【精選】小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文合集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇1
“媽?zhuān)裁?要我去北京，你調(diào)動(dòng)工作了?”
“是呀，所以你必須去�！眿寢屨f(shuō)。
第二天，我去學(xué)校里向同學(xué)告別之后，依依不舍的離開(kāi)了家鄉(xiāng)。
二十年后。
我乘著音波光速飛機(jī)回到了五蓮。到了五蓮，我發(fā)現(xiàn)了這里變得更加秀美，更加富饒了，讓我驚嘆極了。開(kāi)著我的寶花飛車(chē)飛向縣里的繁華街段，看著這里的繁華，便習(xí)慣的問(wèn)了問(wèn)縣長(zhǎng)是誰(shuí)。那個(gè)人回答我說(shuō)：“是于浩�！�
縣長(zhǎng)竟然是我的老同學(xué)于浩!這時(shí)，我心里想：于浩這個(gè)縣長(zhǎng)真不賴(lài)，才二十年，變化竟然這么大!
走著走著，突然發(fā)現(xiàn)飛車(chē)下面還有一輛飛車(chē)，原來(lái)是兒時(shí)好朋友趙一航。她發(fā)現(xiàn)了我，高興地問(wèn)我去哪，我說(shuō)：“好久沒(méi)回來(lái)了，過(guò)來(lái)看看，你呢?”
她可愛(ài)的說(shuō)：“同也，同也。”
跟她談了一會(huì)兒，我才知道，小時(shí)候的同學(xué)現(xiàn)在的工作。解傳鵬成了威海的律師，孫宇航是微軟科技的總裁，馬群是副總裁，而趙一航是商貿(mào)公司的經(jīng)理。聽(tīng)完這些，我才知道，原來(lái)我是趙一航的上司，也不知道怎么搞的'，一次也沒(méi)有見(jiàn)著她。
我們聊了一會(huì)，就分開(kāi)了。我回到了家里，見(jiàn)著了三姨。
三姨對(duì)我說(shuō)：“芊芊，家鄉(xiāng)這幾年有很大的變化，待幾天，我領(lǐng)你去看吧!這幾天你就先住我這里吧!”
說(shuō)完，三姨給了我一杯山泉水，還讓我嘗一嘗。我慢慢品味，竟熱淚盈眶。甜絲絲的山泉浸透了我的心。真讓我忍不住說(shuō)一聲：“水是故鄉(xiāng)甜�！�
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇2
有一首歌曲叫做《二十年后再相會(huì)》，抒發(fā)了人們憧憬未來(lái)的美好情感。而二十年后回故鄉(xiāng)，則是一件讓人遐想聯(lián)翩的事情。
我想，二十年后回故鄉(xiāng)，一定要去看一看自己的母校和平中心小學(xué)�？匆豢茨鞘M(mǎn)快樂(lè)的操場(chǎng)，充滿(mǎn)溫馨的教室，和裝著許多小秘密的課桌�；蛟S，學(xué)校已經(jīng)不再是老樣子了�？赡芙虒W(xué)樓重建了，操場(chǎng)更寬敞了，教學(xué)設(shè)備更先進(jìn)了�？墒悄窃�(jīng)的溫暖和快樂(lè)不會(huì)變，因?yàn)槟鞘俏矣肋h(yuǎn)的人生記憶。到了學(xué)校，當(dāng)然要去看望老師。到時(shí)候，他們已是人到中年了。班主任李老師，您還是那樣帥嗎?數(shù)學(xué)陸老師，您還是那樣理性而嚴(yán)厲嗎?英語(yǔ)趙老師，您還是那樣言詞準(zhǔn)確而滔滔不絕嗎?音樂(lè)穆老師，您的嗓音還是那樣響亮而甜美嗎?雖然歲月會(huì)染白您們的兩鬢，但我知道，您們一定會(huì)風(fēng)采依舊。那時(shí)候，老師們還會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?要知道他們教的學(xué)生太多太多了，那才是真正的桃李滿(mǎn)天下呀!可我知道我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師，是他們給了我啟蒙教育，給我的人生道路鋪下了第一塊基石。
二十年后回故鄉(xiāng)，我已經(jīng)三十歲了，該有“兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)”的'感觸了吧?
二十年后回故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)又會(huì)發(fā)生怎樣巨大的變化呢?現(xiàn)在的天津是“百日不出門(mén)，不識(shí)回家路”，而二十年后的天津又是怎樣的精彩呢?無(wú)論你怎樣想象，都不會(huì)過(guò)分吧?
以十歲的年齡去想象二十年后的事情，我想我的想象力肯定是不夠的。但二十年后回故鄉(xiāng)的命題又是那樣的讓我著迷，讓我激動(dòng)，因?yàn)檫@是一個(gè)我長(zhǎng)大后的故事。我在心中期待著，向往著，想象著……
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇3
睡著水沙床，真是愜意，輕緩的音樂(lè)讓我睡得一宿生香，睜開(kāi)眼，天已大亮，這才想起今天要回闊別已久故鄉(xiāng)。
啊，家鄉(xiāng)！我已經(jīng)二十年沒(méi)回了。記憶中的村莊、道路、河流是什么樣呢？！
機(jī)器人保姆為我遞來(lái)洗臉、刷牙用水。洗涮完畢，我按了廳堂一角的綠色按鈕，多功能機(jī)器人開(kāi)始做飯，一會(huì)兒就說(shuō)：“主人，飯做好了，請(qǐng)用餐！”飯菜真香，完全按照我的胃口調(diào)配。值從有了這個(gè)多功能機(jī)器人，生活真是方便。它身上有不同顏色的按鈕，每個(gè)按鈕代表不同的功能，像做飯按鈕、飲料按鈕、交通按鈕、聊天按鈕、取款按鈕、清掃按鈕……真是應(yīng)有盡有。
吃完飯，我說(shuō)開(kāi)門(mén)，語(yǔ)音識(shí)別門(mén)便自動(dòng)打開(kāi)了。門(mén)口滑來(lái)了家用宇宙飛船，我跨了上去，輸入家鄉(xiāng)的地址。飛船上的卡通駕駛員說(shuō)話(huà)了：“報(bào)告主人，機(jī)器檢測(cè)完畢，一切正常。您輸入的地址搜索完成，請(qǐng)指示！”我的“起飛”命令一下，飛船便緩緩升空了。
窗外，是一團(tuán)團(tuán)白云，像潔白的棉花。云層稀薄的地方，可以透過(guò)縫隙看到美麗的山河。不一會(huì)兒，我的家鄉(xiāng)到了，飛船緩緩下降。我迫不及待地看著，簡(jiǎn)直不認(rèn)識(shí)了自己的家鄉(xiāng)：只見(jiàn)武昌湖是那么晶瑩，兩岸依依楊柳隨風(fēng)搖曳，亭臺(tái)樓閣點(diǎn)綴其間。寬闊平坦的沿湖公路像一條玉帶環(huán)繞在武昌湖的周?chē)绾髽颡q如一架彩虹橫跨南北�，F(xiàn)在家鄉(xiāng)的人們?nèi)グ矐c、合肥再也不用繞道望江了。
記憶中低矮的民房不見(jiàn)了，取而代之的是一幢幢小別墅，一輛輛小汽車(chē)在公路上有序行駛。公路兩旁的綠化樹(shù)整齊劃一，郁郁蔥蔥，好像大地系上了一條綠色的腰帶。哦，那條高速公路是我離開(kāi)家鄉(xiāng)那年興建的，如今已是縱橫南北，車(chē)來(lái)車(chē)往了。還有那條高速鐵路，可能是新建的吧，進(jìn)一步拉近了家鄉(xiāng)與外界的'距離，加大了與外界的交往與聯(lián)系。
飛船下方是一大片農(nóng)場(chǎng)，碧綠的莊稼隨風(fēng)起舞，好似一片綠色的海洋，只見(jiàn)地里工作的全是機(jī)器人。幾個(gè)老鄉(xiāng)在碩大的銀杏樹(shù)下翩翩起舞，還有些人在樹(shù)下寫(xiě)字、作畫(huà)。家鄉(xiāng)富裕起來(lái)了，老百姓的精神生活也豐富了。
哦，我看到了我的母校。記憶中那些低矮、簡(jiǎn)陋的教室不見(jiàn)了�？矗⌒蹅ジ叽蟮慕虒W(xué)樓，寬敞平整的現(xiàn)代化操場(chǎng)，標(biāo)準(zhǔn)化的環(huán)形塑膠跑道……各種教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，假山噴泉、小橋流水，幾個(gè)小孩子正在快活地做著游戲。
真是目不暇接。我好不容易在空中找到了自己的家，一個(gè)寬大的庭院，院子里小橋流水，幾只天鵝正在水池中追逐嬉戲。我一陣興奮，連忙按下平穩(wěn)落地按鈕，將飛船停在家用停機(jī)坪上……
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇4
中秋節(jié)快到了，我望著那皎潔的月亮，我不禁想起了自己的家鄉(xiāng)，我心想是該和家人團(tuán)聚了，畢竟快到中秋節(jié)了。我乘著回北京的飛機(jī)回家了。
在回北京的路上，我心想北京現(xiàn)在是什么樣的，是不是還跟原來(lái)一樣美麗，一樣富饒呢？想著想著，飛機(jī)降落了，我下了飛機(jī)，就想家的方向跑去。我看見(jiàn)道路兩旁綠樹(shù)成陰，地上一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有，我又看見(jiàn)幾個(gè)機(jī)器人在打掃衛(wèi)生，我心想家鄉(xiāng)的科技章法到呀，都用機(jī)器人來(lái)代替人來(lái)工作了。我到了家，媽媽看見(jiàn)我激動(dòng)地都哭了，說(shuō)：“兒子，你可算是回來(lái)了，孩子他爸快出來(lái)呀，你兒子回來(lái)了！”爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“哎喲，兒子你可算是回來(lái)了呀！”我激動(dòng)的說(shuō)：“我也快想死你買(mǎi)了！”爸爸又跟我說(shuō)：“現(xiàn)在每家每戶(hù)都有一個(gè)智能機(jī)器人，照顧我們這樣的老人，我們還給它取了個(gè)名字叫“洋洋”兒子你看他在那兒打掃衛(wèi)生呢，去跟他打個(gè)招呼吧�！蔽遗苓^(guò)去說(shuō)：“你好，洋洋謝謝你這么多年一直照顧我的父母。”洋洋客氣的說(shuō)：“不用謝，這都是我應(yīng)該做的�！蔽以诩页赃^(guò)午飯，打算出去走走，突然，有人拍了我一下我回頭一看既然是我的弟弟——一鳴，一鳴開(kāi)心的說(shuō)：“好多年不見(jiàn)，我都快想死你了�！蔽艺f(shuō)：“我也快想死你了�！币圾Q說(shuō)：“走，我?guī)闳タ纯ū本┑?變化�！蔽艺f(shuō)：“那咱們趕緊走吧�！蔽铱匆�(jiàn)草地上放了幾根小天線(xiàn)，我好奇的問(wèn)一鳴：“這是什么呀？”一鳴說(shuō)：“這是可以把廢氣轉(zhuǎn)化為干凈的空氣的天線(xiàn)�！蔽矣挚匆�(jiàn)人人腳底下的踩著一個(gè)大輪子，于是我又好奇的問(wèn)：“這又是什么呀？”一鳴說(shuō)：“這是太陽(yáng)能電輪，是用太陽(yáng)能作為動(dòng)力，幫助人代步，它還方便儲(chǔ)存，可以隨時(shí)變大變小，其實(shí)除了這些還有好多別的呢，比如說(shuō)智能手表、太陽(yáng)能汽車(chē)、電動(dòng)拖把……”我不禁感嘆一聲：“現(xiàn)代科技可真發(fā)達(dá)�。 闭f(shuō)著說(shuō)著太陽(yáng)都下山了，我跟一鳴道了別，就回家了。
我的家鄉(xiāng)多美呀！我為我自己的家鄉(xiāng)而感到自豪！我愛(ài)我這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)！
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇5
二十年前，爸爸為了我能夠受到更好的教育，便把我托付給了在美國(guó)工作的阿姨，經(jīng)過(guò)二十年的努力，最終，我成為了著名的作家。今夜雨聲滴答，我不禁思念起了闊別已久的故鄉(xiāng)，那一條條寬闊的道路，還有我的同學(xué)、親人，不知故鄉(xiāng)變成什么樣了。最后，我便在便攜電腦上購(gòu)買(mǎi)了機(jī)票，準(zhǔn)備回到故鄉(xiāng)。
第二天，我回到了杭州——我的故鄉(xiāng)。啊，大街真整潔呀，路面上沒(méi)有任何垃圾，路邊優(yōu)雅別致的綠化帶使人神清氣爽。寬闊的公路上有序地行駛著無(wú)尾氣工交車(chē)，人們?cè)诼愤呅凶�，秩序井然。路邊的大廈也采用了高科技建筑材料。看著這欣欣向榮的景象，我不禁露出了笑容。
我走過(guò)熟悉的慶春路，來(lái)到了我所住的小區(qū)。呀，小區(qū)全變了！綠色的`草坪中，一棵棵大樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)，一朵朵小花鑲嵌在草坪中，中間還有一條石子路，我沿著彎彎曲曲的石子路向前走，便來(lái)到了足球場(chǎng)，孩子們正快樂(lè)地嬉戲著，他們又蹦又跳，非�；钴S。
再往前走，我看見(jiàn)了一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪水潺潺地流著，岸邊的柳樹(shù)畫(huà)著粼粼的波紋，魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游著。我走過(guò)小橋，便來(lái)到了涼亭邊，亭邊還有許多健身器材。機(jī)器保姆攙著老人散步，老人也高興地聊著。我一下子認(rèn)出了在打太極拳的老奶奶。“媽?zhuān) 蔽遗d奮地喊，淚水奪眶而出。媽媽指著石子路，說(shuō)：“快上樓吧，同學(xué)都在等你呀！”
我到了家，我的家變得干干凈凈，漂漂亮亮的，令人十分舒暢。廚房中，勤勞的機(jī)器保姆正在做點(diǎn)心，一看到我邊熱情地打招呼。我來(lái)到了客廳，白發(fā)蒼蒼的老父滿(mǎn)面笑容。同學(xué)們圍著圓桌高興地談著，吳可菲的女兒與霍田田的兒子正開(kāi)心地表演著，章文燁也來(lái)了，她還是像二十年前一樣有活力，能看到她們，我太高興了！
我和大家一起吃午飯，說(shuō)著二十年里的經(jīng)歷，不知不覺(jué)便度過(guò)了快樂(lè)的一天。
啊，家鄉(xiāng)真好，有美好的環(huán)境，有親人和朋友，我不要去美國(guó)了，我要留在杭州，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)！
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇6
“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情�！倍旰笪矣只氐搅碎焺e已久的故鄉(xiāng)。
咦？周?chē)囊磺性趺炊甲兞耍恳郧捌婆f不堪的土磚屋不見(jiàn)了，取而代之的是鱗次櫛比的'高樓大廈，這些高樓大廈直聳云霄，每棟都在三百層以上。我又來(lái)到了大街上，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)道路兩旁十分干凈，像一面明亮的大鏡子，卻看不到一輛汽車(chē)，全是來(lái)來(lái)往往的行人。汽車(chē)到底在哪兒呢？我一抬頭才發(fā)現(xiàn)原來(lái)汽車(chē)全在天上。正在我欣賞時(shí)爸爸來(lái)了，我迫不及待地問(wèn)他：”
爸爸，為什么汽車(chē)在天上呢?爸爸說(shuō)：’現(xiàn)在我們的汽車(chē)都沒(méi)有輪子，全都是懸浮在天上15---20米，而且因?yàn)槠?chē)排放的尾氣會(huì)污染空氣，所以我們現(xiàn)在的汽車(chē)是太陽(yáng)能的。這種汽車(chē)的速度不僅很快可達(dá)三百八十米每秒，而且還是全自動(dòng)的十分安全�！蔽液桶职钟至牧艘粫�(huì)兒,爸爸說(shuō)要帶我回家。我和爸爸來(lái)到了一個(gè)空中花園下面，爸爸說(shuō)這就是我們的家，我覺(jué)得很奇怪，心想：這是什么地方怎么上去呀！現(xiàn)在還真是“高科技”連個(gè)梯子都沒(méi)有。接著爸爸又帶我向另外一個(gè)地方走去，走了幾步我就看見(jiàn)了一個(gè)小型飛機(jī)場(chǎng)。我問(wèn)：“爸爸，我們來(lái)這里干什么？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然是去上面啦！原來(lái)是坐飛行器上去呢。我們到了家門(mén)口，手剛碰到門(mén)，就被電了一下，爸爸告訴我要輸入密碼才能進(jìn)去。爸爸輸入密碼后還有一道門(mén)，爸爸叫我把手放在上面，我一頭霧水，猶豫不決地把手放在了上面，就在這時(shí)門(mén)開(kāi)了，我一進(jìn)去被驚呆了，家里除了一大堆按鈕外空空如也。我隨便按了一個(gè)，突然出現(xiàn)了一部電視機(jī)，原來(lái)家俱全在地下室，而這些按鈕就是控制器。我來(lái)到了廚房，看見(jiàn)了一個(gè)全自動(dòng)炒菜機(jī)器人，它會(huì)做任何菜，你只要輸入菜名，不用五分鐘，一道色香味俱全的菜就出現(xiàn)在你面前。
我在溫暖而舒適的家里住了幾天，便依依不舍離開(kāi)了故鄉(xiāng)，但心卻留在了故鄉(xiāng)——贛州。
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇7
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。二十年后的我已經(jīng)是一位著名的設(shè)計(jì)師了。這些年來(lái)，鄉(xiāng)愁時(shí)時(shí)刻刻折磨著我。今年中秋，我打算回到故鄉(xiāng)——上虞看看。
在紹興下了飛機(jī)，乘地鐵來(lái)到我的家。我大吃一驚，這個(gè)還是昔日我家所在的小區(qū)嗎？高低不平的房子不見(jiàn)了，取而代之的是一棟棟小洋樓，還帶著一個(gè)小花園；光禿禿的荒涼地不見(jiàn)了，變成一座假山和一片片草地。此時(shí)，我的嘴巴可以放得下兩個(gè)雞蛋。真沒(méi)有想到，小區(qū)已經(jīng)變得這么美。
信步來(lái)到我的母校——華維文瀾小學(xué)，也已經(jīng)變了模樣。原來(lái)的門(mén)衛(wèi)室不見(jiàn)了，只見(jiàn)十多個(gè)類(lèi)似銀行ATM機(jī)的在學(xué)校的兩側(cè)。校門(mén)緊閉，只聽(tīng)到里面孩子們?cè)诓賵?chǎng)玩樂(lè)的聲音，校外一個(gè)人都沒(méi)有，連我熟悉的保安叔叔都不見(jiàn)了。唉，看來(lái)只能打電話(huà)給我的老同學(xué)夏津津了。原來(lái)還打算悄悄的來(lái)，悄悄的走呢。
打了電話(huà)，不一會(huì)兒，夏津津，文瀾小學(xué)的校長(zhǎng)來(lái)了�？吹轿�，她不由分說(shuō)的'拉著我，非要讓我進(jìn)去看看現(xiàn)在的文瀾小學(xué)，我便樂(lè)呵呵的跟著走。
邊走我邊問(wèn)她，為什么保安都沒(méi)有了？那個(gè)類(lèi)似銀行ATM機(jī)是干什么用的？夏校長(zhǎng)笑著說(shuō)：“這個(gè)就是我們的保安室啊。一旦我們關(guān)上了學(xué)校的大門(mén)，就靠大門(mén)上的攝像頭和輸入器就足夠了。如果某個(gè)同學(xué)生病了或者有家長(zhǎng)需要找自己的孩子，只要在輸入器上輸入他幾班，叫什么名字，然后再輸入下自己的孩子學(xué)號(hào)。輸入器里的內(nèi)容就會(huì)傳送給電腦。連上班級(jí)的電腦后，叫該學(xué)生視頻下，讓他辨認(rèn)下是自己的家長(zhǎng)后，大門(mén)就會(huì)自行打開(kāi)。如果不是自己家長(zhǎng)或熟悉的人，大門(mén)就鎖得死死的，你怎么破壞它都沒(méi)有任何反應(yīng)，如果你想爬上大門(mén)，大門(mén)就會(huì)發(fā)出警報(bào)。警報(bào)就會(huì)引來(lái)校長(zhǎng)或生活老師。”“怪不得！”我這才恍然大悟。
一幢幢的建筑走過(guò)去，一號(hào)樓，二號(hào)樓，三號(hào)樓，四號(hào)樓，體育館……每進(jìn)一幢樓，都是先進(jìn)的設(shè)備，如果不是夏津津的帶領(lǐng)，我都走不出了。孩子們都在上課，因?yàn)楦粢艉�，幾乎�?tīng)不到里面讀書(shū)的聲音，當(dāng)然我這個(gè)曾經(jīng)的學(xué)姐在外面參觀走路的聲音也不會(huì)傳進(jìn)去了的。唉，真是物是人非了，只是這個(gè)變化帶來(lái)的是驚喜，是自豪。希望這樣的變化能夠多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)……
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