快樂(lè)的兒童節(jié)二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的兒童節(jié)二年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的兒童節(jié)二年級(jí)作文1
“六.一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六.一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!
看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!
快樂(lè)的兒童節(jié)二年級(jí)作文2
今天是快樂(lè)的六一兒童節(jié),我很開(kāi)心。
早晨,我笑容滿面地來(lái)到教室里。我放下書(shū)包,跑到樓下,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到體育場(chǎng)里。我們先唱國(guó)歌,然后,我們?cè)u(píng)選新的少先隊(duì)員,接著評(píng)選了希望之星,最后開(kāi)始我們精彩的表演了。我們的表演很豐富,有葫蘆絲、有拉二胡、有跳舞、還有空手道……其中我最喜歡的是吹葫蘆絲,聽(tīng)起來(lái)就像小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫,真好聽(tīng)!
到了炎熱的下午,老師給我們發(fā)了游園票,每個(gè)同學(xué)都有15張游園票。活動(dòng)開(kāi)始了,這里有你是我的眼、有釣魚(yú),還有盲人栽花……還我最喜歡的`是吹乒乓球,第一次吹我沒(méi)有成功,第二次,我吸取了經(jīng)驗(yàn),使勁就吹到了第二個(gè)杯子中,再吹到第三個(gè)、第四個(gè)……最后我成功了,可把我高興壞了,我拿著禮品蹦著、跳著跑了。
這是最快樂(lè)的六一兒童節(jié),真想天天過(guò)六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的兒童節(jié)二年級(jí)作文3
昨天是六一節(jié),我過(guò)得很開(kāi)心。先說(shuō)說(shuō)表演吧,演員們演的好極了,先是打鼓,再是老虎磨牙。,我們靜靜地看著,直到校長(zhǎng)說(shuō)表演結(jié)束了,我們才戀戀不舍地離開(kāi)。
回到教室里,我開(kāi)始表演節(jié)目,進(jìn)行抽獎(jiǎng),我只抽到了個(gè)參與獎(jiǎng)。開(kāi)始第二次抽了,我們要比賽吹泡泡,誰(shuí)吹的泡泡大,誰(shuí)就可以去領(lǐng)獎(jiǎng),結(jié)果我輸了,我只好坐在位子上,這時(shí),我看見(jiàn)陳剴杰抽到了最大的獎(jiǎng)“特等獎(jiǎng)”!
不一會(huì)兒,下課鈴聲響了,抽獎(jiǎng)結(jié)束了,我想:“原來(lái)六一兒童節(jié)這么美好,要是每天都是六一兒童節(jié),那該有多好。
快樂(lè)的兒童節(jié)二年級(jí)作文4
每一年兒童節(jié)來(lái)臨的前幾天我都會(huì)期待著,爸爸說(shuō)兒童時(shí)代很快就會(huì)過(guò)去,所以每年的兒童節(jié)爸爸都會(huì)停止?fàn)I業(yè)和媽媽 帶著我去不同的地方游玩,我很感謝爸爸媽媽,我會(huì)為有他們這樣的父母而自豪!
這不,馬上又要到六一了,前幾天我表現(xiàn)的不好,爸爸生氣了,他說(shuō)今年不帶我玩了,我很傷心,睡覺(jué)時(shí)我轉(zhuǎn)過(guò)身,偷偷的哭了,不敢讓他們看到我哭,因?yàn)槲抑腊职肿畈幌矚g我哭,可是,我真的傷心極了,我想快點(diǎn)睡著,睡著了可能在夢(mèng)里會(huì)有更好玩的兒童節(jié)......可是早上醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里沒(méi)有去過(guò)好玩的地方,我只有和每天一樣洗臉.刷牙.吃飯.背上書(shū)包上學(xué)去。
我每天都好好地聽(tīng)課,寫(xiě)作業(yè),表現(xiàn)的也好,就是希望爸爸能夠理解,他說(shuō)過(guò)父子連心,他說(shuō)過(guò)我想什么他都知道,我想,他知道我表現(xiàn)的好了就會(huì)帶我去玩的,希望他知道,我都長(zhǎng)大了,可能兒童時(shí)代就要過(guò)去了,爸爸帶我去玩吧......
快樂(lè)的兒童節(jié)二年級(jí)作文5
我老早就有一個(gè)愿望,那就是希望六一兒童節(jié)媽媽送給我一個(gè)好玩的禮物。
星期一,媽媽送我去上學(xué),我們兩個(gè)聊了一路的天,有學(xué)習(xí)的,有玩的……就是沒(méi)有六一媽媽給我送禮物的事情,我多想讓媽媽送給我一個(gè)六一的禮物。在吃飯的時(shí)侯我終于忍不住的問(wèn):媽媽,六一是我們兒童的節(jié)日你送什么六一禮物給我呀?媽媽氣呼呼的說(shuō):你還是一個(gè)一歲的小寶寶呀,還要禮物,害不害羞,你看個(gè)聯(lián)歡會(huì)就行啦,不送禮物,我很不樂(lè)意的點(diǎn)下頭?墒俏沂植磺樵高@樣,我腦子一轉(zhuǎn)想了一個(gè)好主意。星期三的那天我故意不吃飯,媽媽想啦想,覺(jué)得一定是六一送禮物的事,說(shuō):六一送你禮物,但你要吃飯,不許挑食,要聽(tīng)話才可以,我高興的蹦拉起來(lái),我偷偷的寫(xiě)了禮物名字給媽媽,六一節(jié)的早上,我睡醒剛睜開(kāi)眼,就看到啦我夢(mèng)寐以求的玩具,我刷的從床上蹦拉起來(lái)。
我這招無(wú)比厲害,如果不相信。你可以試一下,如果這招不靈的話,呵呵……,我也沒(méi)辦法。
快樂(lè)的兒童節(jié)二年級(jí)作文6
我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了,這一天,是我們小朋友的節(jié)日。
早上,我來(lái)到學(xué)校,大家已經(jīng)排好隊(duì)了,我看到一排排整齊的隊(duì)伍,像迎接任務(wù)的隊(duì)員,旗臺(tái)上空掛著慶六一的牌子,我們先是升旗,然后舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式……
下午,我來(lái)到教室,一推門(mén),一股香氣隨風(fēng)飄來(lái),你們知道為什么了吧!因?yàn)槲覀儼嘟裉煜挛缫e行大會(huì)餐。
開(kāi)始聚餐了,張老師把她從家里帶來(lái)的飯分給大家吃,飲料、菜、涼皮都拿出來(lái)了,白天宇倒了一杯飲料就說(shuō):我向皇上一樣喝飲料。然后他吃了一口涼皮說(shuō):辣死了,辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃著老師做的飯菜,張民巖帶了一大瓶可口可樂(lè)都分給大家喝,張老師說(shuō):你們兩組比賽唱歌怎么樣。大家都紛紛叫好。比賽開(kāi)始了,我們這一組開(kāi)始唱了一首紅蜻蜓,唱完之后,兩組人接著唱了一首又一首,然后我們又唱了一首拍手拍手的歌,下課了,老師讓我們把桌子擺回原位。
這個(gè)六一過(guò)的可真快,我們期盼著明年六一的到來(lái)。
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