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        二十年后回故鄉(xiāng)作文

          無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的二十年后回故鄉(xiāng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        二十年后回故鄉(xiāng)作文

          “悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。”這句話寫出了多少游子對故鄉(xiāng)的深情!中秋之夜,凝望明月,我不禁想起了我的故鄉(xiāng),我的親人------我決定回故鄉(xiāng)。

          現(xiàn)在的我,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)兒時的夢想,從哈佛大學(xué)辯論系畢業(yè),成為了一位極為出色的辯論家,而且有了自己的辯論所----泓淼辯論所。

          我吃過“植物素”早餐。坐著私人飛機(jī)來到了我的家鄉(xiāng)——宜賓,沒過多久宜賓就到了。

          走進(jìn)母校,我覺得有種無法用語言來表達(dá)的親切感,仿佛又回到了從前。忽然,鈴聲響了起來,我不由自主地像二十年前一樣,走上二樓,五(一)班還在這兒,只是教室比原來大了許多倍,桌椅也不像原來那樣破舊了,并且能依身高自動調(diào)節(jié)。

          參觀完校園后,我來到了聚會現(xiàn)場,我看見了一張張陌生的面孔,以為走錯了地方,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走,忽然,一個聲音傳來:“朱泓淼,你還是老樣子。”我回頭一看,仔細(xì)地端詳著那個人,像羅丹打量雕像作品。忽然,我眼睛一亮,這不是我的好朋友李秋瑾嗎?再觀察她旁邊的兩個人,哎呀,這不正是屈睿和狄慧嗎?忽然,我看見了我們的語文老師----袁老師,她還是那么年輕、漂亮。后來我還認(rèn)出了許多同學(xué)。聽袁老師說,屈睿當(dāng)上了主持人,梁智鵬成了博士,龐家洲成了大學(xué)教授,狄慧成了鋼琴大師,還有張廷艷、馮苗、丁旭等也都成了高材生。老師看到我們都這么有出息,欣慰地笑了。

          過了一會兒,袁老師對大家說:“要不五年后的今天,請大家再來聚會,順便也來看看母校的新貌!薄皼]問題,我們一定到!贝蠹耶惪谕暤卣f。

          當(dāng)走到校門口準(zhǔn)備說再見時,“大家請留步。”蔣老師急匆匆地跑來,手里還拿著一疊紙,“這里有每個同學(xué)的通訊地址、聯(lián)系方式和工作單位......”

          我們高高興興地從蔣老師手中接過了通信錄。

          五年見,五年見......

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