難忘的六一作文

難忘的六一作文三篇

　　今天，是我們期待以久的六一兒童節(jié)，也是我最高興的一天，終于來到了。以下是小編給大家整理的難忘的六一作文三篇，喜歡的過來一起分享吧。

　　難忘的六一作文一

　　柔和的春風已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！

　　這一天，我興高采烈地來到了學校，今天上午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的三個節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。

　　我們班的.節(jié)目表演完了，接下來還有很多精彩的節(jié)目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發(fā)出歡快的笑聲，時而發(fā)出陣陣的掌聲。

　　在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《團結就是力量》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。

　　這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了。

　　難忘的六一作文二

　　記得，六一節(jié)的早上，我一大早就起床了，心里美滋滋的傳上了新衣服，跑到窗前一看，哇！太陽公公也起床了，露出了紅紅的笑臉，我想，太陽公公也在為我們祝賀吧！媽媽給我扎了個羊角辮，畫了個美美的妝，便送我往學校去了，一路上我聽見鳥兒唱著歌，我也唱了起來；“六一，六一，大地穿上花衣……”我的媽媽還說；“還像個幼兒園小朋友一樣�！�

　　到了學校，老師正在組織同學們排隊，我急忙放心書包，跑進我們班的方隊里。我環(huán)顧四周，同學們個個精神飽滿，一個比一個高興。

　　開始游行了，一個個方隊整齊的出發(fā)了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來了贊許的目光。游行隊伍回到學校，各方隊就位后，伴隨著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲，開始了新少先隊員入隊活動。

　　接著就是節(jié)目表演，當主持人宣布一年級準備時，我們邁著整齊的步子走上舞臺，音樂響起，我們翩翩起舞，每個人都是那樣的認真。音樂停止，臺下響起掌聲。當每個年級都展示完節(jié)目后，已是中午，活動也接近尾聲。下午，我們還觀看了電影�；丶視r，媽媽說；“你戴上紅領巾真好看，以后要更加努力�！蔽以谛睦镎f，我會的，一定會。真是一個令人難忘的六一！

　　難忘的六一作文三

　　為了慶祝兒童節(jié)，學校開展了慶“六一”活動。那天，同學們一共表演了十二個節(jié)目。其中，我最喜歡的是我們班的舞蹈和六年級組的《倍兒爽》。

　　我們班的表演《分享青春，共筑未來》是舞蹈，歌是青奧會的主題曲喲！從歌詞“我們把世界的門打開，讓每束陽光都露出來，遙遠的天空中我們的青春在，未來是絢爛的云彩……”中，我體會到了：它的含義為全世界的青年人在奧林匹克精神感召下，歡聚一堂，相互切磋，相互鼓勵，增進友誼，共同成長。其中“青奧”體現(xiàn)了青年人和奧運會的基本特征，“共筑”體現(xiàn)了奧林匹克的友誼和團結的基本原則，“未來”體現(xiàn)了奧林匹克運動的大同理想、人類社會息息相關的共同命運。

　　另一個是六年級組的舞蹈《倍兒爽》。這首歌是讓大家每天高高興興、開開心心的。最讓人興奮的歌詞是：天上飄來五個字兒，那都不是事兒，是事兒也就煩一會兒，一會兒就完事兒，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，就是那個feel倍兒爽！它和青奧的關聯(lián)，都是為了讓青年人每天活得更有活力，更加充滿生機。

　　六一兒童節(jié)真是讓人難忘的日子！

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