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慶六一聯(lián)歡會的作文
慶六一聯(lián)歡會的作文1
為迎接“六一”兒童節(jié)的到來，二（5）班（丹霞路小學棒棒糖中隊）于5月30日下午在教室里舉辦慶“六一”聯(lián)歡會。慶“六一”聯(lián)歡會 —— 棒棒糖中隊 —— 樂清市丹霞路小學20xx年5班節(jié)目精彩紛呈，場內(nèi)熱鬧非凡。
聯(lián)歡會以“快樂六一兒童節(jié)”為主題，旨在回顧過往、展望未來，讓每個孩子擁有展示自我的機會。聯(lián)歡會節(jié)目形式多樣，包括電子琴演奏、葫蘆絲獨奏、詩朗誦、獨唱、街舞表演、小提琴獨奏、猜謎語、課本劇表演、魔術(shù)、合唱等。慶“六一”聯(lián)歡會 —— 棒棒糖中隊 —— 樂清市丹霞路小學20xx年5班聯(lián)歡會現(xiàn)場不時響起熱烈的掌聲和孩子們的歡笑聲。本次聯(lián)歡會都是孩子們自主報名、排練、布置教室，給他們的童年添上絢爛的一筆。慶“六一”聯(lián)歡會 —— 棒棒糖中隊 —— 樂清市丹霞路小學20xx年5班孩子們都興奮地說：“今天我好開心��！”
慶六一聯(lián)歡會的作文2
草長鶯飛的五月悄悄地走了，熱情似火的六月邁著輕快的步伐給我們帶來了歡樂，是的，我們盼望已久的六. 一兒童節(jié)到啦！
由于這是我們倒數(shù)第二個兒童節(jié)，六年級畢業(yè)了我們也就由兒童成長為少年了，所以同學們都精心地為這個節(jié)日準備著。訂節(jié)目、排練節(jié)目、制作節(jié)目單、買零食、準備道具等都在有條不穩(wěn)地進行著。
六一當天，同學們和老師一起設(shè)計和“打扮”著教室。閃閃發(fā)光的彩帶把教室里的燈連起來，有心形的，星形的，圓形的，氣球成雙成對地在空中“舞蹈”著，HAPPY 6. 1 字樣的氣球更是裝點了氣氛。教室里頓時變得五光十色，充滿歡樂和活力。
從下午第一節(jié)課，歡慶六一聯(lián)歡會正式開始了，同學們一邊享用著各式各樣的水里一邊看節(jié)目。有笑聲連連的相聲，有幽默風趣的小品，有優(yōu)雅的跳舞，有盈耳的葫蘆絲、巴烏演奏，有嘹亮的歌聲，我則用電子鋼琴彈奏了一曲拿手的《少女的祈禱》。每位參加者表演完后，大家都送上雷鳴般的掌聲，是掌聲是對表演者的肯定，也是帶給我們歡樂的感謝！讓我印象最深刻的是房文美同學的古箏彈奏和盧子健的.揚琴表演了。
房文美同學學古箏有三四年了，只見她手指十分靈活，時而蜻蜓點水般輕輕撥弄著琴弦，時而手指一齊重重的劃過，時而彈出了山歌般的高亢嘹亮，時而又彈出了泉水細流聲，同學、老師和家長們幾乎“驚”掉了下巴，忘了吃東西，一波波的掌聲如潮水般襲來。
盧子健同學雖是男生，但他卻彈的一手好揚琴，只見小巧玲瓏的兩只小音錘打在階梯狀的琴弦上，頓時清脆悅耳的琴聲讓人聽了如入仙境，陶醉其中。
這次六一班級聯(lián)歡會同學們積極參與，用各種形式歡慶屬于我們自己的節(jié)日，大家用心的表演如電影般在我的腦海重播，再有一年，我們就跟兒童節(jié)說再見了，但這快樂的時光和精彩的瞬間將永遠珍藏在我的心里。
慶六一聯(lián)歡會的作文3
“ 童年的夢，七彩的夢，童年的歌，歡樂的歌，童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞”，六一兒童節(jié)是紀念童年的節(jié)日，今天，我的學校就組織了一場盛大的慶六一聯(lián)歡會。
今天我們搬著凳子，來到了一校區(qū)參加六一聯(lián)歡會，坐下后，我環(huán)視了一下四周，大家都興致勃勃，翹首企盼著聯(lián)歡會早點開始，我的周圍人山人海，除了一些過道，其他都被人們堵了個水泄不通，主持人洪亮的聲音在操場上空響起，聯(lián)歡會正式開始了，第一個節(jié)目是《好想跟你在再在一起》瞬間就讓我們情緒高漲，臺上的孩子們又唱又跳，甩動著胳膊，一系列優(yōu)美的舞姿便展現(xiàn)在觀眾面前，它的亮點在于中間不時穿插著一些高難度的動作，讓我看得如癡如醉，節(jié)目演完后，我似乎還沉浸在那優(yōu)美的舞蹈之中………
最吸引我們的還是要數(shù)街舞《熱力四射》了，當有節(jié)奏的音樂響起時，演員們伴著音樂，舞蹈起來，帥氣十足。瞧！他們用一只手撐著地，重心雖然都在手上，但是身體卻沒有半點傾斜，并不停的旋轉(zhuǎn)，猶如在藍天中展翅翱翔的雄鷹，中間的動作，像是俯身，又像是仰望，像是來，又像是往，像是飛翔，又像是在步行……絡(luò)繹不絕的舞姿飛舞散開，我不禁被他們高超的舞姿所折服……在一浪高過一浪的掌聲中，舞蹈結(jié)束。
童年是一支歌，每一個音符都那么清脆悅耳，童年是一場夢，每一個影像都那么浪漫神奇，童年是一首詩，每一個字句都充滿了天真與好奇。童年是一道彩虹，色彩瑰麗，卻有匆匆易逝，六一聯(lián)歡會，是我童年中一段美好的記憶。
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