校長(zhǎng)！你看，這就是我們的校園！”張雨佳指了指那座花園，并帶著我走了進(jìn)去。 “哇！”我走進(jìn)花園，眼前分布著幾幢抽屜式的小樓。我們走進(jìn)了五（3）班，墻面整潔，一位機(jī)器人老師與同學(xué)們都拿著小電腦不知在干什么。我找了個(gè)空位坐下，拿起手中那巴掌大的電腦玩了起來(lái)。哦！原來(lái)他們?cè)谏险Z(yǔ)文課呢！“張雨佳，這么多機(jī)器人、電腦，你得費(fèi)多少電呀！”“不多，不多，這些房子都是被動(dòng)房，主要靠太陽(yáng)能發(fā)電�！毕抡n了！學(xué)生們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌胰セ▓@中和小鳥、花兒一起嬉戲�！斑@里呀！還有各種興趣小組，大家都可以自主參加”我望著孩子們快樂(lè)的身影，不禁贊嘆家鄉(xiāng)二十年的變化�！鞍パ�！時(shí)間不早了！我可要回家看看了！”
我戀戀不舍地與張雨佳告別了。 望著眼前這幾幢分布在花的海洋中的被動(dòng)房，我仿佛變成了一只蝴蝶，在花叢中穿梭�！邦侌�，快進(jìn)來(lái)吧！今天是團(tuán)圓節(jié)，晚飯都準(zhǔn)備好了！”媽媽在窗口伸出頭來(lái)。我快步上前，那生銹的大門早已換成了用指紋識(shí)別的高級(jí)防盜門。走進(jìn)家門，眼前的一切令我吃驚：桌椅電器都帶輪子了，飯桌上擺得也正是最新科學(xué)研究出的最佳食譜…… 吃完晚飯，我手里拿著各種口味的月餅，聽著MP9正在直播的新聞，與爸爸、媽媽來(lái)到屋外賞月。故鄉(xiāng)的月亮是那么圓，那么亮！“
經(jīng)評(píng)定，海鹽南北湖景區(qū)提升為國(guó)家5A級(jí)景區(qū)”太棒了！聽到這個(gè)消息，我真為故鄉(xiāng)感到驕傲！
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇3
離開家鄉(xiāng)二十年了，一路艱辛，我終于事業(yè)有成、衣錦還鄉(xiāng)。這二十年，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念我那美麗的家鄉(xiāng)。今天我?guī)е?dòng)的心情開著我的私人飛機(jī)回到我日思夜想的故鄉(xiāng)——福建。
飛機(jī)一停穩(wěn)，我健步如飛，走下機(jī)艙，迫不及待地四處張望。
“�。∵@真的是我的家鄉(xiāng)嗎？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。一路走來(lái)，只見家鄉(xiāng)到處呈現(xiàn)出一片繁榮的景象！一座座高樓大廈拔地而起！原本矮小的平房已不復(fù)存在，街上也都是燈紅酒綠的，居民大抵都開著名牌小車。
回到家鄉(xiāng)，我更想看看闊別多年的母校。我開著車，奔馳在平坦寬闊的水泥路上。一路上，如畫般的風(fēng)景使我如醉如癡。
終于，我來(lái)到了我的母校。映入眼簾的是一座嶄新無(wú)比的學(xué)校，我呆住了！這哪是我那又破又舊的母校？原本的舊影子一點(diǎn)兒也看不見。學(xué)校的操場(chǎng)竟是建在地下室的！教室里沒(méi)有一個(gè)老師，每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，各自操控。老師可以通過(guò)電腦收作業(yè)，教課文。而學(xué)生也不需要跟老師見面就能寫作業(yè)、交作業(yè)天哪！這就是所謂的遠(yuǎn)程教學(xué)嗎？我們這落后的小山村也有這么先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，我真不敢想象。我靜靜地站在那兒，這時(shí)一個(gè)“紅領(lǐng)巾”向我走來(lái)，熱情地跟我打招呼：“叔叔好！”此時(shí)的我不禁揚(yáng)起嘴角：真好！現(xiàn)在的學(xué)校真好！有你們真好！這二十年的變化真好！
��！二十年后的今天，我的家鄉(xiāng)是多么繁華，科技是多么發(fā)達(dá)，人們的素質(zhì)也在不斷地提高。我相信，不久的將來(lái)，我的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗、富有！
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇4
20xx年，我已經(jīng)成為了一名舉世聞名，獲了5個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家。但是，思念家鄉(xiāng)的情感沒(méi)有被榮譽(yù)感抹去，相反，思念家鄉(xiāng)的情感卻像影子一，樣緊緊跟在我身后。于是，我便坐上了“科學(xué)家專屬”飛機(jī)，回到了我的家鄉(xiāng)——廣州。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的路程，我回到了廣州。我在人群的簇?fù)硐伦呦嘛w機(jī)，突然，我眼里閃出兩個(gè)身影，我定睛一看，是我的父母。于是我飛奔過(guò)去，當(dāng)我看清父母時(shí)，我心里又像是被蜜蜂蟄了一下，20年不見，父母就已經(jīng)變成白發(fā)蒼蒼的老人了，父母把我?guī)нM(jìn)車?yán)铩?/p>
回到光大花園，我發(fā)現(xiàn)有一臺(tái)很大的機(jī)器，父母告訴我，這臺(tái)機(jī)器是專門用來(lái)收集閃電，然后給房子進(jìn)行電力供應(yīng)。旁邊有一臺(tái)機(jī)器就一直在運(yùn)行，我一看，這不是我發(fā)明的“儲(chǔ)水機(jī)”嗎？這機(jī)器的作用是把雨凈化成水。
家鄉(xiāng)的變化真大。
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的智能手表叫了起來(lái)，“20xx年9月28日早上8：00”“哎呀呀！張麗娜約我回故鄉(xiāng)玩呢？”我穿上了四季服，坐上太陽(yáng)電車飛奔而來(lái)。
到了故鄉(xiāng)，張麗娜比我先到一步，她泡好了茶招待我。好奇地問(wèn)：“你吃椰子嗎？我記得你以前好像最喜歡吃椰子了呢？”我歡喜地叫道：“好呀！咦？不對(duì)，椰子不是在熱帶地區(qū)嗎？湘鄉(xiāng)不是熱帶地區(qū)呀！好呀！你敢騙我�！睆堺惸冉忾_了我的疑惑，“這可是你的不對(duì)了，這么多年在外面打拼，也從來(lái)不寫信，怎么會(huì)了解家鄉(xiāng)呢？真是的。這是我發(fā)明的太陽(yáng)能植培房，不管是什么植物，都能快樂(lè)地生活�！薄班�！原來(lái)是這樣，快點(diǎn)、快點(diǎn)，我等不及了，很久沒(méi)吃椰子了。”一天過(guò)去了，我和張麗娜聊了好多……
第二天，太陽(yáng)剛從被窩里鉆出來(lái)，晨光微微亮?xí)r，我就起床了，我等不及要看看我的母校發(fā)生了什么翻天覆地的變化能夠讓張麗娜說(shuō)不明白。
到了學(xué)校，我大吃一驚。學(xué)校大門是玻璃制的。走進(jìn)學(xué)校，一片綠色迎面而來(lái)，喔，原來(lái)是操場(chǎng)呀！學(xué)校建起了足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道等運(yùn)動(dòng)器材，這么多都是為了孩子們的未來(lái)呀！
穿過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓都變成了軟軟的棉花樓。為了防止孩子們摔傷，走進(jìn)教室，墻是冷暖感應(yīng)墻，如果是夏天墻會(huì)發(fā)出冷風(fēng)，如果是冬天就會(huì)發(fā)出熱風(fēng)。許多同學(xué)都喜歡亂丟垃圾，如果你丟了垃圾，地板里鉆出一個(gè)橡皮手，提醒你不要亂丟垃圾，把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。垃圾桶里的垃圾會(huì)轉(zhuǎn)化成電能。小學(xué)生每人都配制了一部電腦，放在專屬的柜子里，那柜子里指紋鎖，只認(rèn)主人的`指紋。如果你要偷東西它會(huì)發(fā)出十萬(wàn)伏電壓。這真是一個(gè)好發(fā)明！我接著還觀看了博文圖書館、糖果餐廳、魔法辦公室……
慢慢的，我走進(jìn)一個(gè)林蔭小道，聽校長(zhǎng)說(shuō)：春天這里百花盛開，朵朵爭(zhēng)奇斗艷；夏天這里絕對(duì)是避暑、乘涼的好地方；秋天這里各式各樣的葉子紛紛飄落下來(lái)，像一群翩翩起舞的彩蝶，秋風(fēng)讓落葉織成金燦燦的地毯，踩上去軟綿綿的；冬天，在白雪皚皚的天地中，孩子們追逐著、嬉戲著……
聽見棉花樓里朗朗的讀書聲，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我邁著輕快的腳步離開了學(xué)校，漸漸的在黃昏中只留下了一個(gè)默默的背影……
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇6
“故鄉(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的云�！泵慨�(dāng)聽見這首歌，我就禁不住想起了家鄉(xiāng)，很想回到家鄉(xiāng)。今年暑假，我如愿以償?shù)耐瓿闪宋业男脑浮?/p>
從飛機(jī)場(chǎng)里出來(lái)，再坐汽車就回到了我的家鄉(xiāng)滎陽(yáng)。啊！家鄉(xiāng)的變化真大呀！公路兩邊一座座高樓鱗次櫛比，原來(lái)凸凹不平的土路已經(jīng)消失不見了，都變成了寬敞無(wú)比的公路。下了車，來(lái)到一個(gè)巨形廣場(chǎng)，除了正前方有一塊空地，其余的地方都長(zhǎng)滿了各種樹木，樹下面零零碎碎的開著各色的鮮花。廣場(chǎng)的一周蓋滿了家屬樓，原先熟悉的地方變得如此陌生，正在遲疑的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)原本就有的一個(gè)噴水池，旁邊還有幾個(gè)小朋友在玩耍，只是水池中央多出了一尊雕像，更有趣的是從噴水池噴出的水花成螺旋形纏繞在一個(gè)小天使的身上，每個(gè)螺旋都是一個(gè)顏色，猶如一條五彩繽紛的絲帶繞著她。我不由得走上前去，只見水池里有成片翠綠的荷葉，還有幾朵粉白色的荷花也開的正艷，荷葉下面偶爾有一兩條金魚在嬉戲，有些貪吃的小魚看見人來(lái)就立馬游了過(guò)來(lái)，我仿佛又聽見兒時(shí)和小朋友們玩耍時(shí)歡快的笑聲。
我順著修的平整的小路來(lái)到樓下，看見一位花白頭發(fā)的老人正在焦急的等待，仔細(xì)一看，那不是母親嗎？我飛奔過(guò)去，和母親相擁而泣，我說(shuō)：“母親，我回來(lái)了�！�
這時(shí)，我仿佛有隱隱約約聽見“那故鄉(xiāng)的云，故鄉(xiāng)的風(fēng)。。。。。”這首歌已經(jīng)深深的烙在我心，因?yàn)楝F(xiàn)在我就站在故鄉(xiāng)的土地上。
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