歡快的“六一”作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的歡快的“六一”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
馬上就到了我們期盼已久的六一兒童節(jié)了。老師就把今天的整個下午都留給我們慶祝了。同學(xué)們聽了，頓時尖叫不已。
隆重的慶六一活動開始了。兩位主持人大氣地走到教室中間，有模有樣地面向大家敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，才拿起話筒放在胸前，津津樂道地講了起來。
共有12個小隊，每個小隊依次表演節(jié)目。讓我記憶深刻的`二小隊表演的節(jié)目《三句半》。只見他們四個人并排站著，旁邊還站著一位鼓鑼大哥——他一手握著一根有粗有長的棒子，一手提著圓圓的鑼。他們配合相當(dāng)默契，既有幽默的語言，形象的動作，把同學(xué)們笑得前仰后翻。
我們是最后演出的小隊，表演的是《上課風(fēng)波》。沒夸海口啊，我們把老師的無語、同學(xué)的調(diào)皮等等一些演得淋漓盡致，但美中不足的是，“調(diào)皮的學(xué)生”彭斯盛在表演過程中說錯了臺詞，即使是這樣，但同學(xué)們也沒有停止他們的笑聲。
最后，隨著主持人一聲“慶六一活動到此結(jié)束！”這個活動就已經(jīng)拉上了帷幕。
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