【必備】?jī)和?jié)的作文200字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的兒童節(jié)的作文200字4篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)的作文200字 篇1
今天是兒童節(jié),所以我早早地起了床,看看床頭邊有沒(méi)有我的兒童節(jié)禮物。結(jié)果,床頭邊禮物就沒(méi)有,紙條倒有一張。拿起一看,上面寫(xiě)著:小陶,今天是大人節(jié),所以我和你爸爸要出去玩一整天。因此,今天你自己照顧自己吧。愛(ài)你的媽媽?醇垪l后,我高興地跳起來(lái)。因?yàn),今天家里只有我,我想干什么就干什么。慢著,今天不是兒童?jié)嗎,怎么變成了大人節(jié)?
我走到窗口一看,只見(jiàn)玩游戲的都不是兒童,而是大人。大人們有的玩踢足球,有的玩打羽毛球,有的游泳,最怪的是,居然有些大人玩起過(guò)家家來(lái)。我暈。
再看看別人家里,全都是兒童。兒童們都趁大人們不在家時(shí)干起一直得不到家長(zhǎng)們的同意的事情,比如:約別的同學(xué)去自己家玩.玩游戲機(jī).看漫畫(huà)書(shū).玩電腦游戲.看電視,我還看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)居然約了許多同學(xué)去自己家燒烤。而我,就在自己家看電視。
晚上,爸爸媽媽回到家就對(duì)我說(shuō):“兒子,爸爸媽媽今天太高興了,所以,今天晚上我們不在家吃飯,我們出去吃!”“耶!!”我高興得連吻爸爸媽媽的臉十萬(wàn)次。
今天是“兒童節(jié)”呢?還是“大人節(jié)”呢?反正今天是一個(gè)令我又愛(ài)又恨的日子。
兒童節(jié)的作文200字 篇2
在我的記憶里,每一個(gè)六一兒童節(jié)都充滿(mǎn)著期待。因?yàn)榱粌和?jié)是屬于我們每個(gè)小朋友自己的節(jié)日,我們總會(huì)收獲我們想要的東西或著給自己的童年留下美好的回憶。
今年的六一兒童節(jié),我想得到兩只黑色的中性筆,再加上六根筆芯,必須是兩只中性筆能裝的下的筆芯,我還想去香港買(mǎi)跳跳糖和其它好吃的,夠我一個(gè)月吃就夠了。
媽媽聽(tīng)我說(shuō)完我想要的禮物時(shí),她笑嘻嘻的回答:“沒(méi)問(wèn)題,我的.好孩子,你不選多點(diǎn)東西嗎?”我說(shuō),不用了。
當(dāng)爸爸聽(tīng)完我的要求時(shí),溫柔地說(shuō):“怎么不要多點(diǎn)東西!其他孩子都想買(mǎi)一大堆東西,再要多點(diǎn)吧!到時(shí)候,爸爸再帶你去香港玩一會(huì)兒!”我回答:“好。∥乙恢焙孟肴ハ愀,太好了。”
其實(shí),我想要的禮物真的不多,除了家里偶爾缺少的小東西外,剩下的就只是爸爸媽媽給我的幸福了。如果這些都可以在兒童節(jié)的時(shí)候一并實(shí)現(xiàn),那么我就是最幸福的孩子了。
兒童節(jié)的作文200字 篇3
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來(lái)了。
早上,我穿著漂亮的裙子,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上,鳥(niǎo)兒歡快的歌唱著,花兒高興地向我點(diǎn)著頭,太陽(yáng)公公也對(duì)著我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!
今天,我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì)。悄悄地告訴你,我們表演的節(jié)目叫“太陽(yáng)娃娃”,可好看啦。
到了教室,老師們忙著給我們化妝。你看,一個(gè)個(gè)小朋友穿著桔色的舞蹈裙,手上戴著綠色的小手套,肚子上還粘著一片綠色的大樹(shù)葉,紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著亮晶晶的金粉,真漂亮呀。
節(jié)目開(kāi)始了,校合唱隊(duì)唱著“可愛(ài)的小腳丫”把我們帶進(jìn)了快樂(lè)的海洋,一個(gè)一個(gè)節(jié)目都那么精彩,我們一乙中隊(duì)的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂(lè)用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們?cè)诿恳惶炖锒伎炜鞓?lè)樂(lè)。
“六一”在快樂(lè)中過(guò)去了,但是在我的心里,每一天都是“六一”,我要在快樂(lè)中慢慢成長(zhǎng)。
兒童節(jié)的作文200字 篇4
我一來(lái)到賞識(shí)作文版,看到有很多氣球掛在墻上,咦?為什么要掛氣球呢?原來(lái)要慶祝啊“六一”,還要玩游戲呢!
老師準(zhǔn)備的游戲有很多:看圖猜成語(yǔ)、IQ趣問(wèn)大挑戰(zhàn)、投兵乓球、背古詩(shī)、吹蠟燭。
我先玩看圖猜成語(yǔ),老師在屏幕上投影出一幅圖,我看到一塊石頭中間穿了一個(gè)小洞,釣蝦一滴滴水,我想:著成語(yǔ)什么呢?沒(méi)人能猜出來(lái)。老師換了一個(gè),上面有一只弓和一只鳥(niǎo),我看到有很多人舉手,想:咦,這個(gè)成語(yǔ)語(yǔ)文書(shū)上也有學(xué)過(guò),哦,我想起來(lái)了,是第十課的驚弓之鳥(niǎo)!我立刻高高地舉起手來(lái),說(shuō):“驚弓之鳥(niǎo)!崩蠋熃o了我一個(gè)印章。
我又來(lái)到二年級(jí)的教室,是IQ趣問(wèn)大挑戰(zhàn),。∵@是我最喜歡的了。老師問(wèn):“什么動(dòng)物天天熬夜?”我不假思索,想:當(dāng)然是貓貓頭鷹啦。結(jié)果不是,是熊貓,因?yàn)樗谘廴Χ汲鰜?lái)了。老師繼續(xù)問(wèn):“世界上最堅(jiān)硬的鎖怕什么?”我立馬回答:“鑰匙!贝饘(duì)了,我又得到了一個(gè)小印章。
游戲結(jié)束后,我一共得了六個(gè)小印章,非常開(kāi)心。
這就是快樂(lè)的“六一”游園活動(dòng)!