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實(shí)用的二十年后的故鄉(xiāng)作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二十年后的故鄉(xiāng)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二十年后的故鄉(xiāng)作文 篇1
我的故鄉(xiāng)在九江，九江是一座美麗的城市，這里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，一幢幢大樓拔地而起。我深深地?zé)釔?ài)著九江。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，20是年過(guò)去了，我已經(jīng)成為一名海外留學(xué)生，這天回到了故鄉(xiāng)。 出了飛機(jī)場(chǎng)，我叫了一輛的士，坐了進(jìn)去。“師傅，到環(huán)城路錦湖豪庭……”沒(méi)等我說(shuō)完，司機(jī)就打斷了我的話：“那個(gè)地方已經(jīng)不是錦湖豪庭了，是一棟叫‘甘棠國(guó)際’的寫(xiě)字樓了，錦湖豪庭已經(jīng)搬遷到了南門(mén)湖那邊�！蔽蚁耄哼B一棟居民樓的位置都發(fā)生了變化，那整個(gè)九江市的變化就更大了。于是，我對(duì)司機(jī)說(shuō)：“師傅，能不能帶我在九江市里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？”司機(jī)愉快的答應(yīng)了。我問(wèn)：“師傅，為什么從飛機(jī)場(chǎng)到這里沒(méi)有一個(gè)加油站呢？”“你看你的座位前面有許多小洞洞，”司機(jī)回答道，“那個(gè)就是‘能量吸收器’�，F(xiàn)在這些車的能源都從汽油改成了二氧化碳，這些小洞洞就是把你呼出來(lái)的二氧化碳吸進(jìn)去，然后轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，最后就把‘廢氣’——氧氣排出來(lái)。這些小洞洞的上面有一根管子，它就是用來(lái)排出氧氣的�！薄芭叮植坏密噧�(nèi)空氣那么新鮮！”我情不自禁地說(shuō)。我把頭探出車窗欣賞美景，咦？那是什么樹(shù)？
我問(wèn)司機(jī)，司機(jī)瞟了一眼，說(shuō)：“那是吸音樹(shù)，是克隆出來(lái)的新品種，它可以吸收噪音，再把噪音轉(zhuǎn)化為氧氣排出來(lái)，既美觀，又實(shí)用，還不怕被蟲(chóng)咬。吸音樹(shù)目前在九江試用，如果效果還行的話，那么科研所會(huì)繼續(xù)提取這棵樹(shù)的基因，克隆出更多的吸音樹(shù)。”“現(xiàn)代科技真了不起！”我暗自感嘆道。司機(jī)看著車在立交橋上繞了幾圈，就到了甘棠湖和南門(mén)湖之間的小壩上，我眼前的甘棠湖和南門(mén)湖清澈見(jiàn)底可以看到水底下的鵝卵石和小魚(yú)小蝦，還可以看到一個(gè)半圓形的隧道置于湖底，完全不是20年前那兩個(gè)臭氣熏天，渾濁不堪的湖了。
司機(jī)從后視鏡里看到了我驚訝的神情，說(shuō)：“這也沒(méi)什么驚奇的。政府為了治理好這兩個(gè)湖，特地花重金購(gòu)買了一些污水處理器和一些湖底垃圾搜集器放在湖的周邊以及湖中心�，F(xiàn)在兩湖的水可以喝，可以游泳，可以洗衣服。如果湖再次污染也不要緊，垃圾搜集器會(huì)把湖底的垃圾給吸進(jìn)去，然后，污水處理器會(huì)把受污染的水吸進(jìn)去經(jīng)過(guò)處理后再排出來(lái)�！蔽覇�(wèn)：“師傅，你能不能帶我到湖底隧道去看一看？”司機(jī)答應(yīng)了，他開(kāi)著車又繞上了立交橋，接著通過(guò)一個(gè)斜坡進(jìn)入了湖底隧道，我往外看，喲！小魚(yú)在隧道頂上和周圍游來(lái)游去，小螃蟹也爬到了頂上，用小鉗子敲著隧道，偶爾有幾只小船從隧道上方劃過(guò)，蕩漾起一連串波紋。 正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，家里的電話打過(guò)來(lái)了：“怎么還不回家？你不是說(shuō)你已經(jīng)到了嗎？”我對(duì)司機(jī)說(shuō)：“師傅，到南門(mén)湖那邊的錦湖豪庭�！薄�
二十年后的故鄉(xiāng)作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，已過(guò)了二十年。而我的故鄉(xiāng)―廈門(mén)發(fā)生了翻天覆地的變化。
從外地一回到家，父母親就趕忙來(lái)機(jī)場(chǎng)接我。只見(jiàn)他們臉上已經(jīng)有幾條粗細(xì)不一的皺紋，歲月也偷偷地把父母的頭發(fā)染成了白色。接著，幾句關(guān)心的話語(yǔ)在我的耳邊拂過(guò)：“兒子啊，在外地生活過(guò)得好嗎？”“有沒(méi)有按時(shí)吃飯、按時(shí)睡覺(jué)��？”“工作會(huì)不會(huì)太累啊？”……而我微笑地回答道：“爸媽，我長(zhǎng)大了，在外面過(guò)得很好，不用您們擔(dān)心�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我們便回到了家中。只見(jiàn)到處是五花八門(mén)的電器：環(huán)保的太陽(yáng)能電視；自動(dòng)方便的柜子；省力的自動(dòng)洗碗機(jī)……這時(shí)，我的心里不禁感嘆：現(xiàn)在的生活簡(jiǎn)直是太方便了。
現(xiàn)在的故鄉(xiāng)，不僅家人容顏?zhàn)兞�，而且家鄉(xiāng)景色也煥然一新。
路邊的平房如雨后春筍般冒出了一座座摩天大廈，并且都裝上了“高科技”――新型環(huán)保玻璃。路邊的綠化數(shù)不勝數(shù)，一棵棵大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著家園。一條條自行車通道接著映入眼簾，并形象的提倡“綠色出行”。
這就是我二十年后的故鄉(xiāng)，不管我以后身在何處，也不會(huì)忘記我是一個(gè)廈門(mén)人，并有一顆熱愛(ài)故鄉(xiāng)的心。
二十年后的故鄉(xiāng)作文 篇3
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)30歲了。不知這二十年來(lái)，爸爸媽媽過(guò)得好嗎？我立刻做上火箭，從月球出發(fā)動(dòng)身去地球。走出火箭，我傻眼了，高樓只剩下一兩棟了，遍地都是花草樹(shù)木，昔日的臨盤(pán)大廣場(chǎng)不見(jiàn)了，變成了人與動(dòng)物的樂(lè)園�！扒疲莻�(gè)人和動(dòng)物多親近，多快樂(lè)呀！”我定睛一看，原來(lái)是昔日的同學(xué)---王弈琳呀！王弈琳告訴我：“你看，現(xiàn)在變化多大！汽車變成了光能汽車，光能汽車只要有光，就能充電，如果是陰天，就用環(huán)保電池，這電池在土里就會(huì)變成肥料，在路上變成氧氣。以前，總鋪花磚路，現(xiàn)在改成了花草樹(shù)木，引來(lái)一群蝴蝶，蜜蜂，漂亮吧！還有……”我打斷她的話：“請(qǐng)問(wèn)80號(hào)樓怎么走？”“那兒�！彼钢贿h(yuǎn)的一棟樓。我立刻開(kāi)光能汽車過(guò)去了，爸爸媽媽坐著飛行器下樓接我，回到家，媽媽的保姆機(jī)器人端出許多可口的飯菜，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，以前臨盤(pán)旁邊有許多污染空氣的工廠，現(xiàn)在都變成了綠化環(huán)境的工廠�，F(xiàn)在還有許多保姆機(jī)器人，它們身上有紅、晃黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕，按紅按鈕，它就幫你做出合身時(shí)尚的衣服。按黃按鈕它就做出可口的飯菜，既沒(méi)有油煙又能快速做出可口的飯菜。按藍(lán)按鈕，它就在你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候幫你脫身，還能按摩放松心情。按綠按鈕，它就幫你做家務(wù)，所以我們又稱它為多功能機(jī)器人。那些不務(wù)正業(yè)的人，政府也給他們找到了合適的工作呢！”我聽(tīng)了萬(wàn)分驚喜。過(guò)了幾天，我有坐著火箭返回了月球。
二十年后的故鄉(xiāng)作文 篇4
“塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千障里，長(zhǎng)煙落日城閉，……！”二十年的異鄉(xiāng)生活，讓我什么時(shí)候都在心中默念著這首宋詞。再想想，還差幾個(gè)小時(shí)就能重返故鄉(xiāng)，我心里是多么的激動(dòng)呀！恨不得借助一對(duì)翅膀，一下子就飛到故鄉(xiāng)。
飛機(jī)呼嘯著停在銅都機(jī)場(chǎng)。我坐著車子，只趕自己小時(shí)候住的小區(qū)。啊!多少年過(guò)去了，故鄉(xiāng)的一切花草樹(shù)木、山山水水還是那么親切、自然！銅陵成為真正的山水之城，草更綠了，花更紅了，白云更白了，藍(lán)天更藍(lán)了；山上一片翠綠，樹(shù)木枝繁葉茂；水清澈見(jiàn)底，人們?cè)谒吷⒉�、游玩、鍛煉身體。一切都顯得那么美好。
汽車在一個(gè)地方停了下來(lái)。我已走出車門(mén)，便被眼前的景色所迷住，這是我記憶中的故鄉(xiāng)嗎？哪一棟棟整齊、干凈的樓房，已變成一座座小別墅；那狹窄的小道，已經(jīng)變成綠樹(shù)掩映的小橋流水，兩側(cè)壞盛開(kāi)著各種顏色的鮮花，花香四溢，泌人心脾。
正當(dāng)我貪婪的看著四周風(fēng)景，呼吸著新鮮空氣時(shí)，突然從后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音，打亂了我的思路。我回過(guò)頭去，不知什么時(shí)候，一個(gè)年齡和我相仿的少女一站在我身后，我覺(jué)得有幾分眼熟，但又說(shuō)不出來(lái)是誰(shuí)。“你是……”“我是你小時(shí)候的同學(xué)，你認(rèn)不出來(lái)了嗎？”“�。 蔽遗d奮的撲了上去。我倆爭(zhēng)著說(shuō)著自己這二十年間發(fā)生的事情，聊著聊著，我突然想去母�？纯�，便和她告別，去母校了。
在路上，我一直在想，“母校變得什么樣了？教學(xué)樓變了么？籃球場(chǎng)呢？……”不知不覺(jué)中，我已走到了學(xué)校門(mén)口。啊！不僅家鄉(xiāng)變了，學(xué)校也變了。一切都變成智能化了，根本很少見(jiàn)到老師，大都是電子教程；風(fēng)景變了，四季如春，綠樹(shù)成蔭，同學(xué)們都在這樣美好的環(huán)境中上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
啊！二十年過(guò)去了，家鄉(xiāng)發(fā)生了多大的變化呀！
二十年后的故鄉(xiāng)作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快啊！一眨眼就過(guò)了二十年，以前和好朋友玩耍的時(shí)光仿佛就在昨天�，F(xiàn)在的我居住在英國(guó)，成為了名揚(yáng)中外的作家。
這天早上，機(jī)器人保姆告訴我：主人，有你的電話。我接通了電話，原來(lái)這是我五年前定制的自動(dòng)電話，它說(shuō)：今天是你回家鄉(xiāng)的日子了。
我乘坐超音環(huán)保飛機(jī)回到了我久別的故鄉(xiāng)長(zhǎng)沙，家鄉(xiāng)的變化真大呀！我一下飛機(jī)，就注意到，家鄉(xiāng)的公路是用軟軟的合成橡膠做成的`，走上去舒服極了，滿城有數(shù)不清的高樓大廈，咦？怎么地上沒(méi)有汽車�。≡瓉�(lái)，現(xiàn)在叫太陽(yáng)能飛天汽車，這種汽車?yán)锰?yáng)能噴出一股強(qiáng)大的氣流，推動(dòng)汽車飛馳，既可以在地上跑，又可以在天上飛，這種汽車還有一個(gè)特點(diǎn)就是不會(huì)排出有害的尾氣。飛天汽車還設(shè)有自動(dòng)剎車裝置，這樣就能避免車禍的發(fā)生。
不一會(huì)兒，我乘坐的汽車就停在我家門(mén)口。我顧不上留意家中的變化，就急急忙忙開(kāi)車去了我的母校mdash；mdash；桃花小學(xué)。
朝清！我還沒(méi)進(jìn)校門(mén)就看到了陳朝清，于是興奮地喊起來(lái)。我們談起了自己的生活，真想不到你都當(dāng)作家了！陳朝清說(shuō)，我也沒(méi)想到，你竟然真的成為了老師。我說(shuō)，不一會(huì)，來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，你們?cè)诹氖裁茨兀∥乙豢丛瓉?lái)是陳若熙。又見(jiàn)到你了，我真高興！我說(shuō)，走，我們進(jìn)去吧！陳若熙說(shuō)。
學(xué)校也變了好多，剛走進(jìn)電動(dòng)門(mén)，就出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，它問(wèn)道：你們有通行證嗎？這所學(xué)校是我們的母校。陳若熙開(kāi)口說(shuō)，哦，貴客，貴客，快請(qǐng)進(jìn)吧！機(jī)器人說(shuō)。隨后，我們參觀了教室，這里有一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦、電視，多功能課桌取代了當(dāng)年的桌椅。
我在這里見(jiàn)到了許多小時(shí)候的好朋友，這一天，我將終生難忘。
家鄉(xiāng)的變化真大呀！再過(guò)二十年，這里又將帶給我怎樣的驚喜呢？
二十年后的故鄉(xiāng)作文 篇6
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！泵棵慷綄�(dǎo)這句詩(shī)時(shí)，一種思鄉(xiāng)之情便會(huì)涌上心頭。算算，恩，我在國(guó)外已經(jīng)有二十個(gè)年頭了，已經(jīng)離開(kāi)祖國(guó)二十年了！趁著這次短假，我便決定回去看看。
二十分鐘后，我下了超速飛機(jī)，坐上全自動(dòng)導(dǎo)航汽車，來(lái)到了我的故鄉(xiāng)——慈溪。
當(dāng)我下了車，又一次踏上了故鄉(xiāng)的土地時(shí)，我抬頭一看，�。√靺�！這還是原來(lái)的慈溪嗎？原來(lái)垃圾成堆的馬路早已不見(jiàn)它們的蹤跡，路邊，還有兩個(gè)智能機(jī)器人在勤勤懇懇地打掃著。
走著走著，我看見(jiàn)了一所小學(xué)，仔細(xì)一瞧，咦？這不是我那溫馨的母校嗎？我剛想進(jìn)門(mén)，就被一個(gè)黑色的盒子攔住了。哦，原來(lái)是自動(dòng)人臉檢測(cè)機(jī)呀！它能識(shí)別出你是否為學(xué)校的學(xué)生或老師，防止危險(xiǎn)分子進(jìn)入校園。我正愁怎么進(jìn)去，一個(gè)熟悉的聲音便傳進(jìn)了我的耳朵：“是你呀！“我抬頭一看，哦，原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)何瑜飄。我驚奇地問(wèn)：“你怎么在這兒？”她笑著說(shuō)：“我是在這兒上班嘛！怎么，進(jìn)不去？我?guī)湍惆�！”說(shuō)著，拉著我進(jìn)了校門(mén)。
校園里，老師和同學(xué)們正在早讀，朗朗讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園。
過(guò)了會(huì)兒，開(kāi)始上課了，老師用的不是粉筆，因?yàn)榉酃P很傷手，上課寫(xiě)板書(shū)有時(shí)也浪費(fèi)時(shí)間，所以，現(xiàn)在用的是智能黑板，上課需寫(xiě)板書(shū)時(shí)，只要對(duì)著黑板說(shuō)出要寫(xiě)的內(nèi)容，黑板便會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)，老師再也不用“吃”粉筆灰了。
參觀完校園出來(lái)，我不禁贊嘆：“��！二十年，不光國(guó)外發(fā)生變化，就連我的故鄉(xiāng)慈溪，也發(fā)生了這么巨大的變化��！果然，科技改變世界，不知下一個(gè)二十年，又會(huì)怎樣�！�
說(shuō)著，我又沉浸在想象中無(wú)法自拔了……
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